《我心中的太陽》教學(xué)案例_第1頁
《我心中的太陽》教學(xué)案例_第2頁
《我心中的太陽》教學(xué)案例_第3頁
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文檔簡介

1、我心中的太陽 李 蕓教學(xué)目標(biāo)：1. 認(rèn)知目標(biāo)： 運(yùn)用線、色描繪太陽，激發(fā)學(xué)生大膽地表現(xiàn)太陽的美。2. 操作目標(biāo)：學(xué)習(xí)想象畫，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。3. 情感目標(biāo)：感知太陽給大自然帶來的美，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生想象,通過聯(lián)想畫出想象中的太陽。難點(diǎn)：如何用線條和色彩來具體表現(xiàn)太陽的“光”和“熱”，開拓學(xué)生形象思維，在描繪過程中，如何豐富太陽的形象。課前準(zhǔn)備 （學(xué)生）自己喜歡的繪畫工具 （教師）課件，有關(guān)太陽的小故事教學(xué)過程 1.導(dǎo)入。 故事后羿射日提問：這個故事講了什么？你聽了故事以后有什么感覺？2.出示課件：歌曲太陽。欣賞后說說：歌曲中小朋友唱的是什么？小結(jié)：太陽給我們

2、帶來了光明和溫暖，萬物生長都離不開太陽！3.復(fù)習(xí)歌曲太陽學(xué)生根據(jù)自己對歌曲的理解自由的創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。4.欣賞感知。 欣賞古今中外的藝術(shù)家們用不同的方法來描繪太陽。課件演示（詩歌，散文，中外畫家的畫，不同時(shí)段太陽的照片，日出日落的影片，歌曲等相關(guān)資料），揭示課題我心中的太陽。 5.分析太陽造型。 （1）了解太陽的特征，如太陽的形、色、光。說說對太陽的各種稱呼。 （2）課件演示，欣賞同齡人的作品。 6.嘗試創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。（1）提出作業(yè)的主題：畫幾個你心中的太陽。 （2）提出創(chuàng)作的建議：你想畫的太陽是什么樣的？ （3）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。 7.作品展示，學(xué)習(xí)評價(jià)。 （1）作業(yè)臺上展示，學(xué)習(xí)評價(jià)：你喜歡哪一幅作

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