2014航空電子設(shè)備維修人才培養(yǎng)方案

1、 2014級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案二級(jí)學(xué)院： 航空維修工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 航空電子設(shè)備維修 制 訂： 譚衛(wèi)娟， 尚琳， 王林林 審 核： 批 準(zhǔn)： 33 / 34文檔可自由編輯打印航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（一）指導(dǎo)思想以教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)（教職成201112號(hào)）、關(guān)于制定高職高專(zhuān)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)、教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”2007年度42所立項(xiàng)建設(shè)院校驗(yàn)收工作的通知等文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）、國(guó)家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2015）、民航人才

2、隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2010-2020年）和我院十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路；以校企合作為手段，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)陜西區(qū)域經(jīng)濟(jì)和航空行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，以培養(yǎng)學(xué)生的航空電子設(shè)備維修職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，構(gòu)建航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)課程體系，落實(shí)“工學(xué)四合”人才培養(yǎng)系統(tǒng)模式，創(chuàng)新“前廠后校，工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，加大課程建設(shè)與改革力度，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握航空電子設(shè)備維修知識(shí)和技能，能較好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的一線(xiàn)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)的航空電子設(shè)備維修

3、領(lǐng)域高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。（二）專(zhuān)業(yè)基本信息1.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 航空電子設(shè)備維修 專(zhuān)業(yè)代碼: 5205072.教育類(lèi)型: 高等職業(yè)技術(shù)教育 辦學(xué)層次：大學(xué)專(zhuān)科3.學(xué) 制：全日制三年4.招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生、中專(zhuān)和技校畢業(yè)生（三）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1.培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，掌握航空電子設(shè)備維修理論知識(shí)和航空電子設(shè)備維修技能等方面的基本理論與基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)核心能力是：航空電子設(shè)備的基本維護(hù)能力。2.人才規(guī)格1）職業(yè)素質(zhì)Ø 具有愛(ài)崗敬業(yè)、

4、誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)的良好職業(yè)道德；Ø 具備“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、鉆研”的機(jī)務(wù)精神；Ø 具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際溝通的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言溝通能力；Ø 具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感；Ø 具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；Ø 具備承受較強(qiáng)壓力的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的身體素質(zhì)。2）職業(yè)能力和知識(shí)Ø 具有航空儀表、無(wú)線(xiàn)電、電氣設(shè)備及相關(guān)檢測(cè)設(shè)備的使用能力Ø 具有航空識(shí)圖能力，熟悉飛機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)的原理與構(gòu)造；Ø 具有查閱和使用維修手冊(cè)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的能力；Ø 能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行中等復(fù)雜的航電設(shè)備故障的判斷和處置；&

5、#216; 能熟練使用各種維修設(shè)備和工具；Ø 具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；Ø 具有較強(qiáng)的查閱和使用英語(yǔ)維修手冊(cè)的能力和一定的英語(yǔ)溝通能力。（四）職業(yè)面向1.主要就業(yè)崗位表1 航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)主要就業(yè)崗位序號(hào)就業(yè)面向的工作崗位技能證書(shū)/職業(yè)資格證書(shū)備注1航空無(wú)線(xiàn)電設(shè)備維修工航空無(wú)線(xiàn)電調(diào)試中級(jí)操作工2航空儀表設(shè)備維修工航空儀表調(diào)試中級(jí)操作工3航空電氣設(shè)備修理工航空電氣調(diào)試中級(jí)操作工4飛機(jī)維護(hù)、定檢CCAR-147“維修基本技能合格證”5民用航空電子設(shè)備安裝工航空電氣調(diào)試中級(jí)操作工、航空無(wú)線(xiàn)電調(diào)試中級(jí)操作工、航空儀表調(diào)試中級(jí)操作工6民用航空電子設(shè)備調(diào)試工2.次要就業(yè)崗位表2 航

6、空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)次要就業(yè)崗位序號(hào)就業(yè)面向的工作崗位技能證書(shū)/職業(yè)資格證書(shū)備注1飛機(jī)、附件維修企業(yè)電子設(shè)備檢測(cè)工航空電氣調(diào)試中級(jí)操作工、航空無(wú)線(xiàn)電調(diào)試中級(jí)操作工、航空儀表調(diào)試中級(jí)操作工2飛機(jī)、附件維修企業(yè)電子設(shè)備維修工3電子設(shè)備維修工4電子設(shè)備裝配工5電子設(shè)備檢測(cè)工3.其他工作崗位表3 航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)其他就業(yè)崗位序號(hào)就業(yè)面向的工作崗位技能證書(shū)/職業(yè)資格證書(shū)備注1飛機(jī)維修資料整理工計(jì)算機(jī)操作證2飛機(jī)維修質(zhì)量監(jiān)控工3機(jī)電一體化產(chǎn)品制造工飛機(jī)電氣安裝調(diào)試中級(jí)工（五）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行航空電子設(shè)備維修企業(yè)崗位（群）工作活動(dòng)分析，總結(jié)出航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及培

7、養(yǎng)規(guī)格，經(jīng)過(guò)多輪分析、研究及專(zhuān)家論證；形成了航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)典型工作任務(wù)與能力分析表。表5航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表。（六）課程體系框架圖根據(jù)崗位職業(yè)能力分析，確定航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程為：機(jī)載雷達(dá)、飛機(jī)導(dǎo)航及通信系統(tǒng)、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、航空電氣設(shè)備與維修和航空儀表與顯示系統(tǒng)，圍繞五門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，系統(tǒng)設(shè)計(jì)航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)課程體系框架。圖1為本專(zhuān)業(yè)課程體系框架圖。（七）課程鏈路圖圖2為本專(zhuān)業(yè)課程鏈路圖。（八）實(shí)踐課程體系1.實(shí)踐課程的內(nèi)容以職業(yè)崗位工作流程為向?qū)?，學(xué)生為中心，學(xué)生崗位職業(yè)能力提升為核心，雙師型教師為主導(dǎo)，走工學(xué)結(jié)合的道路，構(gòu)建航

8、空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課程體系。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)分為五種類(lèi)型：課堂操作演示、課堂模仿實(shí)踐、單元獨(dú)立實(shí)踐、課外拓展實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)。航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程體系框架圖見(jiàn)圖3。2.實(shí)踐課程教學(xué)的實(shí)施方法實(shí)踐教學(xué)將教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法、教學(xué)手段相結(jié)合，采用了項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為主的教學(xué)方法，結(jié)合案例教學(xué)法、理論實(shí)踐一體化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)法，成為航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)的主要教學(xué)法。1）明確實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的、詳細(xì)描述操作任務(wù)；2）學(xué)生演示示范引導(dǎo)；3）對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行合理評(píng)價(jià)和及時(shí)計(jì)分；4）充分利用學(xué)生課余時(shí)間；5）對(duì)于一般實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提前一周布置實(shí)驗(yàn)任務(wù)；對(duì)于綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目提前一個(gè)月布置任務(wù)，并向?qū)W生提供參考資源

9、，讓學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備；對(duì)學(xué)生自主完成的項(xiàng)目，只提供主題，充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生自主完成。3.實(shí)踐課程教學(xué)的指導(dǎo)方法1）教師操作示范，學(xué)生同步練習(xí)教師首先講解操作步驟，分析操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，然后要求學(xué)生根據(jù)所描述的步驟完成類(lèi)似操作。2）教師引出問(wèn)題，共同討論答案教師首先引出分析的疑難問(wèn)題，然后與學(xué)生一起討論解決方案，給出答案。3）教師布置任務(wù)，學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)教師布置獨(dú)立實(shí)踐的任務(wù)，提供主要素材和最終效果圖，然后要求完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。4）教師集中析疑，輔以個(gè)別指導(dǎo)教師將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生出現(xiàn)的共同問(wèn)題，集中分析，同時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。5）實(shí)驗(yàn)前教師提供方法指導(dǎo)，然后由學(xué)生具

10、體完成。（九）專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介表6為本專(zhuān)業(yè)核心課程簡(jiǎn)介。表7為其它專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介。（十）學(xué)生素質(zhì)教育計(jì)劃根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段特點(diǎn)，將素質(zhì)教育分為三個(gè)具體實(shí)施階段。分段實(shí)施旨在使素質(zhì)教育在每一階段（年級(jí)）有所側(cè)重，突出重點(diǎn)，但并非是劃分界限，素質(zhì)教育的內(nèi)容之間應(yīng)該是互相滲透、互相聯(lián)系，并貫穿始終的。1.各實(shí)施階段的培養(yǎng)目標(biāo)1）第一階段主題：個(gè)體與集體 重點(diǎn)：職業(yè)意識(shí)與自我定位目標(biāo)：對(duì)新生通過(guò)軍訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī)教育、參觀企業(yè)接受企業(yè)文化熏陶，明確高職的培養(yǎng)目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)。通過(guò)心理測(cè)試、心理傾向分析，進(jìn)一步了解自身特點(diǎn)，初步規(guī)劃職業(yè)方向，給自己一個(gè)較為明確的努力方向，并通過(guò)參與志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)，聽(tīng)取各

11、類(lèi)講座，培養(yǎng)高雅審美情趣，豐富大學(xué)生活，突出個(gè)性的發(fā)展與完善。2）第二階段主題：能力與職業(yè) 重點(diǎn)：職業(yè)能力與社會(huì)服務(wù)目標(biāo)：對(duì)已入學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的學(xué)生重在突出職業(yè)技能培訓(xùn)，讓學(xué)生把主要精力放在提高、完善自己的技能水平，取得相關(guān)的職業(yè)證書(shū)、等級(jí)證書(shū)，并把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐之中，積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善自我，并對(duì)自己職業(yè)設(shè)計(jì)做出相應(yīng)的調(diào)整和更新。3）第三階段主題：社會(huì)與就業(yè) 重點(diǎn)：職業(yè)道德與自我實(shí)現(xiàn)學(xué)生在第三階段即將參加畢業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)，參加就業(yè)應(yīng)聘，將從學(xué)校步入社會(huì)，因此重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，具備良好的職業(yè)道德，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，做好由“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)

12、換，盡快適應(yīng)社會(huì)。2.各階段的實(shí)施計(jì)劃各階段的實(shí)施計(jì)劃見(jiàn)附件，其中基本項(xiàng)目為經(jīng)常開(kāi)展的內(nèi)容，根據(jù)具體情況適時(shí)安排。表4 素質(zhì)教育階段實(shí)施計(jì)劃階段序號(hào)基本內(nèi)容時(shí)間負(fù)責(zé)部門(mén)備注第一階段1軍訓(xùn)第一學(xué)期學(xué)生處、團(tuán)委2入學(xué)教育第一學(xué)期航修學(xué)院學(xué)管辦3校紀(jì)校規(guī)教育第一學(xué)期航修學(xué)院4專(zhuān)業(yè)教育講座、自我職業(yè)設(shè)計(jì)第一學(xué)期航修學(xué)院教研室5形勢(shì)與政策教育第一學(xué)期基礎(chǔ)部6學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流第一學(xué)期航修學(xué)院學(xué)管辦7認(rèn)識(shí)性參觀實(shí)習(xí)第一學(xué)期航修學(xué)院教研室8體育達(dá)標(biāo)第二學(xué)期體育部9大學(xué)生心理疏導(dǎo)第二學(xué)期心理咨詢(xún)室10英文原聲電影大賞第二學(xué)期航修學(xué)院學(xué)管辦11思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)第二學(xué)期基礎(chǔ)部12學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)第二學(xué)期團(tuán)委13業(yè)余黨

13、校培訓(xùn)第二學(xué)期組織部14安全教育第二學(xué)期保衛(wèi)處第二階15保健講座第三學(xué)期航修學(xué)院學(xué)管辦16自我防護(hù)、救護(hù)活動(dòng)第三學(xué)期保衛(wèi)處、衛(wèi)生所17安全教育第三學(xué)期保衛(wèi)處18各類(lèi)技能培訓(xùn)及取證第三學(xué)期工業(yè)生產(chǎn)訓(xùn)練中心實(shí)訓(xùn)教研室19參觀愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)實(shí)踐教育基地第三學(xué)期團(tuán)委、航修學(xué)院20業(yè)余黨校培訓(xùn)第三學(xué)期組織部21普通話(huà)訓(xùn)練與指導(dǎo)第三學(xué)期學(xué)院22學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)第三學(xué)期團(tuán)委23社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第三學(xué)期團(tuán)委、航修學(xué)院學(xué)管辦段第三階段24科技創(chuàng)新類(lèi)活動(dòng)第四學(xué)期團(tuán)委、航修學(xué)院教研室25職業(yè)道德講座第四學(xué)期基礎(chǔ)部26就業(yè)教育第四學(xué)期招就處、學(xué)生處27就業(yè)技巧、面試、應(yīng)聘技巧講座第四學(xué)期招就處、學(xué)生處基本項(xiàng)目29兩課教育

14、按學(xué)校安排基礎(chǔ)部30社會(huì)公益活動(dòng)按學(xué)校安排團(tuán)委、航修學(xué)院學(xué)管辦31文體活動(dòng)按學(xué)校安排團(tuán)委、航修學(xué)院學(xué)管辦32運(yùn)動(dòng)會(huì)按學(xué)校安排體育部、航修學(xué)院33辯論賽、演講、歌詠比賽、征文、攝影等各類(lèi)活動(dòng)按學(xué)校安排團(tuán)委、航修學(xué)院學(xué)管辦34團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)按學(xué)校安排航修學(xué)院學(xué)管辦35志愿服務(wù)按學(xué)校安排航修學(xué)院學(xué)管辦36學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)按學(xué)校安排航修學(xué)院學(xué)管辦37文明教室、寢室活動(dòng)按學(xué)校安排學(xué)生處、團(tuán)委、航修學(xué)院學(xué)管辦38各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)按學(xué)校安排航修學(xué)院、實(shí)訓(xùn)中心實(shí)訓(xùn)教研室（十一）專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)要求1.專(zhuān)任教師應(yīng)具備的條件1）專(zhuān)任教師必須具有“雙師”素質(zhì)；2）專(zhuān)業(yè)核心課教師必須有五年以上航空企業(yè)工作經(jīng)歷，專(zhuān)業(yè)課老師必

15、須有三年以上航空企業(yè)工作經(jīng)歷；3）專(zhuān)任教師要具有一定的參與企業(yè)科研、開(kāi)發(fā)和人員培訓(xùn)等服務(wù)企業(yè)的能力；4）專(zhuān)任教師必須具備本專(zhuān)業(yè)相關(guān)中級(jí)以上技能證書(shū)。2.專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求1）專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)總體要求：師德高尚、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、科研開(kāi)發(fā)能力強(qiáng)、年齡、知識(shí)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理；2）教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人必須是雙師型教師，職稱(chēng)應(yīng)在副高職稱(chēng)以上，還應(yīng)具備本專(zhuān)業(yè)高級(jí)技師資格或高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師資格；3）來(lái)自于企業(yè)的兼職教師人數(shù)不低于專(zhuān)職教師的人數(shù)；4）專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)老師必須是來(lái)自企業(yè)的具有本專(zhuān)業(yè)技師以上從業(yè)資格的兼職教師。表5 航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)崗位（群）工作分析表工作崗位主要職責(zé)具體任務(wù)工作流程工作對(duì)象工作方法使用工具

16、勞動(dòng)組織方式與其它任務(wù)的關(guān)系所需的知識(shí)、能力和職業(yè)素養(yǎng)1機(jī)電產(chǎn)品的制造與控制能力，電子系統(tǒng)的安裝及調(diào)試1根據(jù)技術(shù)要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行加工制造。1理解加工任務(wù)制定加工工序，產(chǎn)品制造理解加工要求任務(wù)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行加工工序工作任務(wù)單產(chǎn)品圖紙機(jī)床原材料相關(guān)刀、夾、量等工具裝配圖紙安裝調(diào)試方法根據(jù)產(chǎn)品圖紙進(jìn)行部件加工執(zhí)行機(jī)床及相關(guān)工裝的操作規(guī)程執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)其它規(guī)章制度（質(zhì)量、安全、環(huán)保等）工藝手冊(cè)工裝手冊(cè)機(jī)床設(shè)備技術(shù)數(shù)據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)兩人及以上協(xié)作討論機(jī)電產(chǎn)品組裝前期工作知識(shí)電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、控制工程、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差測(cè)量能力專(zhuān)業(yè)設(shè)備使用能力、識(shí)圖能力、電器儀表操作能力、閱讀溝通能力

17、、機(jī)器操作能力、數(shù)據(jù)檢索能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)2進(jìn)行產(chǎn)品裝配、電氣系統(tǒng)安裝等，進(jìn)行產(chǎn)品整機(jī)調(diào)試根據(jù)具體工藝加工產(chǎn)品，按裝配要求進(jìn)行組裝，電氣部件的安裝與調(diào)試。產(chǎn)品圖紙機(jī)床原材料相關(guān)刀、夾、量等工具裝配圖紙安裝調(diào)試方法執(zhí)行工藝規(guī)程執(zhí)行裝配的操作規(guī)程執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)其它規(guī)章制度（質(zhì)量、安全、環(huán)保等）裝配手冊(cè)調(diào)試檢測(cè)裝置有關(guān)操作要求有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單人工作雙人工作多人及以上協(xié)作工作機(jī)電產(chǎn)品的應(yīng)用保障知識(shí)電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、控制工程、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力專(zhuān)業(yè)設(shè)備操作能力、產(chǎn)品的檢測(cè)能力、記錄整理能力、溝通協(xié)作能力、資料檢索能力、職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)3對(duì)加工工具進(jìn)行維

18、護(hù)清理機(jī)床按要求實(shí)施保養(yǎng)程序，執(zhí)行保養(yǎng)計(jì)劃?rùn)C(jī)床及相關(guān)技術(shù)手冊(cè)相關(guān)工具及保養(yǎng)消耗材料執(zhí)行機(jī)床保養(yǎng)規(guī)定與保養(yǎng)程序執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)其它規(guī)章制度（質(zhì)量、安全、環(huán)保等）裝置說(shuō)明書(shū)與維護(hù)手冊(cè)裝置技術(shù)手冊(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單獨(dú)工作兩人及以上協(xié)作工作討論機(jī)電產(chǎn)品加工和裝配精度的后期保證知識(shí)電子設(shè)備、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、控制工程、機(jī)械制圖、高頻電子，低頻電子、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、能力查閱數(shù)據(jù)能力、故障分析判斷能力、資料分析能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)2飛機(jī)電子系統(tǒng)及組件的制造或維修公司，電子產(chǎn)品的制造或維修公司1根據(jù)公司任務(wù)需求進(jìn)行想關(guān)飛機(jī)電子產(chǎn)品的制造。2.根據(jù)飛機(jī)電子系統(tǒng)及組件或電子產(chǎn)品的故障分析問(wèn)題，解決問(wèn)題

19、1.按要求進(jìn)行飛機(jī)電子產(chǎn)品（或電子產(chǎn)品）的制造根據(jù)設(shè)計(jì)要求理解圖紙工作原理工件制造工藝?yán)斫饧庸な謨?cè)工藝生產(chǎn)線(xiàn)流程進(jìn)行產(chǎn)品加工組裝加工材料飛機(jī)系統(tǒng)，組件（電子產(chǎn)品）產(chǎn)品其它技術(shù)文件產(chǎn)品維護(hù)手冊(cè)根據(jù)設(shè)計(jì)要求、制造工藝、進(jìn)行產(chǎn)品的制造。設(shè)計(jì)圖紙，生流水線(xiàn)有關(guān)技術(shù)手冊(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單獨(dú)工作兩人及以上協(xié)作討論系統(tǒng)及組件（或電子產(chǎn)品）檢測(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)電子設(shè)備、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差與技術(shù)測(cè)量、能力制造裝配能力、電器儀表操作能力、閱讀溝通能力、職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)2根據(jù)要求對(duì)飛機(jī)電子產(chǎn)品（或電子產(chǎn)品）進(jìn)行行調(diào)試。根據(jù)具體維護(hù)文件對(duì)飛機(jī)電子產(chǎn)品（電子產(chǎn)品）進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)調(diào)試

20、。飛機(jī)電子產(chǎn)品（電子產(chǎn)品）產(chǎn)品檢測(cè)調(diào)試手冊(cè)產(chǎn)品調(diào)試記錄手冊(cè)設(shè)備使用手冊(cè)查閱手冊(cè)、檢測(cè)、記錄。飛機(jī)電子產(chǎn)品檢測(cè)儀飛機(jī)維修手冊(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單人工作雙人工作多人及以上協(xié)作工作進(jìn)行飛機(jī)電子產(chǎn)品的出廠依據(jù)知識(shí)電子設(shè)備、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、航空儀表和顯示系統(tǒng)、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)通訊設(shè)備基礎(chǔ)、無(wú)線(xiàn)電導(dǎo)航設(shè)備基礎(chǔ)、機(jī)載雷達(dá)、控制工程能力專(zhuān)業(yè)設(shè)備操作能力、電氣儀表的檢測(cè)能力、記錄整理能力、溝通協(xié)作能力、職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)3對(duì)飛機(jī)電子產(chǎn)品（或電子產(chǎn)品）的故障檢測(cè)和維修根據(jù)檢測(cè)裝置說(shuō)明書(shū)進(jìn)行飛機(jī)電子組件（電子產(chǎn)品）的性能的測(cè)試和調(diào)試飛機(jī)電子產(chǎn)品（電子產(chǎn)品）檢測(cè)裝置維修記錄手冊(cè)使用手冊(cè)工藝卡片檢

21、測(cè)標(biāo)準(zhǔn)查閱說(shuō)明書(shū)比較檢測(cè)形成判斷結(jié)論產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)與維護(hù)手冊(cè)產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單獨(dú)工作兩人及以上協(xié)作工作討論飛機(jī)電子產(chǎn)品（電子產(chǎn)品）壽命再次應(yīng)用保證知識(shí)電子設(shè)備、電子技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)、航空儀表和顯示系統(tǒng)、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)通訊設(shè)備基礎(chǔ)、無(wú)線(xiàn)電導(dǎo)航設(shè)備基礎(chǔ)、機(jī)載雷達(dá)、控制工程能力專(zhuān)業(yè)設(shè)備操作能力、電氣儀表的檢測(cè)能力、記錄整理能力、溝通協(xié)作能力、職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)3.飛機(jī)維護(hù)1.對(duì)飛機(jī)進(jìn)行起飛準(zhǔn)備、回收準(zhǔn)備；2. 根據(jù)日常維護(hù)要求，對(duì)飛機(jī)進(jìn)行檢查，維護(hù)，保證飛機(jī)正常出勤；3. 根據(jù)飛機(jī)故障分析問(wèn)題，解決問(wèn)題1.根據(jù)飛行任務(wù)，對(duì)飛機(jī)做好起飛準(zhǔn)備和回收準(zhǔn)備熟悉飛機(jī)起飛和回收任務(wù)分

22、解組織完成飛機(jī)起飛/回收設(shè)備任務(wù)卡片飛機(jī)使用手冊(cè)根據(jù)航線(xiàn)維護(hù)手冊(cè)，對(duì)飛機(jī)電子設(shè)備進(jìn)行維護(hù)飛機(jī)航線(xiàn)維護(hù)手冊(cè)（AV）標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)路施工工具單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作與機(jī)械維護(hù)人員協(xié)調(diào)知識(shí)飛機(jī)原理與構(gòu)造能力識(shí)圖能力、飛機(jī)裝配能力、故障分析判斷能力、使用工裝、工具的能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)2飛機(jī)日常維護(hù)和保養(yǎng)，飛行前檢查，飛行后檢查，充電、加燃料等任務(wù)領(lǐng)會(huì)飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)對(duì)飛機(jī)電子設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和日常維護(hù)對(duì)維護(hù)任務(wù)進(jìn)行管理飛機(jī)飛機(jī)電子設(shè)備飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)根據(jù)飛機(jī)的飛行架次判斷飛機(jī)的維護(hù)內(nèi)容。計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件飛機(jī)維護(hù)飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)單獨(dú)工作兩人及以上協(xié)作與維修調(diào)度部門(mén)協(xié)調(diào)知識(shí)航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造、飛機(jī)原理與構(gòu)造、飛機(jī)維

23、護(hù)、維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)等能力識(shí)圖能力、查閱數(shù)據(jù)能力、故障分析判斷能力、使用維護(hù)設(shè)備、工具的能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)3根據(jù)任務(wù)要求對(duì)飛機(jī)進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。完成各項(xiàng)任務(wù)，按照工藝文件恢復(fù)安裝，試車(chē)，移交飛機(jī)任務(wù)卡片工藝卡飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)按照工藝文件完成各項(xiàng)任務(wù)有關(guān)工藝文件有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)各種拆修安裝工具單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作各專(zhuān)業(yè)的綜合試驗(yàn)知識(shí)機(jī)械制圖與航空識(shí)圖、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造、無(wú)人機(jī)原理與構(gòu)造能力識(shí)圖能力、測(cè)繪能力、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、修理等技能、故障分析判斷能力、使用工裝、工具的能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)4檢驗(yàn)，對(duì)維護(hù)工序進(jìn)行檢查對(duì)維護(hù)工作進(jìn)行檢查飛機(jī)飛機(jī)維護(hù)檔飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)根據(jù)維護(hù)文件對(duì)維修任務(wù)進(jìn)行

24、檢查，簽字蓋章產(chǎn)品技術(shù)手冊(cè)有關(guān)工藝手冊(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作各種工序后的檢查知識(shí)航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造、飛機(jī)原理與構(gòu)造、飛機(jī)維護(hù)、維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)等4.航空電氣設(shè)備與維修根據(jù)圖紙、技術(shù)條件、工藝檔的要求，對(duì)飛機(jī)機(jī)航電設(shè)備的故障進(jìn)行修理，達(dá)到正常使用狀態(tài)或者設(shè)計(jì)要求的狀態(tài)1.根據(jù)設(shè)備故障，安排修理任務(wù)領(lǐng)會(huì)航電修理任務(wù)任務(wù)分解組織修理任務(wù)卡片工藝檔冊(cè)根據(jù)修理流程合理安排修理任務(wù)計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件航電設(shè)備維護(hù)檔案單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作與維修調(diào)度部門(mén)協(xié)調(diào)能力識(shí)圖能力、查閱數(shù)據(jù)能力、故障分析判斷能力、使用維護(hù)設(shè)備、工具的能力職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)2根據(jù)任務(wù)要求對(duì)航電設(shè)備進(jìn)行修理熟悉具體工藝檔按工藝檔進(jìn)行

25、修理工作。任務(wù)卡片工藝文件航電設(shè)備根據(jù)維修任務(wù)單，按照工藝文件對(duì)設(shè)備進(jìn)行修理有關(guān)工藝文件有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)各種拆修安裝工具單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)知識(shí)電工電子技術(shù)、航空電氣設(shè)備與維修、能力識(shí)圖能力、電氣設(shè)備維修基本技能職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)3完成修理任務(wù)，總檢，完成各項(xiàng)任務(wù)，按照工藝文件、圖紙、技術(shù)條件檢查修理過(guò)程任務(wù)卡片工藝文件圖紙技術(shù)條件按照工藝文件完成各項(xiàng)任務(wù)有關(guān)工藝文件有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)單獨(dú)工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作各專(zhuān)業(yè)的綜合試驗(yàn)知識(shí)電工電子技術(shù)、航空電氣設(shè)備與維修、能力識(shí)圖能力、電氣設(shè)備維修基本技能職業(yè)素養(yǎng)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)課程體系能力分析藝第四階段拓展能力培養(yǎng)文第三

26、階段綜合能力培養(yǎng)件第二階段核心能力培養(yǎng)第一階段技術(shù)基礎(chǔ)原理及業(yè)原理及業(yè)能技術(shù)基礎(chǔ)能力養(yǎng)體系職業(yè)素養(yǎng)與持續(xù)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)核心能力基礎(chǔ)能力專(zhuān)業(yè)一般能力專(zhuān)業(yè)綜合能力思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)；毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論；形勢(shì)與政策；軍事理論；體育；入學(xué)教育和國(guó)防教育；職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)；英語(yǔ)；計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；高等數(shù)學(xué)機(jī)械制圖與CAD；航空工程與技術(shù)概論維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)；模擬電子技術(shù)數(shù)字電子技術(shù)飛機(jī)維護(hù)基本技能實(shí)訓(xùn)空氣動(dòng)力學(xué)電子基本技能，Protell；人為因素與航空法規(guī)，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)航空儀表設(shè)備與維護(hù)航空電氣設(shè)備與維修飛機(jī)無(wú)線(xiàn)電設(shè)備與維護(hù)機(jī)載雷達(dá)維護(hù)自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)航空維修職業(yè)能力與素養(yǎng)

27、圖1課程體系框架圖依據(jù)能力進(jìn)階規(guī)律第一階段基礎(chǔ)能力培養(yǎng)第二階段專(zhuān)業(yè)一般能力培養(yǎng)第三階段專(zhuān)業(yè)核心能力培養(yǎng)第四階段專(zhuān)業(yè)綜合能力培養(yǎng)職業(yè)能力分析飛機(jī)電子系統(tǒng)及部件維修人為因素與航空法規(guī)航空工程與技術(shù)概論機(jī)械制圖與CAD維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)鉗工實(shí)習(xí)機(jī)載雷達(dá)與飛機(jī)通信導(dǎo)航設(shè)備、飛機(jī)儀表、自動(dòng)飛行控制、飛機(jī)電氣設(shè)備與維修電工技術(shù)基礎(chǔ)電子技術(shù)機(jī)載雷達(dá)飛機(jī)維護(hù)飛機(jī)構(gòu)造與發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)線(xiàn)電、機(jī)載雷達(dá)、儀表、自控等設(shè)備維修；飛機(jī)維護(hù)飛機(jī)維護(hù)飛機(jī)電氣設(shè)備與維修電工基礎(chǔ)模擬電子技術(shù)數(shù)字電子技術(shù)飛機(jī)電氣設(shè)備與維修飛機(jī)電氣設(shè)備與維修畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)圖2 課程鏈路圖航空電子設(shè)備維修實(shí)踐課程體系課外拓展實(shí)踐獨(dú)立單元實(shí)踐課堂教學(xué)演示

28、課堂模仿實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí)校外拓展訓(xùn)練；團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神訓(xùn)練；準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)訓(xùn)練機(jī)械制圖與CAD電工基礎(chǔ)；模擬電子技術(shù)；數(shù)字電子技術(shù)；航空工程與技術(shù)概論；空氣動(dòng)力學(xué)；維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)；自動(dòng)駕駛儀操控實(shí)訓(xùn)Protell實(shí)訓(xùn)電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)鉗工實(shí)習(xí)飛機(jī)維護(hù)基本技能實(shí)訓(xùn)航空儀表維修實(shí)訓(xùn)；航空電氣設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)無(wú)線(xiàn)電通訊導(dǎo)航實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)航空電子設(shè)備維修職業(yè)能力與素養(yǎng)圖3 實(shí)踐課程體系框架圖表6專(zhuān)業(yè)核心課程介紹課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求飛機(jī)電氣設(shè)備與維修掌握飛機(jī)供電系統(tǒng)，飛機(jī)電氣設(shè)備的功用、原理、組成和使用方法，飛機(jī)電氣設(shè)備在飛機(jī)中的安裝位置和其作用技能考核項(xiàng)目：電機(jī)修理、電源修理操作考核要

29、求：過(guò)程考核為主，主要考核項(xiàng)目的完成情況自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)掌握自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)的基本組成、主要功能和性能理論考試80%操作考試20%考核要求：過(guò)程考核為主，主要考核項(xiàng)目的完成情況機(jī)載雷達(dá)與飛機(jī)通信導(dǎo)航設(shè)備掌握飛機(jī)機(jī)載雷達(dá)的組成及工作原理。掌握飛機(jī)機(jī)載雷達(dá)的安裝和其應(yīng)用掌握飛機(jī)無(wú)線(xiàn)電導(dǎo)航系統(tǒng)的基本組成和工作原理掌握通訊原理在飛機(jī)上的應(yīng)用，無(wú)線(xiàn)通信系統(tǒng)的基本概念、基本原理和基本分析方法為主，無(wú)線(xiàn)信道的特性和無(wú)線(xiàn)信道的建模、信道的處理技術(shù)、系統(tǒng)組成和組網(wǎng)技術(shù)、頻率分配與抗干擾技術(shù)，了解新技術(shù)及其發(fā)展。理論考試80%操作考試20%考核要求：過(guò)程考核為主，主要考核項(xiàng)目的完成情況飛機(jī)儀表掌握航空記錄裝置、駕

30、駛儀表、發(fā)動(dòng)機(jī)儀表、飛機(jī)姿態(tài)儀表、傳感器在航空儀表上的應(yīng)用，電子綜合顯示裝置的組成和工作原理常見(jiàn)故障的檢測(cè)與排除理論考試60%操作考試40%考核要求：過(guò)程考核為主，主要考核項(xiàng)目的完成情況表7 其它專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介課程名稱(chēng)主要教學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)技能考核項(xiàng)目與要求機(jī)械制圖與CAD主要學(xué)習(xí)制圖的基本知識(shí)；投影基礎(chǔ)；組合體的三視圖；機(jī)件的表達(dá)方法；公差配合與測(cè)量技術(shù)；計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)；標(biāo)準(zhǔn)件和常用件；航空識(shí)圖；培養(yǎng)學(xué)生閱讀機(jī)械圖樣的能力 。1.結(jié)合飛機(jī)圖樣的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖、能力2.突出英文圖樣的識(shí)圖能力航空工程與技術(shù)概論主要學(xué)習(xí)航空航天發(fā)展概況；熟悉飛行環(huán)境及飛行原理；掌握飛行器動(dòng)力系統(tǒng)的工作原理及特點(diǎn)；

31、掌握飛行器的構(gòu)造特點(diǎn)；了解飛行器的機(jī)載設(shè)備有哪些和機(jī)場(chǎng)地面設(shè)施和保障系統(tǒng)的組成。使學(xué)生全面了解航空航天技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；全面了解飛機(jī)飛行原理；一般了解飛機(jī)構(gòu)造組成和動(dòng)力系統(tǒng)的組成了解飛行原理及飛機(jī)各系統(tǒng)的基本知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)主要學(xué)習(xí)航空金屬材料；非金屬材料；腐蝕和防腐知識(shí)；連接件；傳動(dòng)件；無(wú)損檢測(cè)；非正常事件；航空器的地面操作和存放。培養(yǎng)學(xué)生基本的維修知識(shí)和能力；非正常事件的處理能力以及航空器的地面操作知識(shí)1.突出飛機(jī)維護(hù)工作所設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括航空材料、無(wú)損檢測(cè)、維修基礎(chǔ)知識(shí)等2.結(jié)合案例，強(qiáng)化維護(hù)基本能力的培養(yǎng)電工基礎(chǔ)本課程主要講述電路的基礎(chǔ)知識(shí)；直流電路的分析；單相交流電路的

32、分析；三相交流電路的分析方法；磁路及變壓器使用；三相異步電動(dòng)機(jī)的使用繼電器-接觸器控制電路分析與維修；PLC控制系統(tǒng)的調(diào)試和維護(hù)；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)分析基本電路的能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)常用變壓器和三相異步電機(jī)的維護(hù)和使用能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)常見(jiàn)繼電器-接觸器控制電路及PLC控制系統(tǒng)的調(diào)試和維護(hù)能力；學(xué)會(huì)常用電工儀表的使用能力1.以飛機(jī)典型電氣系統(tǒng)和電器組件為對(duì)象，強(qiáng)化學(xué)生的基本電路知識(shí)、數(shù)字電路和模擬電路2.掌握常用電路測(cè)量?jī)x器的使用模擬電子技術(shù)本課程的主要內(nèi)容有：整流、濾波電路，基本放大電路，集成運(yùn)算放大器應(yīng)用電路，信號(hào)產(chǎn)生電路，直流穩(wěn)壓電路，晶閘管應(yīng)用電路，模擬電路讀圖。1.掌握模擬信號(hào)的產(chǎn)生、傳輸、變換

33、的基本規(guī)律；2.能夠讀懂基本的仿真電路圖數(shù)字電子技術(shù)主要掌握邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與變換電路時(shí)序邏輯電路、A/D轉(zhuǎn)換和D/A轉(zhuǎn)換等1.掌握數(shù)字信號(hào)的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)編碼器、邏輯電路的設(shè)計(jì)；2. 掌握A/D轉(zhuǎn)換和D/A轉(zhuǎn)換人為因素與航空法規(guī)本課程主要講述人為因差錯(cuò)的原因與模式，掌握人為因素在航空領(lǐng)域的應(yīng)用；講述民用航空運(yùn)輸中的應(yīng)該遵循的法律法規(guī)。1.掌握人為因素的原因與模式；2.掌握航空基本法律法規(guī)空氣動(dòng)力學(xué)主要學(xué)習(xí)物體在與空氣有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力情況、遵循的基本規(guī)律、基本方程、氣流參數(shù)、激波、一維定常管流及附面層等的基本知識(shí)1.掌握氣體流動(dòng)的能量方程2.掌握氣流運(yùn)動(dòng)對(duì)飛行物體的影響渦輪

34、發(fā)動(dòng)機(jī)飛機(jī)機(jī)械系統(tǒng)主要學(xué)習(xí)機(jī)翼的氣動(dòng)特性；高速飛機(jī)的機(jī)翼氣動(dòng)特性；飛機(jī)穩(wěn)定性和操縱性；飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)；飛機(jī)操縱系統(tǒng)；飛機(jī)起落架系統(tǒng)。使學(xué)生對(duì)飛機(jī)飛行原理及構(gòu)造有一個(gè)完整的了解，便于以后學(xué)習(xí)飛機(jī)修理渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)的組成、功能、特點(diǎn)與工作原理1.采用現(xiàn)場(chǎng)授課，突出飛機(jī)的原理及構(gòu)造2.融入飛機(jī)生產(chǎn)的知識(shí)3.結(jié)合典型案例，講授飛機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)典型故障的部位、原因航空專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)掌握各類(lèi)航空器的英文名稱(chēng)；知道航空器分類(lèi)的劃分原則；掌握各種常用工具的英文名稱(chēng)； 掌握車(chē)、銑、鉗、磨、鉚、鈑金等加工手段的常用英文詞匯；掌握飛機(jī)各部件的英文名稱(chēng)；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各部件的英文名稱(chēng)；掌握飛機(jī)運(yùn)動(dòng)和控制的相關(guān)術(shù)語(yǔ)；掌握發(fā)動(dòng)機(jī)控制和工作的

35、相關(guān)術(shù)語(yǔ)；掌握航空維修中常用的一些英文縮寫(xiě)。使學(xué)生會(huì)讀英文維修卡片和工藝文件； 能閱讀一些英文的航空文獻(xiàn)和材料；能聽(tīng)懂一些基本的英文操作指令1.自編飛機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、航空電子常用修理工具的英語(yǔ)表述2.引入航空專(zhuān)業(yè)常用英語(yǔ)表述及縮寫(xiě)3.融入航空電子維修英文卡片及工藝文件民航飛機(jī)航線(xiàn)維護(hù)（AV）掌握民航飛機(jī)航線(xiàn)維護(hù)的內(nèi)容掌握民航飛機(jī)航線(xiàn)維護(hù)的內(nèi)容protell掌握使用protell99SE軟件進(jìn)行電路的繪圖掌握使用protell99SE軟件進(jìn)行電路的繪圖（十二）專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件要求1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要求表8校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地要求實(shí)訓(xùn)基地/室設(shè)備要求功能要求場(chǎng)地要求軟件要求航空發(fā)動(dòng)機(jī)修理實(shí)訓(xùn)基地渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)渦槳發(fā)動(dòng)

36、機(jī)渦軸發(fā)動(dòng)機(jī)渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)1.培訓(xùn)學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸、安裝及簡(jiǎn)單的修理能力2.發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造課程的一體化教學(xué)1.能容納40名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)2.具有計(jì)算機(jī)投影設(shè)備1.發(fā)動(dòng)機(jī)修理實(shí)訓(xùn)室管理制度2.發(fā)動(dòng)機(jī)修理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)電工技術(shù)訓(xùn)練中心1.各種電子設(shè)備組件2.各種電子檢測(cè)設(shè)備3.焊接4.機(jī)電設(shè)備演示工作組件1.培養(yǎng)學(xué)生電子元器件，檢測(cè)設(shè)備的使用能力2.焊接能力3.簡(jiǎn)單機(jī)電設(shè)備制作組裝能力1.能容納40名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)2.具有計(jì)算機(jī)投影設(shè)備能容納40名學(xué)生1.電工技術(shù)訓(xùn)練中心管理制度2.電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)無(wú)線(xiàn)電維護(hù)實(shí)訓(xùn)1.焊接設(shè)備 2.無(wú)線(xiàn)電組件 3.陀螺設(shè)備1.無(wú)線(xiàn)電設(shè)備組裝 2.無(wú)線(xiàn)電調(diào)試3.航電設(shè)備調(diào)試演示

37、1.能容納40名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)2.具有計(jì)算機(jī)投影設(shè)備能容納40名學(xué)生1.無(wú)線(xiàn)電實(shí)訓(xùn)室管理制度2.無(wú)線(xiàn)電實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)國(guó)際航空維修實(shí)訓(xùn)中心1.飛機(jī)防滑剎車(chē)系統(tǒng)訓(xùn)練器2.液壓起落架收放系統(tǒng)訓(xùn)練器3.駕駛艙儀表控制系統(tǒng)訓(xùn)練器4.燃?xì)鉁u輪發(fā)動(dòng)機(jī)燃油系統(tǒng)訓(xùn)練器5.飛機(jī)電氣維修訓(xùn)練器6.飛機(jī)導(dǎo)管維修訓(xùn)練器7標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)路施工培養(yǎng)國(guó)際民用航空維修人員1.能容納40名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)2.具有計(jì)算機(jī)投影設(shè)備能容納40名學(xué)生1.實(shí)訓(xùn)中心管理制度2.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)2.校外實(shí)訓(xùn)基地要求本專(zhuān)業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地要實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)功能：航空公司、維修基地主要訓(xùn)練飛機(jī)內(nèi)場(chǎng)維修和定檢等項(xiàng)目，支持自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)儀表、飛機(jī)電氣設(shè)備與維修、機(jī)載雷達(dá)與

38、飛機(jī)通信導(dǎo)航設(shè)備、民航飛機(jī)航線(xiàn)維護(hù)（AV）等核心課程；航空電子設(shè)備維修企業(yè)主要訓(xùn)練飛機(jī)修理、飛機(jī)電氣設(shè)備修理等項(xiàng)目，支持支持自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)儀表、飛機(jī)電氣設(shè)備與維修、機(jī)載雷達(dá)與飛機(jī)通信導(dǎo)航設(shè)備等課程；另外，實(shí)訓(xùn)基地要能提供帶有網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)投影的教室，方便學(xué)生利用精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)；實(shí)訓(xùn)基地要有供學(xué)生住宿、就餐等必備的設(shè)施與條件；實(shí)訓(xùn)基地要有一支穩(wěn)定的，高素質(zhì)兼職教師隊(duì)伍等。（十三）考評(píng)要求對(duì)不同類(lèi)型的課程，采取不同的考評(píng)要求，實(shí)行多元化考核。（一）對(duì)理論講授課程的考核對(duì)理論講授課程增加階段考核，可以采取作業(yè)、課堂提問(wèn)等形式，最后進(jìn)行綜合考核，過(guò)程考核占總成績(jī)的30%，綜合考核占70%

39、。（二）對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的考核對(duì)一體化專(zhuān)業(yè)課程，不但要對(duì)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行考核，還要對(duì)技能的掌握、工作的過(guò)程進(jìn)行考核；知識(shí)的掌握程度占30%；工作過(guò)程占20%；技能的掌握50%計(jì)入綜合成績(jī)。（三）實(shí)踐課的考核對(duì)學(xué)生實(shí)踐課的考核，將專(zhuān)業(yè)能力、方法能力與社會(huì)能力融入到整體評(píng)價(jià)過(guò)程，采取校企老師共同評(píng)定的辦法，把學(xué)生的實(shí)踐技能，實(shí)踐過(guò)程表現(xiàn)及社會(huì)能力都納入考評(píng)內(nèi)容。（四）素質(zhì)課程的考核建立學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)體系。由系書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任、專(zhuān)業(yè)課老師、各班委組成測(cè)評(píng)小組，從思想品德、智育、健康素質(zhì)、發(fā)展性素質(zhì)等幾個(gè)方面客觀，公正，全面地記錄每個(gè)同學(xué)三年學(xué)習(xí)期間在各個(gè)方面所做的工作和取得的成績(jī)，最后總計(jì)出每位同

40、學(xué)的綜合評(píng)分。綜合測(cè)評(píng)體系可以使學(xué)生本人及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，也使前來(lái)招聘的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)很直觀的看到每位同學(xué)的發(fā)展曲線(xiàn)。每學(xué)期素質(zhì)測(cè)評(píng)小組對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)評(píng)定，在素質(zhì)評(píng)定中，書(shū)記、輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的素質(zhì)評(píng)定占20%，班主任的評(píng)定占20%，班委的評(píng)定占30%，學(xué)生自評(píng)占20%，專(zhuān)業(yè)課老師的評(píng)定占10%計(jì)入每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定，并按時(shí)間坐標(biāo)繪制每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)評(píng)定曲線(xiàn)。（十四）畢業(yè)規(guī)定1修完全部必修課程（145學(xué)分）且各門(mén)功課學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到及格以上水平；修滿(mǎn)公共選修課（3學(xué)分）和專(zhuān)業(yè)選修課（4學(xué)分）；2單列實(shí)踐課程（如課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)），成績(jī)均需達(dá)到及格以上水平；3符合學(xué)生管理

41、方面關(guān)于學(xué)生畢業(yè)的相關(guān)規(guī)定； 4獲得英語(yǔ)B級(jí)以上證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力證書(shū)和專(zhuān)業(yè)要求的職業(yè)資格證書(shū)（見(jiàn)表9）。 表9 畢業(yè)要求的職業(yè)資格證書(shū)一覽表序號(hào)技能證書(shū)名稱(chēng)等級(jí)鑒定單位獲證要求1航空無(wú)線(xiàn)電調(diào)試工中級(jí)以上中航第七技能鑒定站必取（至少一種）2航空儀表調(diào)試工中級(jí)以上中航第七技能鑒定站3航空電氣調(diào)試工中級(jí)以上中航第七技能鑒定站4飛機(jī)鉚裝鉗工中級(jí)以上中航第七技能鑒定站推薦5飛機(jī)鈑金工中級(jí)以上中航第七技能鑒定站（十五）二級(jí)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)評(píng)審意見(jiàn)（十六）學(xué)院審批意見(jiàn)1、學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)審批意見(jiàn)： 教學(xué)工作委員會(huì)：（蓋章） 年 月 日2、學(xué)院教學(xué)主管院長(zhǎng)審批意見(jiàn)： 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院：（蓋章）年

42、月 日（十七）專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案附表附表一教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表附表二教學(xué)課程計(jì)劃與進(jìn)程表附表三專(zhuān)業(yè)選修課程計(jì)劃與進(jìn)程表附表四專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)說(shuō)明表附表五教學(xué)學(xué)時(shí)理實(shí)比例表表一教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表學(xué) 年一二三合計(jì)學(xué) 期學(xué)期周數(shù)191819191919113序號(hào)類(lèi) 別1入學(xué)教育1000001軍事技能訓(xùn)練10000012課內(nèi)教學(xué)（含軍事理論課程）1313131340563專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)23441319454考 試11111055運(yùn)動(dòng)會(huì)00.500.50016節(jié)假日10.510.5104累計(jì)以 上 合 計(jì) 周 數(shù)191819191919113注： 節(jié)假日（每學(xué)年第一學(xué)期是1周，第二學(xué)期是0.5周）表二教學(xué)課程

43、計(jì)劃與進(jìn)程表課程類(lèi)型序號(hào)課程名稱(chēng)課時(shí)總計(jì)講授實(shí)踐課程設(shè)計(jì)學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年備注13+613+513+613+63+160+19公共課1毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論645644課內(nèi)8課外2軍事理論322422課內(nèi)8課外3高等數(shù)學(xué)80800533每學(xué)期40課時(shí)4英語(yǔ)12012007.5333每學(xué)期40課時(shí)5體育48048322體育選項(xiàng)課16016126計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)48222633 7大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)32162課內(nèi)16講座課外8形勢(shì)與政策教育161601講座課外9思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)484803410大學(xué)生心理疏導(dǎo)242401.52小計(jì)52840612233專(zhuān)業(yè)課程（含專(zhuān)業(yè)實(shí)踐）11航空工程與技術(shù)概論323202312電工基礎(chǔ)80