農(nóng)夫山泉班實(shí)習(xí)手冊(cè)_第1頁(yè)
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農(nóng)夫山泉班實(shí)習(xí)手冊(cè)_第5頁(yè)
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1、“農(nóng)夫山泉班”實(shí)習(xí)手冊(cè)致實(shí)習(xí)生:成為農(nóng)夫山泉的一員!當(dāng)你步入農(nóng)夫,請(qǐng)了解,企業(yè)是一個(gè)平臺(tái),也是一個(gè)資源庫(kù),它助你成長(zhǎng),但不能確保你,你的掌握在你手中。從來(lái)就沒有無(wú)須約束的,恰恰是建立在高度自律的基礎(chǔ)上,希望你在這里能尊重他人,服務(wù)團(tuán)隊(duì),追求卓越。絕對(duì)的公平也幾乎不,您可以提出意見,但在未得到確定的回復(fù)前,建議您理解,并在今后你有能力時(shí)做得更好些。有時(shí)付出也不盡然一定有回報(bào),但不付出連回報(bào)的機(jī)會(huì)也有,所以為了您的將來(lái),還是盡所能去做事,也許機(jī)會(huì)卻來(lái)眷顧于您。企業(yè)與您,是互助,可共贏,與否,最終取決于您。以上,與您共勉。以下,是本手冊(cè)的主要內(nèi)容,為了走好第一步,請(qǐng)您務(wù)必仔細(xì)閱讀。1、制定本手冊(cè)目的

2、制定本手冊(cè),是想更指引和規(guī)范“農(nóng)夫山泉班”學(xué)生的實(shí)習(xí),幫助實(shí)習(xí)生在一系列課堂學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉、進(jìn)廠實(shí)習(xí)的過程中,切實(shí)做到理論結(jié)合實(shí)際,拓展課堂知識(shí),掌握扎實(shí)技能,畢業(yè)后可別與處理,同時(shí)具備高級(jí)技工應(yīng)具備的管理的能力。2、手冊(cè)適用范圍進(jìn)行生產(chǎn)維護(hù)保養(yǎng)、操作與故障/問題識(shí)品質(zhì)檢驗(yàn)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)本手冊(cè)適用農(nóng)夫山泉大,也可運(yùn)用于其他新招應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生。3、實(shí)習(xí)生休息時(shí)間原則上每周休息 2 天,特殊情況根據(jù)工廠實(shí)際需要合理安排。4、實(shí)習(xí)周期按校企合作協(xié)議,第一實(shí)習(xí)周期為第二學(xué)年 9、10、11、12 四;第二實(shí)習(xí)周期為第三學(xué)年第一學(xué)期 7、8 兩;第三實(shí)習(xí)周期為第三學(xué)年第二學(xué)期 2 月份起至畢業(yè)。除協(xié)議規(guī)定時(shí)

3、間外,可根據(jù)實(shí)習(xí)生本人意愿,提前進(jìn)入實(shí)習(xí)或延遲實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間,但到同一工廠實(shí)習(xí)的日期多位實(shí)習(xí)生必須相同。5、崗位安排第一實(shí)習(xí)周期最多安排兩個(gè)崗位,每個(gè)崗位實(shí)習(xí)時(shí)間不低于 2;第二實(shí)習(xí)周期只安排一個(gè)崗位;第三實(shí)習(xí)周期可根據(jù)工廠實(shí)際需求并結(jié)合學(xué)生個(gè)人發(fā)展意愿安排崗位。6、學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)計(jì)劃6.1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:Ø新入職 15 天內(nèi),必須完成:企業(yè)、人事制度、5S&TPM、職業(yè)素養(yǎng)、安全&環(huán)保通用類知識(shí)的學(xué)習(xí)與考試;Ø確定崗位并進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位 2內(nèi),必須完成:崗位基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)與考試;Ø進(jìn)入崗位2后,必須加入課程:崗位專業(yè)課程、工廠內(nèi)技術(shù)講座、技巧、時(shí)間管理

4、、情緒管理、TTT 等等,第二實(shí)習(xí)周期不少于 1 門,其它實(shí)習(xí)周期不少于 2 門。6.2 實(shí)習(xí)計(jì)劃:工廠人事科牽頭與所在部門師傅、部門一起為每一個(gè)實(shí)習(xí)生制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃(包含學(xué)習(xí)內(nèi)容),并跟進(jìn)實(shí)施進(jìn)度、評(píng)估實(shí)習(xí)效果,建立實(shí)習(xí)追蹤,確保每一項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃與培訓(xùn)均落在實(shí)處。附后實(shí)習(xí)計(jì)劃表。7、實(shí)習(xí)考核7.1. 實(shí)習(xí)考核周期:每?jī)煽己艘淮巍?.2. 考核內(nèi)容7.2.1.考核分為學(xué)校實(shí)習(xí)考核和工廠實(shí)習(xí)考核,學(xué)校實(shí)習(xí)考核得分,由學(xué)??己?。工廠實(shí)習(xí)考核得分,由工廠考評(píng)。7.2.2.考核維度及1)考核維度專業(yè)知識(shí):崗位知識(shí)與技能掌握職業(yè)素養(yǎng):自律能力、責(zé)任感、積極主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作投入度2)考核專業(yè)知識(shí):由

5、工廠人事科組織每?jī)蛇M(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試,滿分 100,以實(shí)際得分為準(zhǔn)。職業(yè)素養(yǎng):通過對(duì)員工日常行為展現(xiàn)的觀察與,由師傅、直線領(lǐng)班及部門負(fù)責(zé)人共同評(píng)分。職業(yè)素養(yǎng)各指標(biāo)項(xiàng)分值滿分 10 分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)際情況,酌情給予評(píng)分。附后實(shí)習(xí)考核表。8. “農(nóng)夫山泉實(shí)習(xí)獎(jiǎng)”:覆蓋面積為 30,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按下表,按學(xué)期由學(xué)校發(fā)放。所在實(shí)習(xí)期人數(shù)獲獎(jiǎng)條件每人金額總金額備注第二學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)人數(shù)*前30%無(wú)懲罰 ,每?jī)?一次的實(shí)習(xí)考核得分要70 分。學(xué)校實(shí)習(xí) 考核得分+工廠實(shí)習(xí)考核得分+獎(jiǎng)勵(lì) 在兩班(80 人)綜合排名靠前的。¥1,000¥24,000第二學(xué)年第二學(xué)期發(fā)放第三學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)人數(shù)*前30%無(wú)懲罰,

6、每?jī)稍乱淮蔚膶?shí)習(xí)考核得分均要70分。學(xué)校實(shí)習(xí)考核得分+工廠實(shí)習(xí)考核得分+獎(jiǎng)勵(lì)在兩班(80人)綜合排名靠前的。¥1,000¥24,000第三學(xué)年第一學(xué)期發(fā)放第三學(xué)年 班級(jí)人無(wú)懲罰,每?jī)稍乱淮蔚膶?shí)習(xí)考核得¥1,000¥24,000第三學(xué)年第9、跟蹤反饋Ø 工廠人事科按旬到實(shí)習(xí)生崗位現(xiàn)場(chǎng)訪談,了解實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中遇到與工作相關(guān)的問題或疑惑,及時(shí)疏通實(shí)習(xí)生與企業(yè)間需求的不一致。Ø 按月組織實(shí)習(xí)生座談會(huì),做好座談,歸檔備查。10、其它本手冊(cè)請(qǐng)妥善保管,并根據(jù)實(shí)際發(fā)生進(jìn)行,非實(shí)習(xí)期間歸所在工廠人事部門保管,至畢業(yè)簽訂勞動(dòng)合同時(shí)歸入正式人事。請(qǐng)將您的基本完整填寫于下:第一實(shí)習(xí)周期:實(shí)習(xí)

7、計(jì)劃表(打印 10 頁(yè))實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)目標(biāo)師傅所在學(xué)校所學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)工廠家庭住址交通工具第二學(xué)期數(shù)*前30%分均要70分。學(xué)校實(shí)習(xí)考核得分+工廠實(shí)習(xí)考核得分+獎(jiǎng)勵(lì)在兩班(80人)綜合排名靠前的。二學(xué)期發(fā)放第三學(xué)年第學(xué)期8通過高級(jí)工職業(yè)技能考核,綜合能力考評(píng)兩班前8名¥1,000¥16,000所 在學(xué)期發(fā)放實(shí)習(xí)考核表(頻率:兩月一次)(打印 3 頁(yè))考核開始日期考核結(jié)束日期第二實(shí)習(xí)周期:實(shí)習(xí)計(jì)劃表(打印 2 頁(yè))實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)目標(biāo)師傅實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位師傅實(shí)習(xí)部門考核項(xiàng)目定義評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分結(jié)果評(píng)分說明自律能力遵守學(xué)校實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守組織的與流程。2 次及以上,得0 分。從不

8、,且能勸說他人遵守,得10 分。中間根據(jù)事項(xiàng)大小酌情得分。責(zé)任感對(duì)本職工作盡職盡責(zé),追求高績(jī)效;不意愿犯錯(cuò),對(duì)非原因造成的不當(dāng)后果有承擔(dān)的勇 氣;能自愿擔(dān)當(dāng)本不屬于職責(zé)范圍內(nèi)的工作或協(xié)助他人。3 項(xiàng)指標(biāo),均較少有體現(xiàn),得 1 分。3 項(xiàng)均有很 體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。積極主動(dòng)積極參與到工作或團(tuán)隊(duì)事務(wù)中, 主動(dòng)咨詢或提出疑問,共同解決遇到的問題,正面促進(jìn)事情朝著有利于公司發(fā)展的方向進(jìn)行。較少有體現(xiàn),得 1 分。始終很體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作尊重同事,能以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為重, 與同事密切合作,并能虛心聽取各方意見,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)秀之處。較少有體現(xiàn),

9、得 1 分。始終很體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。工作投入度將的精力投入到崗位角色 中,勤思、好學(xué)、提出問題并通過各項(xiàng)資源尋求解決辦法;,在崗位角色中展現(xiàn)自我。較少有體現(xiàn),得 1 分。很體現(xiàn),得 10 分。中間根據(jù)給 現(xiàn)程度酌情得分。獎(jiǎng)懲(所在部門填寫)考核人簽名及日期實(shí)習(xí)考核表(頻率:兩月一次)(打印 2 頁(yè))考核開始日期考核結(jié)束日期第三實(shí)習(xí)周期:實(shí)習(xí)計(jì)劃表(打印 5 頁(yè))實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)目標(biāo)師傅實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位師傅實(shí)習(xí)部門考核項(xiàng)目定義評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分結(jié)果評(píng)分說明自律能力遵守學(xué)校實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守組織的與流程。2 次及以上,得0 分。從不 ,且能勸說他人遵守,得10 分。

10、中間根據(jù)事項(xiàng)大小酌情得分。責(zé)任感對(duì)本職工作盡職盡責(zé),追求高績(jī)效;不意愿犯錯(cuò),對(duì)非原因造成的不當(dāng)后果有承擔(dān)的勇 氣;能自愿擔(dān)當(dāng)本不屬于職責(zé)范圍內(nèi)的工作或協(xié)助他人。3 項(xiàng)指標(biāo),均較少有體現(xiàn),得 1 分。3 項(xiàng)均有很 體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。積極主動(dòng)積極參與到工作或團(tuán)隊(duì)事務(wù)中, 主動(dòng)咨詢或提出疑問,共同解決遇到的問題,正面促進(jìn)事情朝著有利于公司發(fā)展的方向進(jìn)行。較少有體現(xiàn),得 1 分。始終很體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作尊重同事,能以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為重, 與同事密切合作,并能虛心聽取各方意見,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)秀之處。較少有體現(xiàn),得 1 分。始終很體現(xiàn),得10

11、分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。工作投入度將的精力投入到崗位角色 中,勤思、好學(xué)、提出問題并通過各項(xiàng)資源尋求解決辦法;,在崗位角色中展現(xiàn)自我。較少有體現(xiàn),得 1 分。很體現(xiàn),得 10 分。中間根據(jù)給 現(xiàn)程度酌情得分。獎(jiǎng)懲(所在部門填寫)考核人簽名及日期實(shí)習(xí)考核表(頻率:兩月一次)(打印 3 頁(yè))考核開始日期考核結(jié)束日期實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位師傅實(shí)習(xí)部門考核項(xiàng)目定義評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分結(jié)果評(píng)分說明自律能力遵守學(xué)校實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守組織的與流程。2 次及以上,得0 分。從不 ,且能勸說他人遵守,得10 分。中間根據(jù)事項(xiàng)大小酌情得分。責(zé)任感對(duì)本職工作盡職盡責(zé),追求高績(jī)效;不意愿犯錯(cuò),對(duì)非原因造成的不當(dāng)后果有承擔(dān)的勇 氣;能自愿擔(dān)當(dāng)本不屬于職責(zé)范圍內(nèi)的工作或協(xié)助他人。3 項(xiàng)指標(biāo),均較少有體現(xiàn),得 1 分。3 項(xiàng)均有很 體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。積極主動(dòng)積極參與到工作或團(tuán)隊(duì)事務(wù)中, 主動(dòng)咨詢或提出疑問,共同解決遇到的問題,正面促進(jìn)事情朝著有利于公司發(fā)展的方向進(jìn)行。較少有體現(xiàn),得 1 分。始終很體現(xiàn),得10 分。中間根據(jù)給項(xiàng)體現(xiàn)程度酌情得分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作尊重同事,能以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

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