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1、禁止教師體罰或變相體罰學(xué)生的若干意見為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳有關(guān)文件, 全面實(shí)施素質(zhì)教育, 提高教育質(zhì)量, 面 向全體學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生, 加強(qiáng)師德規(guī)范,嚴(yán)禁教師體罰、變相體 罰學(xué)生,特制定以下意見:1、教師要耐心、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的身心健康,保護(hù) 學(xué)生的合法權(quán)益, 尊重學(xué)生的人格。 根據(jù)家長(zhǎng)反映并證實(shí)確實(shí)體罰學(xué)生的, 學(xué)校 將找其談話, 責(zé)令教師寫一份書面檢查, 并向全體教師作口頭檢討, 其檢查書存 入其檔案。2、體罰學(xué)生的教師,要主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)、向?qū)W生道歉,不得逃避責(zé)任。3、凡是體罰學(xué)生的教師視其情節(jié)輕重,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定扣除獎(jiǎng)金。當(dāng)年 不得參加評(píng)先、不得參
2、加市級(jí)以上各級(jí)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。4、變相體罰學(xué)生的教師除扣了當(dāng)月獎(jiǎng)金外,還要向全體教師作口頭檢查, 向?qū)W生家長(zhǎng)道歉。5、段長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)注意巡查,一發(fā)現(xiàn)教師有體罰或變相體罰學(xué)生的行為應(yīng)及時(shí) 予以提醒并制止, 經(jīng)提醒再犯者應(yīng)及時(shí)將情況形成書面報(bào)告交德育處, 由學(xué)校接 手處理,不追究段長(zhǎng)的責(zé)任; 如果段長(zhǎng)對(duì)本年段教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的 現(xiàn)象因巡查不到位毫不知情,或放任不管,則追究段長(zhǎng)連帶責(zé)任(或扣發(fā)獎(jiǎng)金、 或禁評(píng)先進(jìn),視具體情況而定)6、對(duì)于嚴(yán)重體罰學(xué)生、摧殘學(xué)生身心健康的,除上級(jí)處理外,還將提交公 安機(jī)關(guān)給予追究刑事責(zé)任廈門實(shí)小集美分校關(guān)于體罰或變相體罰學(xué)生的實(shí)施意見一、嚴(yán)禁推、拉、打?qū)W生,嚴(yán)禁摔學(xué)生
3、的學(xué)習(xí)用品,撕毀學(xué)生書本、作業(yè)等 學(xué)習(xí)資料。二、嚴(yán)禁以隨意罰站的形式體罰學(xué)生, 學(xué)生因違紀(jì)需站立提醒的可以不得 超過 5 分鐘,必須有老師在場(chǎng)教育,不得令學(xué)生站在任何公共場(chǎng)所且置之不理。三、嚴(yán)禁把學(xué)生趕出課堂。嚴(yán)禁驅(qū)趕學(xué)生離校,學(xué)生到校上課后不得以 任何理由責(zé)令回家(個(gè)別因病或其他特殊情況需與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后妥善處理)。四、嚴(yán)禁過量罰抄作業(yè)(包括課文、考卷),學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)差錯(cuò),原則 上就錯(cuò)題或錯(cuò)誤部分訂正, 文科為強(qiáng)化記憶要求訂正的作業(yè), 錯(cuò)題量少的, 盡量 不超過三遍,錯(cuò)題量多的,應(yīng)酌情減少訂正的遍數(shù)。五、嚴(yán)禁“封建家長(zhǎng)式”地訓(xùn)斥學(xué)生,不得使用歧視、侮辱人格、威懾 恐嚇等教育忌語(yǔ)批評(píng)學(xué)生,嚴(yán)禁影射、株連家長(zhǎng),不得任意責(zé)令家長(zhǎng)到校。六、嚴(yán)禁以“留堂”體罰學(xué)生,放學(xué)后應(yīng)組織學(xué)生按時(shí)離校,確實(shí)需要 留下個(gè)別輔導(dǎo)的,必須提前通知家長(zhǎng),并由教師全程輔導(dǎo)。七、嚴(yán)禁以拒絕學(xué)生考試、拒批作業(yè)或體力勞動(dòng)等形式體罰學(xué)生。 對(duì)于上述規(guī)定,全體教職員工須認(rèn)真執(zhí)行,若有違反其中一條者,經(jīng)學(xué) 校查實(shí),以體罰或變相體罰論處。2008年 11 月 1
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