六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Recycle2 Period1_人教PEP

1、Recycle2 Book8一、單元教學(xué)目的 1才能目的 能組織并積極參加英語(yǔ)歡送會(huì)，靈敏運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)展交流。 可以理解英語(yǔ)請(qǐng)柬的內(nèi)容并會(huì)模擬書寫英語(yǔ)請(qǐng)柬。 能初步使用英汗詞典查新詞。 能聽(tīng)懂、會(huì)唱歌曲“We are Going Back 2知識(shí)目的 可以聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀Lets read . Lets make. Listen . write, match and say中的句子。 能跟讀Pronunciation部分的句子。 可以聽(tīng)懂 Listen

2、60;and write部分Listen and write 部分的錄音并正確填寫句子。 可以理解Lets play ,Story time, Good to know等部分的內(nèi)容。 3情感、策略、文化等有關(guān)目的   文化、情感目的：增進(jìn)師生之間的友誼和情感，積極煽動(dòng)學(xué)生表現(xiàn)自己的才能。 第一課時(shí)：Read and say    第二課時(shí)：Read and answerP3  Liste

3、n and write  Good to know 第三課時(shí)：Read and answerP5   Lets sing 第四課時(shí)：Read and write   Lets chant 第五課時(shí)：Read and answer 第六課時(shí)：Listen and write  Lets find out  Story&#

4、160;time       第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容：     第一課時(shí)：Lets read P62, Read and tick or cross 二、教學(xué)目的與要求 可以聽(tīng)、說(shuō)、讀Lets read部分的對(duì)話并正確答復(fù)對(duì)話后的問(wèn)題。 可以讀懂并回書寫簡(jiǎn)單的英語(yǔ)請(qǐng)柬。 三、教學(xué)重點(diǎn) 本課時(shí)的重難點(diǎn)是能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀對(duì)話，能用can句型，表述會(huì)做什么，并且能書寫簡(jiǎn)單的英語(yǔ)請(qǐng)柬. 四、教學(xué)難點(diǎn)     

5、;教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生會(huì)表達(dá)自己能做什么并能正確書寫英語(yǔ)請(qǐng)柬。 五、課前準(zhǔn)備 1老師準(zhǔn)備一些鉛畫紙。 2老師準(zhǔn)備一個(gè)英語(yǔ)請(qǐng)柬。 老師準(zhǔn)備音樂(lè)、課文磁帶。 老師準(zhǔn)備單詞卡片。 六、教學(xué)步驟 1熱身Warm-up 放復(fù)習(xí)一單元中的歌曲Lets read 部分的對(duì)話并正確答復(fù)對(duì)話的問(wèn)題。 2. 預(yù)習(xí)Preview 老師出學(xué)生體檢表，提問(wèn)：How tall are you now? How tall were you in Grade 1? How heavy

6、 are you now? How heavy were you at  7 years old? 老師根據(jù)體檢表中的記載判斷學(xué)生說(shuō)的是否正確。老師再問(wèn)：This is our last term.  3. 新課呈現(xiàn)Presentation  1.T:Boys  and  girls youre students in Grade

7、0;6 now. You will leave soon and study in a middle school.  So were going to have a farewell party next week. 老師板書，領(lǐng)讀后啟發(fā)學(xué)生What shall we bring for the party? 2、老師啟發(fā)學(xué)生

8、Would you like to give performances at the party?   讓學(xué)生可以說(shuō)：I can . 3、老師接下來(lái)說(shuō)Zhang Peng and Mikes class is going to have a farewell party, too.    What can Zhang&

9、#160;Peng do? 學(xué)生獨(dú)立朗讀課文，答復(fù)老師的問(wèn)題并提出不理解的句子。老師解答 4、老師放Lets read對(duì)話，學(xué)生跟度，分角色朗讀。    5、Read and tick or cross 老師說(shuō)：You can invite your parents to the party. You can invite your teachers, too 然后戰(zhàn)士英語(yǔ)請(qǐng)柬，說(shuō)：Look this is an invitation. Can