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1、讀老人與海鷗的感想,歡迎大家閱讀。讀老人與海鷗的感想 (一) “當我們不得不去收起遺像的時候, 海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。 他們大聲鳴叫著, 翅膀撲的那樣 近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。 ”這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里,你是否會和我 一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。 老人沒有親 人,每到冬天他就和海鷗相依相隨; 這位老人一個月只有三百多元退 休金,一半要給海鷗們買餅干。 他每天都要徒步行走二十余里從城郊 趕到翠湖邊,不舍得作五角錢一次的公交車, 自己只抽三角錢的香煙。 衣服,藍色布包,就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。十多年了,一到冬天,老

2、人必來。拿著裝滿鳥食的大塑料袋, 趕到翠湖給海鷗喂食。 這樣的日子以堅持就是十幾年呀! 這位老人和 海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發(fā)生了老人去世了我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗 們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會兒,海鷗紛紛落地, 竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動, 像是為老人守靈的白翼天 使!讀到這里, 我再也控制不住感情的閘門, 眼淚在一次流了出來! 從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的人性,倒 不如說是海鷗美好的品性。 而更讓我激動不已的是, 在這美好的人信 與美好的品性之間相通著的東西人與自然的和諧與共融, 原來是 那樣的美好,如此動人

3、!讀老人與海鷗的感想(二) 情感是一種看不見摸不著的東西, 有親情 還有友情。給我們溫暖幸??鞓返捏w驗,曾以為只有我們?nèi)?類才有,可是學完老人與海鷗 ,我深深地被海鷗那真摯細膩感動 了。開學我們學習 了老人與海鷗 一文,我體會到了人對動物 的 愛,動物 對人的愛,也更多的體會到了人與動物能和諧相處,共享 一片藍天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切 地說話。不久老人去世了,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。 像留戀自己的親人一樣,不舍得把遺像搬走。學完這篇課文,我的第一個感受是感動:被老人雖然生活并不 富裕,卻堅持喂養(yǎng)海鷗感動;被老人對海鷗那份無私的愛感動;更被 海鷗對老

4、人的那份情感感動。 每當我讀到 “當我們不得不去收起遺像 的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來” ,此時,我會想十多年來 老人每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老 人結(jié)下了深厚情誼。 所以當老人去世時, 海鷗們不忍心離開和自己相 處了十多年的親人。 每當我讀到“它們大聲鳴叫著, 翅膀撲得那樣近, 我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來” ,體會到海鷗們舍不得 離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不舍。學了這篇課文,我的第二個感受是震撼,曾以為海鷗只是一群 在海邊自由飛翔的小鳥,不懂得我們?nèi)祟惖目鞓?、悲傷,更不懂得?惜忽然擁有。 讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯

5、細膩的情感震撼! 感 悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。情感不是人類的專利,它屬于每一個在地球上生存的精靈,讓 我們?nèi)祟愐痛笞匀?和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園吧!讀老人與海鷗的感想(三) 自從我看了老人與海鷗這篇文 章,我就知道了動物和人還有這么好的關(guān)系, 因為我沒看見過人對動 物還有那么好的一面, 這篇課文通過老人生前喂食海鷗、 呼喚海鷗的 名字,與海鷗親切地說話等細節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像 前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫,表現(xiàn)了老人對海鷗那 份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當我讀到 “當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲 來”,此時,我會想十多年來老人像趕赴約會似的,每天到翠湖邊去 喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。 所以當老人去世時,海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。 每當我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從 這片白色漩渦中脫出身來” ,體會到海鷗們舍不

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