初三生物中考模擬題四

1、初三生物中考模擬題四（考試時間：30分鐘 分植：50分）一、選擇題（每小題2分，共計24分）1、下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化曲線，表示鮮重的是哪一條曲線？其光合作用開始于哪一點？A、Y、M B、X、O C、Y、O D、X、R2、醫(yī)生忠告糖尿病患者，要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物。馬鈴暑塊莖中的淀粉是：A、塊莖細(xì)胞自身利用無機(jī)物合成的 B、塊莖細(xì)胞從土壤中吸收并積累的C、由葉肉細(xì)胞制造，再運輸?shù)綁K莖細(xì)胞D、根細(xì)胞合成，運輸?shù)綁K莖細(xì)胞中3、在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為：A、失去感覺，但能運動 B

2、、失去感覺，同時肌肉無收縮反應(yīng)C、有感覺且能運動 D、有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)4、在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來的花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是：A、豌豆花不需要傳粉，就能結(jié)果B、豌豆花不經(jīng)傳粉受精，就能結(jié)果C、豌豆在生長過程中光照營養(yǎng)不足D、豌豆是自花傳粉的植物5、下圖W、X、Y、Z分別表示洋蔥表皮的四個相鄰細(xì)胞，他們之間的吸水關(guān)系如圖所示。請問他們之間的細(xì)胞液濃度最小的是：A、W B、X C、Y D、Z6、家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是；A、花盆中的土壤被植物吸收了 B、土壤中的肥力太少C、土壤中缺少微量元素 D、土壤中缺少有機(jī)物7、利用水生動物能培育珍珠，

3、在這個過程中起作用的是：A、貝殼 B、外套膜 C、斧足 D、鰓8、皮膚擦傷、血液凝固、加入檸檬酸鈉的液體靜置后，都出現(xiàn)淡黃色液體，他們依次是；A、血清 血漿 組織液 B、組織液、血清、血漿C、血漿 血清 組織液 D、組織液、血漿、血清9、從胃和小腸流來的血液到達(dá)右手必須經(jīng)過：心臟（一次） 心臟（2次） 肺 肝 腦A、 B、 C、 D、10、將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗田中，得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中，預(yù)計產(chǎn)量：A、甲高產(chǎn)，乙低產(chǎn) B、甲低產(chǎn)，乙高產(chǎn) C、甲中產(chǎn)，乙高產(chǎn)D、甲中產(chǎn)，乙中產(chǎn)11、下圖為什么眼？應(yīng)如何進(jìn)行矯正？A、近視眼 凸透鏡

4、B、近視眼 凹透鏡C、遠(yuǎn)視眼 凸透鏡 D、近視眼 凹透鏡12、近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發(fā)生，嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生活。那么，引起沙塵暴的主要原因是：A、人類盲目地開發(fā)森林和草原 B、北方地區(qū)降水量少，常年干旱C、環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡 D、野生動物的種類和數(shù)量銳減二、簡答題（26分）1（分）請你利用所學(xué)的生物學(xué)知識解答下列問題：（1）轉(zhuǎn)基因抗蟲棉具有普通棉花沒有的抗蟲特性，這一性狀是由其細(xì)胞中DNA分子上的 所控制的，它的價值在于 。（1） 哺乳動物與其它動物相比能夠大大提高后代成活率的關(guān)鍵是 。（2） 魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、

5、節(jié)肢動物相比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者 。（4）青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比，在發(fā)育上的不同點表現(xiàn)在 。（）蝗蟲、鯽魚、青蛙（成蛙）、家鴿、蝙蝠進(jìn)行氣體交換的部位依次是。2（5分）下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請分析回答：（1） 圖中曲線a表示的生命活動是 ，該生命活動進(jìn)行的場所是 ；（2） 圖中結(jié)構(gòu)（5）對曲線a所示生命活動的作用是通過它 ；（3） 曲線b與曲線a所示的生命活動相比，具有的特點是 ；（4） 曲線a與曲線b所示的生命活動具有 關(guān)系。3（6分）下圖是人腦及反射狐示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：（3） 某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬

6、的蚊子，此活動的神經(jīng)中樞在【 】 內(nèi)，該人感到搔癢，搔癢感覺在【 】 產(chǎn)生（2）他留意蚊子的叫聲，當(dāng)蚊子落在其面部時，該患者能準(zhǔn)確將蚊子打死，此過程涉及圖中的【5 】 中樞以及【 】 的協(xié)調(diào)作用。（3）當(dāng)蚊子落在該患者面部右側(cè)時，該患者卻無法判斷其位置，你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎？【 】 。（4）患者能有意識地控制排便和排尿，說明 。4（4分）下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶?！芭Ｅ！钡倪^程圖解。請據(jù)圖回答： （1）這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 （2）圖中“A過程”和“B過程”的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 。（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛

7、?！逼涿誀畋憩F(xiàn)型應(yīng)該是 （4）“牛?！遍L大后，其經(jīng)濟(jì)價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。5（5分）甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究：（1） 甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時暗處理（即放到黑暗處一晝夜）；乙同學(xué)對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理。（2） 甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。（3） 幾小時后，甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。（4） 甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱1015分鐘（甲摘取的葉片放入A燒杯，乙摘取的葉片放入B燒杯）（5） 二者都用清水漂洗葉片，然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里（甲摘取的葉片放入A培

8、養(yǎng)皿，乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿），向葉片滴加碘液。（6） 稍停片刻，再用清水沖掉碘液。實驗現(xiàn)象：甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外，其余部分都變藍(lán)；乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色。請回答：（1）甲、乙兩同學(xué)分別對光合作用所需的 等條件進(jìn)行了探究（2）實驗結(jié)論： （3）你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實驗結(jié)論可靠嗎？并說明理由（對實驗結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明） （2分）（4）如果讓你做該實驗，提出你的改進(jìn)意見 。答案一、選擇題（每小題2分，共計24分）1、B 2、C 3、D 4、D 5、C 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、D 12、A二、簡答題（26分）1（5分）（1）基因、不會造成環(huán)境污染 （2）胎生哺乳 （3）有脊椎骨組成的脊柱 （4）青蛙進(jìn)行變態(tài)發(fā)育（）氣管鰓皮膚肺肺肺2（5分）（1）光合作用、葉綠體 （2）運來需要的水運走制造的有機(jī)物 （3）時時刻刻都在進(jìn)行 （4）相互對立 相互依存3（6分）（1）脊髓灰質(zhì)內(nèi)、2大腦皮層的軀體感覺中樞 （2）1 2聽覺中樞軀體運動中樞軀體感覺中樞、6小腦 （3）2大腦皮層左側(cè)的軀體感覺中樞 （4）脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的（分）（）轉(zhuǎn)基因技術(shù)（）人工受精和胚胎移植（）黑花牛（）乳汁中含有人乳鐵蛋白5（5分