湘教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句過(guò)關(guān)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
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1、湘教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句過(guò)關(guān)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改下列病句。1.指南針、火藥和造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。_2.寄小讀者的作者是我國(guó)著名作家冰心寫(xiě)的。_3.在人們的不斷追問(wèn)下,終于說(shuō)出了實(shí)情。_2. 請(qǐng)用修改符號(hào)修改病句。1看了電影生死抉擇后,受到了深刻的教育。2我高興得坐立不安。3媽媽烙的餅和饅頭很好吃。4我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。5河南省的名勝古跡有開(kāi)封的相國(guó)寺,登封的少林寺,鄭州的黃河公路大橋。6這次到會(huì)的有六十八人左右。7愛(ài)說(shuō)臟話的人是一種極不文明的行為。3. 修改病句。(1)班委會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。_(2)參加這次活動(dòng)的人大約有4

2、0個(gè)左右。_4. 綜合改錯(cuò),用修改符號(hào)在原句上改。(四處錯(cuò)誤:一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)別字,兩個(gè)病句)莫泊桑一生寫(xiě)的短篇小說(shuō)將近300余篇。他的項(xiàng)鏈我的叔叔于勒是膾炙人口的名篇。他的短篇小說(shuō)構(gòu)思別具匠心,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致;令人讀后回味無(wú)窮。他不僅在世界文壇上,而且在法國(guó)文學(xué)中,都是曲指可數(shù)的,所以 人稱(chēng)“短篇小說(shuō)之王”。_5. 修改下列病句。(1)我肯定李琳大概是病了。_(2) 這學(xué)期,我校開(kāi)展了 “手拉手”活動(dòng)的熱潮。_(3)這次期末考試,全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)下了九十分,只有他得了七十八分。_(4)小船迎著微風(fēng)在洶涌的水面上行駛。_6. 下面材料在詞語(yǔ)、表達(dá)及標(biāo)點(diǎn)等方面存在毛病,

3、請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)直接在原文上修改。(1)換用號(hào):  (2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):   (4)調(diào)位號(hào):有媒體評(píng)論莫言的作品“粗俗”,著名媒體人朱偉表示,質(zhì)疑是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真地看過(guò)莫言的小說(shuō),莫言的作品深入挖倔人性,深刻寓意。朱偉是莫言小說(shuō)紅高粱的責(zé)任編輯,同時(shí)也是電影“紅高粱”的編劇之一。他表示,小說(shuō)的價(jià)值在于對(duì)人性的深入思考,莫言的作品用一種殘酷的寫(xiě)作方式商量了人性的弱點(diǎn),如果不認(rèn)真閱讀,就沒(méi)有辦法理解莫言小說(shuō)的真正意義和價(jià)值。朱偉認(rèn)為,莫言恰恰是用寫(xiě)“丑”的方式去探討丑與美之間,“丑陋”是莫言作品的表面現(xiàn)象,而表象背后則是關(guān)于人性的深刻理解。7. 修改病句

4、。(1)言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。_(2)隨著酷暑的來(lái)臨,商場(chǎng)里空調(diào)每天的銷(xiāo)量都在大約30臺(tái)左右。_(3)他對(duì)自己能否學(xué)好語(yǔ)文充滿了自信。_8. 修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3.我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_4.我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_5.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。_9. 修改病句。(1)在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_(2)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_(3)異口同聲地說(shuō):“贊成!”_(4)我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。_10. 下面語(yǔ)段三個(gè)句子中兩句有語(yǔ)病,請(qǐng)找出并改正。法

5、國(guó)作家雨果曾撰文譴責(zé)英法聯(lián)軍劫掠并火燒圓明園,物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾在英國(guó)發(fā)表聲明斥責(zé)日本的侵華行為。正因?yàn)檫@樣,他們才贏得了我們的崇高敬意,不僅在文學(xué)上、物理學(xué)上,更在人格精神上。君子是一些什么樣的人?就是雨果這樣,就是愛(ài)因斯坦這樣,不僅僅對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有判斷力,更有對(duì)是非善惡的判斷力,卻能公開(kāi)地站在正義的一邊,用自己的力量,增加正義的勝算。(1) _(2) _11. 修改下面的病句。我改正并認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。_他的作文顯著地提高了水平。_樹(shù)上結(jié)滿了許許多多又紅又大的果子。  _12. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。  (1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速

6、發(fā)展,人類(lèi)正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代 。  (2)海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。  (3)這種不愛(ài)惜糧食,任意浪費(fèi)的人是可恥的。(4)現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。(5)烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。13. 改正下面句子的錯(cuò)誤。(1)我起床今天早晨太晚,趕到學(xué)校已經(jīng)上課了。_(2)將相和講的是一個(gè)人人看了都會(huì)感動(dòng)的感人故事。_(3)我們離畢業(yè)的時(shí)間大概差不多還有一個(gè)月。_(4)老師的辦公桌上放著一疊很高的本子。_14. 按要求完成下列句子。(1)你們看見(jiàn)過(guò)這么勞苦、這么簡(jiǎn)樸的總理嗎?陳述句:_(2)北京是我國(guó)的四大直轄市。修改病句:_  (3)值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫(xiě)字臺(tái)上。縮句:_  (4)你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。反問(wèn)句:_  15. 用修改符號(hào)修改下面一段話。今年署假,我有機(jī)會(huì)加入夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)活動(dòng)真是五彩繽紛,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、朗誦、寫(xiě)生、做軍事游戲等.夏令營(yíng)活動(dòng)既豐富了我的假期生活,有開(kāi)闊了我的眼界,多么喜歡夏令營(yíng)活動(dòng)啊!16. 在原句上修改病句。洪水突如其來(lái),周?chē)鷶?shù)十名群眾的生命可能遭到嚴(yán)重的損失。為了防止這樣

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