手工制作教案_第1頁
手工制作教案_第2頁
手工制作教案_第3頁
手工制作教案_第4頁
手工制作教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、手工制作鮮花教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。 2、充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力,實現(xiàn)廢舊物品的最大價值。 3、鍛煉學(xué)生的動手能力、思維能力教具準(zhǔn)備:紅色卡紙、膠帶、剪刀、筆。教學(xué)難點:學(xué)會制做鮮花的方法教學(xué)步驟: 母親節(jié)馬上就到了,想好送什么禮物給媽媽了么?其實自己動手 做的禮物是最給力的。那今天就教大家做一束鮮花,呵呵。 材料與工具:紅色卡紙、膠帶、剪刀、筆。 教學(xué)步驟: 按照如圖樣式制作 步驟一:在紅色卡紙上用筆在上面畫好一個大概的圈圈,然后剪下,如圖所示。 步驟二:順著你所畫的印跡用剪刀剪開,可以剪得稍微隨意些。步驟三:從外圈開始按照圖中所示樣式進行卷折,直到再不能卷

2、為止。步驟四:將下面用膠帶固定好,簡單而又美麗的紅玫瑰花就做好了啦。顏色和紙張大小都可以隨意選擇,這樣制作出來的紙玫瑰花效果將會是異彩繽紛的哦,最后將它們粘連在枝條上。教學(xué)后記:捏橡皮泥教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物,進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛護動物的情感與團結(jié)合作的精神。 教學(xué)重點: 用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學(xué)難點: 動物的特征教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)知體驗1 、幾位頭戴動物頭飾的學(xué)生出來進行角色表演。師:今天老師請來了幾位好朋友,看!是誰呀,它們有什么特征?2 、教師播放課件,學(xué)

3、生觀看有關(guān)動物的影片。教師板書課題:動物二、師生互動,深入體驗師:你們看了這些動物,最喜歡哪一種動物,它有什么特征?1 、學(xué)生分別描述一下自己喜歡的動物有哪些特征。2 、教師出示用橡皮泥做的動物,板書課題:捏泥動物 三、表現(xiàn)1 、你們知道老師是怎樣做出來的嗎?2 、小組合作探討制作的過程:構(gòu)思你要作什么動物用捏、揉方法做動物的身體與頭部上動物的細(xì)部特征,加上裝飾,使動物更生動師:大家能動腦總結(jié)做動物的步驟,一年級我們學(xué)過什么方法來做食品?3 、復(fù)習(xí)舊知識:搓、捏、壓、粘、卷、揉等技能教師用較快的速度示范動物的制作過程與方法四、創(chuàng)作體驗:展示作業(yè)要求:用橡皮泥捏一只你喜歡的動物,與小組成員合作完

4、成小小動物園。教師巡視指導(dǎo)鼓勵。五、作品展示,角色表演小組交叉參觀交流,互相評價小小動物園。請小組代表手拿著作品上臺表演。六、回味體驗,課外延伸。師生總結(jié)全課,談?wù)勛约旱氖斋@或感受。動物是人類的好朋友,與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),大家都要關(guān)心自然,愛護動物,共同保護環(huán)境。教學(xué)后記:五折 一、教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)剪五折花。 2.初步了解五折花制作的方法與步驟。 3.能用學(xué)到的知識自己制作不同的五折花.教學(xué)重點:學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運用。教學(xué)難點:生動的將花特征表現(xiàn)出來,巧妙的運用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的剪紙圖案。 教學(xué)準(zhǔn)備:(教師)多媒體課件

5、,剪刀、膠水、彩紙、卡紙等制作工具。 (學(xué)生)剪刀、稿紙、膠水、彩紙、卡紙和繪畫工具等。 教學(xué)過程: 五折花團是一種基本的剪紙花型,美觀大方,簡單易學(xué)。下面就教大家如何折“五折花團。教學(xué)后記:六折(1)教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識剪紙六折。 2.初步了解六折制作的方法與步驟。 3.能用學(xué)到的知識自己制作六折教學(xué)重點:學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運用。教學(xué)難點:巧妙的運用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的蘋果圖案。 課前準(zhǔn)備:教師:多媒體課件,剪刀、膠水、彩紙、卡紙等制作工具。 學(xué)生:剪刀、稿紙、膠水、彩紙、卡紙和繪畫工具等。 教學(xué)過程:1 將一張正方形紙對

6、角折疊,再對折一次,找到中心點后展開,恢復(fù)到三角形狀態(tài)。2 以三角形底邊中心點,再對折留出大約30度的位置。3 將圖2對折的部分再對折一次。4 欲留部分與對折部分重合,成為五等份銳角,每份30度。5 隨意剪出適形紋樣。6 成品圖:7 六折花相對三折花、四折花來說,多了點步驟,稍顯復(fù)雜。但因其精美大方,也是初學(xué)者必學(xué)的花型之一。下面就帶大家學(xué)習(xí)如何剪六折花。教學(xué)后記:六折(2)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識剪紙六折。 2.初步了解六折制作的方法與步驟 3.能用學(xué)到的知識自己制作六折教學(xué)重點:學(xué)習(xí)基本剪紙方法,靈活運用各種剪紙常用紋,熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運用。教學(xué)難點:生動的將六折花特征表現(xiàn)出來,巧妙的運用對稱剪法,裝飾、大膽創(chuàng)作出自己心中設(shè)計的花圖案。課前準(zhǔn)備:剪刀、鉛筆、紅紙教學(xué)過程:將一張正方形紙對角折疊,找出中心點。1 以中心點為軸心,將三角形折疊成三等份角。2 以中心點為軸心,再整體對折一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論