中心學(xué)校2022年度工會工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔中心學(xué)校2022年度工會工作總結(jié) 2021年度，我校工會在上級訓(xùn)練工會及學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，深化學(xué)習(xí)、堅決不移地貫徹“三個代表”重要思想，落實科學(xué)進(jìn)展觀，堅持以法治會，以老師法、訓(xùn)練法、工會法為契機(jī)和突破口，突顯維權(quán)職能和學(xué)校的民主管理，加強(qiáng)自身建設(shè)，組織全校教職工開展團(tuán)結(jié)互助、新奇活潑、開拓創(chuàng)新的各類活動，教工的合法權(quán)益得到了愛護(hù)，主力軍作用得到了發(fā)揮，仆人翁的地位得到了提高，工會組織的橋梁作用得到了體現(xiàn)。 一努力提高老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建設(shè)一支優(yōu)秀的老師隊伍。 學(xué)校的首要工作是訓(xùn)練教學(xué)，要提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)水平就必需有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)

2、務(wù)素養(yǎng)強(qiáng)的老師隊伍，今年工會協(xié)作學(xué)校行政開展了一系列活動，切實提高了老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓老師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對抱負(fù)、對社會的正確熟悉，只有在提高老師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會樂觀協(xié)作黨總支堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)學(xué)問、江澤民文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線訓(xùn)練與訓(xùn)練教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高老師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德訓(xùn)練。 其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德訓(xùn)練中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教職工學(xué)習(xí)老師法訓(xùn)練法工會法

3、等一系列的法律法規(guī)，用科學(xué)的思想指導(dǎo)自己的行動，用法律的學(xué)問維護(hù)自己的權(quán)利。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會幫助人事制定了規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為老師約束自己行為，提高師德水平的保障。 同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與教工勞動競賽結(jié)合起來，協(xié)作學(xué)校總支行政開展教學(xué)比武和課堂等級達(dá)標(biāo)。今年上半年，工會協(xié)作總支開展了黨員“創(chuàng)建和諧課堂”教學(xué)比武。在今年縣總工會組織的崗位練兵技能比武活動中，東正街學(xué)校的史志媛被評為全縣十佳技術(shù)能手。今年我校選派近十人參與省市教學(xué)比武，南岳路學(xué)校的劉永波、周偉霞獲省級一等獎；南岳路學(xué)校的代維維，西竺山中學(xué)的李志斌，東正街學(xué)校的周嵐、劉克勤、

4、史志媛獲市級一等獎。 二堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。 教職工是學(xué)校的仆人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，始終關(guān)懷職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增加老師的仆人翁精神，參加學(xué)校的民主管理。 1實施民主管理。 今年五月份我們召開了一屆二次教職工代表大會。會前由學(xué)校黨總支及工會委員會商榷列出教代會爭論的提案主題及要點，樂觀讓老師參加學(xué)校管理。我們列出學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校布局調(diào)整，師德師風(fēng)建設(shè)，改善辦學(xué)條件，老師福利待遇等二十多條提案要點，讓全體老師參加爭論。讓他們以仆人翁的精神參加學(xué)校全方位的民主管理。 2堅持校務(wù)公開。 學(xué)校

5、工會全面貫徹、執(zhí)行上級工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，樂觀組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年，我們對教職工關(guān)懷的問題如評職、評先、兩免一補(bǔ)、干部任免、人事異動等進(jìn)行了全程跟蹤和監(jiān)督并進(jìn)行了公示，工會經(jīng)審委員會還在教代會上報告了去年學(xué)校行政賬目的清理狀況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校進(jìn)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深化的了解，全面調(diào)動了廣闊教職工的樂觀性，增加了廣闊教職工參加管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 3參加學(xué)校的決策。 工會在幫助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時，始終參加學(xué)校的民主管理，參加學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證明施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校行政骨干提出述職的要求，并在教代會上對他們進(jìn)行民主評議。 政治的透亮度和財務(wù)的透