完形填空-具體做題方法

1、完形填空-具體做題方法考研英語每日一課（完形填空具體做題方法）完形填 空-具體做題方法下邊我們根據(jù)大綱的要求和命題的特點提出以下建議:一、通讀全文，理解短文原意，找出短文脈絡(luò)第二部分的完形填空是介于第一部分語法結(jié)構(gòu)與詞匯和第三部分閱讀理解之間的一種測試考生綜合運用英語語言能力的題型。在形式上是測試閱讀理解，在內(nèi)容上測試詞法和句法。所以做這部分題時首先 要用23分鐘的時間通讀一遍短文。根據(jù)是大綱中規(guī)定考生能以每分 鐘讀60詞的速度閱讀各種題材和體裁的文字材料，而短文一般為 120150字左右，所以要用23分鐘通讀全文。通讀全文的目的就是 要對短文的原意有一個大概的了解，并初步弄清短文的篇章結(jié)構(gòu)，

2、把握短文的脈絡(luò)。下面以1996年的“ CLOZE TEST為例進行說明：Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals, including man. 是短文的主體部分。短文的大致內(nèi)容是第一段所說的“動物要正常生 長和維持生命，食物中需要少量的 Vitami ns”這是主題。They do not provide en ergy, 41 do they con struct or build

3、 any part of the body. They are n eeded for 42 foods into en ergy and body maintenan ce.There are thirteen or more of them, and if 43 is missing a deficiency disease becomes 44第二段說明Vitamins的作用和功能：（也就是說） 它們不能提供熱量，不是身體的構(gòu)成部分，它們用來把食物轉(zhuǎn)化成能 量并保持身體平衡。并且說：Vitami ns有13種，如果缺了就會有什 么癥狀。Vitam ins are similar beca

4、use they are made of the sameeleme nts-usually carb on, hydroge n, oxyge n, and 45 n itroge n. They are differe nt 46 their eleme nts are arran ged differe ntly, and each vitamin 47 one or more specific functions in the body.第三段說明 Vitamins本身的 構(gòu)成。48 eno ugh vitam ins is esse ntial to life, although t

5、he body has nonutritional use for 49 vitamins. Many people, 50 , believe in being on the safe side and thus take extra vitamins. However, a well-balaneed diet will usually meet all the bodys vitamin n eeds.第 四段敘述人們對Vitamins的態(tài)度。這就是這篇短文的脈絡(luò)。這對選出正確答案很有幫助。如果讀一遍還沒有看出個頭緒，可以讀兩遍，以了解句子的結(jié)構(gòu)以及 句子與句子之間在意義上的聯(lián)系，從而為

6、下一步選擇正確選項打下基 礎(chǔ)。二、琢磨選項，掌握準(zhǔn)確詞義讀完一兩遍，掌握了短文大意，找出了短文的脈絡(luò)，下邊就要細(xì)讀短 文，結(jié)合短文內(nèi)容，仔細(xì)琢磨四個選項。有的選項在結(jié)構(gòu)比較明顯的 情況下，我們可以比較容易地選出正確答案。如剛才我們看的1996年考題的第41題?？瞻滋幥斑吺欠穸ň?，“ They do n ot provide evergy” 空白處后是倒裝結(jié)構(gòu)“ do they con struct or build any part of the body”。四個選項是A either B so C nor D never。我們一看就知道選C項nor。這句完整的結(jié)構(gòu)是“ They do not

7、 provide evergy, nor do they con struct or build any part of the body.”但有的選項就比較難，就得把各個選項分別放入空白處，進行試驗性選擇，選出可能性較大的選項。如第42題：They are needed for 42 foodsinto energy and body maintenance.選項是 A shifting B tran sferri ng C alteri ng D tran sformi ng。這里我們可以試把 四個選項帶入空白處，發(fā)現(xiàn) A shifting（移動）和C altering改變）不太適 合上下

8、文，我們排除A項和C項。下邊就剩下B項transferring和D 項 transforming。B項 transferrring 是“把,轉(zhuǎn)移到,地點” ，而 原文說“Vatimins用來把食物轉(zhuǎn)化成能量”，所以B項不合此意，而D 項的transforming是“把,轉(zhuǎn)化成”的意思，那D項transforming就是正確答案。對這四個詞，大部分考生略微知道它們都跟“移，動， 變”有關(guān)，但它們的確切含義恐怕清楚的人不多。如果考生不懂這四 個詞的細(xì)微區(qū)別，是難以選出正確答案的。這說明考題要求考生準(zhǔn)確 掌握詞意（由于篇幅所限，關(guān)于詞的這種辨析請聽廣播講坐）。還有第 44 題，There are t

9、hirteen or more of them, and if any is missing a deficiency disease becomes 44選項是 A serious B apparentC severe D fatal。這四個詞填進去似乎都可以，但 A項 serious儼肅的）,C項severe嚴(yán)重的）和D項fatal（致命的）都是表示程 度的，而上文說vitamins有13種，而且它們的作用只是把食物轉(zhuǎn)化 成能量，所以不能說“這種缺乏癥是嚴(yán)重或致命的”，顯然這三個表 示程度的詞與上文不符。只有中性詞appare nt為正確答案。這句話的意思是“缺少任何一種維生素，缺乏癥就會

10、明顯地表現(xiàn)出來（如小孩缺鐵或鈣就會明顯地表現(xiàn)出來）”。再看第 49 題（48 處填 Getting）, Getting enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for 49 vitamins. A exceptional B exceeding C excess D external。本題也是考詞義辨析的。exceptional例外的，異常的；exceeding勝過的， 超越的；excess過量的，過多的；external外邊的，外部的。C為 正確答案?？忌拇饘β蕿?3%。有

11、32%的考生選了 B項。選B項的 考生分不清exceeding和excess的區(qū)別。所以我們在復(fù)習(xí)時一定要注 意弄清每個詞特別是動詞、抽象名詞，形容詞和副詞的真正含義和用 法，決不能對它們一知半解。這就是為什么我們把詳細(xì)講解名詞，動 詞，形容詞和副詞用法的1998年碩士研究生入學(xué)考試詞匯必備 作為本講座輔助教材的原因。以上講的是考生要掌握準(zhǔn)確詞義。此外，我們還應(yīng)當(dāng)注意下邊的第三項。三、利用語法知識，找出推理線索，確保結(jié)構(gòu)完整完形填空就是考查學(xué)生在上下文當(dāng)中的詞匯運用掌握情況。但詞匯的準(zhǔn)確運用與語法是分不開的。正確運用語法知識確定句型結(jié)構(gòu)， 不僅 有助于準(zhǔn)確理解原文，而且有助于正確答案的選擇。這

12、些語法知識 在 語境中作為尋找正確選項的依據(jù)，主要包括“語氣，語序，謂語動詞 的單復(fù)數(shù)，并列句或短語的連接詞，非謂語動詞，畐U詞搭配，還有動 詞和介詞的固定搭配?！毕逻呂覀兙途唧w談一談答題時怎樣運用語法知識確定正確選項1語氣：指的是虛擬語氣也就是說我們可以利用虛擬語氣這一語言環(huán)境幫助我們找到正確答案。女口 1995 年的第 50 題。The rats (49處 develop) develop bacterialin fecti ons of the blood, 50 their immune systems the selfprotecting mechanism against dise

13、ases had crashed.選項是 A if :B as if : C only if : D if only。由于 50 空白處后邊用了虛擬語氣的過去完成時had crashed,我們就知道50空白處該填B項，也就是說引導(dǎo)虛擬語氣從句的連詞as if。2.語序：主要指倒裝有的是表示 前一種情況適合后一種情況的倒裝，否定形式是not /neither + nor,肯定形式so + is / does等。有的是副詞如only在 句首要求句子倒裝，有的以否定副詞如hardly開頭的句子需要倒裝等等，如 1996 年第 41 題：They do not provide energy, 41 d

14、o they con struct or build any part of the body.選項A either B so C nor D never。由于41空白處前邊用了 do not否定句，空白處后 用了倒裝結(jié)構(gòu)，我們就知道應(yīng)該選 C項nor。3謂語動詞的單復(fù)數(shù)，這主要指主語和謂語在數(shù)上要求一致1996 年的第 43 題，There are thirteen or more of them, and if 43 is missi ng a deficie ncy disease becomes appare nt.由于空白處后邊是謂 語單數(shù)形式，空白處不能選 B項some?？瞻滋幍那?/p>

15、邊是“ vitamins 有13種”，所以正確答案不可能選 C項anything或D項something , 因為空白處缺的是代替vitamins的代詞，表示“任何一種”，那么只 有A項any在結(jié)構(gòu)上完整、意義上合理。4.并列句或并列短語的連接詞做題時一定要找到關(guān)鍵詞、詞組、分句或前后的整個句子作為選出正 確答案的語境線索。找到了上下文中的語境線索就等于找到了正確答 案的依據(jù)。我們再看1996年的第45題，文中說：Vitam ins are similar because they are made of the sameeleme nts-usually carb on, hydroge n

16、, oxyge n, and 45 n itroge n.選項是 A mostly B partially C sometimes D rarely。短文中的 usually 和and是本題的推理線索。usually說明空白處是表示頻度的副詞，這 就可以排除A項mostly和B項partialy。由于空白處前用了 and,這 表示空白處與usually是順接關(guān)系。所以空 白處不能選D項rarely, 因為它與usually是反義詞。而應(yīng)當(dāng)選表示與usually有遞進關(guān)系的C 項sometimes。這就是從語境線索中確定正確答案的過程。5定語從句的關(guān)系代詞1994 年的第 45 題，The wo

17、rds used by the speaker may （4處）stir up unfav orable reacti ons in the liste ner 45 in terfere with his comprehe nsion; hen ce, the tran smissi onrecepti on system breaks dow n.選項是A who : B as :C which : D what，這道題 45 空白處加上后邊的句子是個定語從句， 要求考生填關(guān)系代詞。本定語 從句修飾的是reactions而不是修飾listener，所以應(yīng)當(dāng)填which而不 能選who。有4

18、2%的考生選對了答案，但有同樣多的考生選了 A項。 從這道題我們可以看出，答題時分析語法結(jié)構(gòu)是很必要的。6.非謂語動詞（包括不定式、ING分詞、ED分詞）1994 年的第 47 題，Moreover, inaccurate or indefinite words may make （47） difficult for the listener to understand the （48 處填）message which is being tran smitted to him.選項是 A that :B it :C so :D this。由于空白處 47 后邊有一不定式difficult ,

19、to understand，所以應(yīng)當(dāng)填 B項it,這 里it是形式賓語，代替不定式to understand,。7.動詞和介詞的固定搭配1996年的第 47題，They are different in that their elements are arrangeddifferently, and each vitamin 47 one or more specific functions in the body.選項是A undertakes B holds C plays D performs。 四個選項中只有perform能與functions搭配。1995 年的第 49 題：The

20、rats 49 bacterial infections of the blood, as iftheir immune systems the selfprotect ing mecha nism aga instdiseases had crashed.選項是A develop B produce C stimulate D induce。 四選項中只有develop才能與infections搭配。以上是從語境角度來講的，也就是說通過語法結(jié)構(gòu)暗示來幫助我們確 定正確選項。如果要從選項本身來講，我們應(yīng)該注意以下幾點：1）四個選項是動詞。如果四個選項是謂語動詞，應(yīng)當(dāng)考慮被選項與 前邊的主語在單

21、復(fù)數(shù)上是否一致，還要看與后邊的賓語是否搭配，同時還要注意是否與后邊的介詞或副詞構(gòu)成動詞短語或成語。如果選項是非謂語動詞，則主要考慮被選項與前邊或后邊的謂語動詞或介詞在 結(jié)構(gòu)上是否搭配或意義上是否符合邏輯。2）如果四個選項是形容詞時，除四個選項之間的意義區(qū)別外，就要考慮與上下文的聯(lián)系。3）如果四個選項是連詞，主要考慮上一句或下一句與本句的邏輯聯(lián) 系。4）當(dāng)四個選項是名詞時，主要看它的單復(fù)數(shù)是否與周圍的動詞或代詞相吻合，再看上下文的意思和邏輯是否都能說得通。5）四個選項是介詞，應(yīng)該注意被選項能否和它后邊的名詞或ING分詞構(gòu)成成語或固定搭配，還要注意被選項是否和前邊的動詞構(gòu)成動 詞短語。四個選項如果

22、是介詞短語，主要考慮介詞短語本身的區(qū)別和 上下文的要求。6）如果四個選項是代詞，要考慮它代的是哪一個名詞，然后看它與 周圍語境的聯(lián)系。7）當(dāng)四個選項是副詞時，主要考慮它所修飾的動詞、形容詞、副詞、短語或句子是否說得通。以上講了從語言環(huán)境的角度和從選項本身的角度答題時需要注意的 事項。把所有的選項確定之后，還要進行第四個程序。四、回讀短文，注意句子結(jié)構(gòu)，理清邏輯關(guān)系完形填空著重測試語篇水平上的閱讀能力和考生運用詞法和句法的 能力。上下文的語境極為重要，因為單從某一句來看把四個選項填入 之后似乎都可以，難以判斷哪一個是正確選項，但通過語篇分析 (discourse analysis)那么答案只有一

23、個。所以在選項都選定之后，還 應(yīng)當(dāng)通讀全文，把你確定的選項帶入空白處，帶入之后檢查每一個選項能否使本句結(jié)構(gòu)合理和邏輯關(guān)系嚴(yán)緊。看一看連詞是否與上句或 下句融匯貫通，它表示的是并列關(guān)系(如and, or, either等)、遞進關(guān)系(如 also, besides, moreover等)還是轉(zhuǎn)折關(guān)系(如 but, however, yet, nevertheless等)；看一看及物動詞是否與某一名詞搭配恰當(dāng)，看一看 不及物動詞是否與介詞或副詞構(gòu)成動詞短語，副詞與前后左右的副詞或形容詞是否搭配合理等等。同時在回讀時還要注意第五個問題。五、把握篇章結(jié)構(gòu)，確保意思完整和結(jié)構(gòu)合理除了從句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系這個角度回讀短文外，還要從篇章結(jié)構(gòu)和 意思完整的這一角度去回讀短文，看一看在整篇短文的大的語言環(huán)境 當(dāng)中每一個答案與上下文和整篇是否合拍。 要認(rèn)真考慮和審查過渡詞。 把著眼點放在對全文的理解和文章的組織結(jié)構(gòu)上。如果發(fā)現(xiàn)有與上下 文不符者，要重新考慮被選項。如 1996 年的最后一段的第 50 題：Getting enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for excess vitamins.Ma