《人的高貴在于靈魂》導學案(人教版七年級上冊)

1、人的高貴在于靈魂導學案（人教版七 年級上冊）人的高貴在于靈魂【課前勵志】自信自立，尚德尚能?！緦W習目標】1.知識目標：認真誦讀，熟悉課文內容，把握文章嚴謹 的結構。2.情感目標：深刻理解“靈魂”的內涵，保持純正的精 神追求，凈化心靈，提高修養(yǎng)。3.能力目標：掌握文中以舉例論證為主、結合引用論證 的說理方法。【重點難點】重點：把握文章的嚴謹的結構，學習本文的說理方法。難點：深刻理解和感悟“靈魂”的真正內涵，提倡在生 活中應保持純正的精神追求?！緦W法指導】認真研讀教材，討論、合作完成導學案，及時收齊導學案，并上交?！咀灾鲗W習】一、知識鏈接：1.作者簡介：周國平，中國社會科學院研究員，當代有影響力的

2、哲學 家、學者、作家。1945年生于上海，1968年于北京大學哲 學系畢業(yè)后，入學于中國社會科學院哲學系，先后獲得哲學 碩士、博士學位。國內著名的尼采哲學研究專家，出版各類 著作二十余種，其中，尼采：在世紀的轉折點上、妞 妞：一個父親的札記、人與永恒、愛與孤獨等作 品在讀者中產生重大影響。集哲學與文學于一身，融理性與 感情為一體，是周國平作品的顯著特色。2.寫作背景： 周國平先生是一位守望者，一如美國作家塞林格的名作 麥田里的守望者中所描寫的守望者：“一大塊的麥田里 孩子們在做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個大人，我呢，就站在那懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪 個女孩子往懸崖邊奔來，

3、我就把他們捉住，防止他們掉下懸 崖?！比指窆P下的麥田隱喻什么？-人類的精神高地，珍 藏著人類最基本的精神價值的高地。懸崖下面是什么？-空 虛與物欲的深淵。隨著物質生活的提高，越來越多的人沉迷于對物質利益 的追求，忽略了精神追求，不能得到幸福。針對此種現(xiàn)象，作家周國平在本文中高聲疾 呼：“人的高貴在于靈魂”，希望每個人都能關注一下自己的世界是否豐富、高貴，是否具有純正的精神追求。二、預習檢測：1.給加粗字注音。平庸（）卑鄙（）赫赫戰(zhàn)功（）攜帶（）緬懷（）揣摩 ）萎縮（）賢哲（）風塵仆仆（）沐浴（）嘈雜（）熱忱）2.解釋下列詞語。平庸：卑鄙：顯赫：賢哲：緬懷：全神貫注：流連忘返：風塵仆仆：無足輕

4、重：3.朗讀課文，了解作者的寫作思路。（抓住文中關鍵語 句進行概括，把握結構）【合作探究】1.認真閱讀課文，找出文中揭示中心論點的語句，說說本文的中心論點是什么？是怎樣提出的2.文章主要用什么論證方法來論證中心論點的？依次找 出文中所舉例子，并用簡潔的語言加以概括。（用“誰在什么情況下做了什么”的 句式來概括。）3.作者所列舉事例中的主人公靈魂的高貴之處分別體現(xiàn) 在哪里？（勾畫圈點揭示事例內涵的句子）2.4.“布魯諾因堅持自己的學說，最后被宗教裁判所判為 異端燒死在羅馬廣場?！边@例子同樣能證明本文的論點， 能否把第三段英國作家王爾德的例子換成哲學家布魯諾的？ 為什么？5.從列舉事例中歸納出一個

5、人靈魂的高貴體現(xiàn)在哪幾個 方面？結合文中議論的句子，想想一個人的高貴體現(xiàn)在哪里， 一個人高貴能否用“高尚”來代替？為什么？6.請找出文中過渡性的語句和段落，思考過渡性語句的 作用？【達標訓練】一、選出下列加點詞語在文中的含義：1.人的高貴（）在于靈魂（）。高貴-A達到高度道德水平的；B極為貴重的。C指地位高、生活享受優(yōu)越的。D有一顆能思想的靈魂。靈魂-A宗教所信居于人的身體內主宰身體的精神體。B心靈。C一個人的精神追求。D比喻起指導作用和決定作用的因素。2.除了我的才華（），什么也沒有。A表現(xiàn)于外的才能（多指文藝方面）B為自己的精神和靈魂所寄托的一切。二、文章開頭引用法國思想家帕斯卡的名言的作用是 （）A把所引的話直接作為文章的觀點。B把所引的話作為自己觀點的論據。C把所引述的話作為基礎加以申發(fā)提出自己的觀點， 使文章的觀點更見深刻和獨到，同時增強文章的可讀性和說 服力?！緦W后總結】 課后及時復習已學內容，并按時完成作業(yè)