幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友中班語言我們都是好朋友教案.doc

1、幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友:中班語言我們都是好朋友教案幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，在此階段如何發(fā)展孩子的語言智能，也是教育工作者廣泛關(guān)注的課題。那么如何才能做好學(xué)前幼兒語言教育呢?WTTWTT準(zhǔn)備了以下內(nèi)容“幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友”，供大家參考!幼兒園中班語言教案：我們都是好朋友活動(dòng)目標(biāo)1、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)唱歌表演的快樂。2、理解歌曲內(nèi)容，懂得同伴之間應(yīng)該相互幫助。3、在教師幫助下嘗試仿編兒歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲CD(MP3格式)、課件等?；顒?dòng)過程一、入室：聽二拍子的音樂，幼兒腳走交替步，按2/4拍節(jié)奏拍手入室二、學(xué)習(xí)新歌師：你的好朋友是誰?你會(huì)幫他做什么?他會(huì)幫你做什么?師：這

2、有一首好朋友的音樂，你們聽聽這兩個(gè)好朋友會(huì)怎樣互相幫忙、互相關(guān)心?幼兒欣賞音樂。歌曲里的兩個(gè)好朋友是怎么互相幫助的?(教師清唱，幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。教師帶領(lǐng)幼兒唱歌。教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂唱歌。教師引導(dǎo)幼兒按樂句為歌曲配動(dòng)作。教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作。三、游戲友誼之圈請(qǐng)幼兒站成兩個(gè)人數(shù)相等的同心圓，大家一起邊念指令“圓圈圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”邊圍繞圓圈行走(兩個(gè)圓按照不同方向旋轉(zhuǎn))，停下來后，兩個(gè)圓對(duì)應(yīng)著的幼兒手拉手表演兒歌，演唱一遍后，游戲繼續(xù)。四、創(chuàng)編歌詞教師提示幼兒，好朋友之間除了可以互相梳梳頭、扣紐扣之外，還可以做什么，把它加入到歌曲之中，進(jìn)行表演?；顒?dòng)應(yīng)變游戲也可以在戶外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。活動(dòng)延伸在日常環(huán)節(jié)進(jìn)行游戲友誼之圈。區(qū)角活動(dòng)1、語言區(qū)：將好朋友互相幫助的圖片貼在語言區(qū)，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片表述內(nèi)容，進(jìn)行歌詞的再創(chuàng)編。2、表演區(qū)：投放好朋友音樂，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行歌曲表演。環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集幼兒相互幫助的照片，布置主題墻“我會(huì)關(guān)心朋友”。家園同步1、家長(zhǎng)幫助幼兒復(fù)習(xí)兒歌，仿編兒歌。2、家長(zhǎng)跟幼兒一起，按照歌曲旋律，創(chuàng)編“幸福家庭之歌”，體現(xiàn)家庭里的互幫互助，團(tuán)結(jié)互愛。隨機(jī)教育當(dāng)幼兒自由活動(dòng)時(shí)或者飯后等，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌，體會(huì)好朋友互幫互助的樂趣。相關(guān)鏈接可以和幼兒一起觀看電影系列三個(gè)火槍手以及瘋狂原始人等，感受朋友間的互幫互助和家庭的團(tuán)