四年級下冊數(shù)學(xué)同步練習(xí)1單元1課時 平移_蘇教版_第1頁
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1、.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊?平移?同步練習(xí)及參考答案一、填空1.仔細(xì)觀察，填一填小船先向 平移 格，再向 平移 格，最后向 平移 格?！究键c(diǎn)】：平移【解析】：根據(jù)圖中箭頭的指向及兩圖對應(yīng)部分間的間隔 即可確定平移的方向和間隔 ?！敬鸢浮浚鹤螅?，下，4，右，8【總結(jié)】：此題是考察平移的意義注意：平移的間隔 是指對應(yīng)部分的間隔 ，不是兩兩圖之間的間隔 。2. 把一桶水從井里提上來是現(xiàn)象?！究键c(diǎn)】：平移 【解析】：平移是指在平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個方向作一樣間隔 的挪動叫做平移運(yùn)動，簡稱平移?！敬鸢浮浚浩揭啤究偨Y(jié)】：此題是考察平移：平移是位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，運(yùn)動方向不變

2、。3.圖1向平移了格圖2向平移了格圖3向平移了格【考點(diǎn)】：平移【解析】：通過觀察我們不難發(fā)現(xiàn)，圖中的三角形1、2、3都是整體沿某一方向挪動了一定的間隔 ，它們的形狀、大小沒變，只是位置改變了，都是平移。1向上平移了2格；2向左平移了4格；3向右平移了6格。據(jù)此解答。【答案】：上，2，左，4，右，6【總結(jié)】：此題主要是考察平移的意義。物體平移，它們的形狀、大小沒變，只是位置改變了。4.1長方形向 平移了 格。2六邊形向 平移了 格。3五角星向 平移了 格?！究键c(diǎn)】：平移【解析】：根據(jù)題意，結(jié)合圖形，由平移的概念找出圖形平移的方向，和平移的格數(shù)，即可求解?！敬鸢浮浚荷?，6，左，5，下，6?！究偨Y(jié)】：此題考察平移的根本概念及平移規(guī)律，關(guān)鍵是要觀察比較平移前后物體的位置。二、選擇題1.下面各圖形中，由平移得到的圖形是ABC【答案】：B2. 把圖形向右平移格，得到圖形。A8B9C10【答案】：C3圖中的松樹圖A向上平移2格B向下平移2格C向上平移6格D向下平移6格【答案】：D三、解答題1.帆船圖向平移了格在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形【答案】：解：帆船圖向上平移了6格；畫圖如下：2看圖填一填，畫一畫。1向平移了格。2向平移了格。3把 向左平

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