北師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫句子專項(xiàng)水平練習(xí)題

1、北師大三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫句子專項(xiàng)水平練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求改寫句子。1小鳥多么美麗。（把句子寫得更加具體生動(dòng)）_2孫中山想，這樣糊里糊涂地背有什么用呢？（改為陳述句）_3每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿寫比喻句）_4種子被泥土緊緊地包裹著，它只能把身體縮成一團(tuán)。（改為雙重否定句）_二、 按要求完成句子。（1）難道我們會(huì)忘記祖國(guó)嗎？（改陳述句）_。（2）數(shù)學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。（修改病句）_。（3）潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫句子）_。三、 按要求完成句子練習(xí)。1小燕子飛來(lái)飛去。（把句子寫具體）（_）小燕子（_）

2、飛來(lái)飛去。2清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。）_3瓢蟲款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙膜翅 ，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。（仿寫擬人句）_4獨(dú)角仙的力氣一定似乎很大。（修改病句）_5這一幅圖畫很有趣。（改為反問(wèn)句）_四、 按照要求完成句子練習(xí)。1北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）_2獨(dú)角仙的力氣很大，難道不是昆蟲里的霸王嗎？（改成肯定句）_3凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點(diǎn)的詞造句）_4過(guò)過(guò)一個(gè)小時(shí)的認(rèn)真書寫，小明的作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）_五、 按要求寫句子。（1）無(wú)論飛到哪里，蜜蜂總是可以回到原處。（用加點(diǎn)詞造句）_（2）我把蜜蜂放

3、在紙袋里。（改為“被”字句）_（3）這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦。（改為反問(wèn)句）_（4）你看看什么花剛剛開放。你知道大致是幾點(diǎn)鐘。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_六、 根據(jù)要求改寫句子。1樹枝掛住了鹿的角。（改成“被”字句）_ 2月季花開花了。（把句子改成擬人句）_ 3小明生病了。小明沒有來(lái)學(xué)校上課。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_七、 按要求，寫句子。1牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿寫擬人句）_2曇花在白天開花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。（用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話）_3這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開放。（縮句）_八、 按要求寫句子。1馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_2微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬(wàn)條柔嫩的柳絲。（縮句）_

4、3鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來(lái)。（改為“被”字句）_九、 按要求寫句子。1我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。（縮句）_2你不是一直想去伯伯家嗎？ （不改變?cè)?，換種說(shuō)法）_3根據(jù)不同意思，用“特別”造句。當(dāng)“非常、十分”講： _當(dāng)“與眾不同”講：_十、 按要求寫句子。1我把這段話寫的很清楚。（改寫成“被”字句）_2趙州橋堅(jiān)固。 趙州橋美觀。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。（照樣子補(bǔ)充句子）雨下得真大，_4婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句）_十一、 按要求完成句子練習(xí)。 （1）她把小手?jǐn)n在火焰上。（改為“被”字句）

5、_（2）聲音響起。（把句子寫生動(dòng)、具體） _（3）秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫比喻句） _（4）修改病句。 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會(huì)。_十二、 按要求改寫句子。（1）花園里開滿了鮮花。（擴(kuò)句，我能把句子寫的更生動(dòng)。）_（2)我不能這樣對(duì)待你的朋友。（改成反問(wèn)句）_（3)雨水淋濕了丑小鴨。（改成被字句）_（4）天上的星星一閃閃的。（改擬人句）_（5）請(qǐng)寫一句你喜歡的名言：_十三、 按要求寫下列句子。1難道你感覺不到他的關(guān)心嗎？（改變語(yǔ)氣，意思不變）_2這么遠(yuǎn)，箭不能射到。（換一種寫法，使句子語(yǔ)氣更強(qiáng)烈）_3星星在天空中一閃一閃的。（把星星當(dāng)作人來(lái)寫）_4雪花從天空中飄落下來(lái)。（換

6、一種寫法，使句子更生動(dòng)）_十四、 按要求寫句子。1每一片梧桐樹葉都像一個(gè)金色的小巴掌。（仿寫比喻句）_2秋天把楓樹染紅了。（改為“被”字句）_3美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。（仿寫擬人句）_十五、 按照要求改句子。1造紙術(shù)的發(fā)明，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）_2他把樹皮、麻頭、稻草等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿。(改成“被”字句)_3早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）_4帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_十六、 句子加工廠。1明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2曇花開了。（把物當(dāng)作人

7、來(lái)寫）_3修改病句。東漢時(shí)，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了經(jīng)驗(yàn)人們長(zhǎng)期積累的，改善了造紙術(shù)。_十七、 根據(jù)要求改寫句子。1我喜歡春風(fēng)，它吹綠了山野的小草，吹紅了路邊的桃花。（仿寫句子）我喜歡春風(fēng)，它吹_，吹_。2她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。（縮句）_3這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。（用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）_4我也想給你做個(gè)玻璃燈籠，可哪有玻璃呢？（改為陳述句）_5這學(xué)期，我必須一定努力學(xué)習(xí)。（修改病句）_6一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹葉在樹枝上搖擺。（改為擬人句）_答案1、小鳥雪白的身子，黃黃的小嘴多么美麗呀！ 孫中山想，這樣糊里糊涂地背沒什么用。 每一顆閃閃的星星，都像一顆明亮的寶

8、石，有序地、牢固地鑲在夜空中。 種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)。2、我們不會(huì)忘記祖國(guó)。 我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉。 3、聰明機(jī)靈的 在空中自由自在地 上課鈴響了，老師一走進(jìn)教室就開始上課。 樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。 獨(dú)角仙的力氣一定很大。 這一幅圖畫難道不有趣嗎？4、瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。 獨(dú)角仙的力氣很大，是昆蟲里的霸王。 凡是對(duì)提高成績(jī)有幫助的書籍，我們都應(yīng)閱讀。 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的認(rèn)真書寫，小明的作業(yè)全部完成。5、無(wú)論天氣多么糟糕，他總是按時(shí)到校。 蜜蜂被我放在紙袋里。 這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚小蝦嗎？ 你只要看看什么花

9、剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。 6、鹿的角被樹枝掛住了。 月季花露出迷人的笑臉?；蛟录净ㄓL(fēng)翩然起舞。 因?yàn)樾∶魃×?，所以他沒有來(lái)學(xué)校上課。 7、小鳥在枝頭愉快地歌唱。 曇花如果在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。 花開放。8、馬跑得越快，離楚國(guó)越遠(yuǎn)。 微風(fēng)吹拂著柳絲。 鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹枝中掙脫出來(lái)。9、慶齡是個(gè)孩子。 你一直想去伯伯家。 今天的月亮特別圓 這棵樹長(zhǎng)得很特別10、這段話被我寫的很清楚。 趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 大得小河都漲水了，大得看不到遠(yuǎn)方的山，大得看不見窗外的天空，大得城市也不得不稱起了傘。 婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)。11、小手被她攏在火焰上。

10、 一個(gè)小小的聲音在老屋門前響起。 向日葵，是位亭亭玉立的少女。 全校所有的師生都參加了“六一”晚會(huì)。 12、美麗的花園里開滿了許多的鮮花。 我怎能這樣對(duì)待你的朋友呢？ 丑小鴨被雨水淋濕了。 天上的星星在眨著自己明亮的小眼睛。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。13、你一定能感到他的關(guān)心。 這么遠(yuǎn)，箭怎么能射到？ 星星在天空中俏皮地眨著眼睛。 鵝毛似的雪花從天空中飄落下來(lái)。14、彎彎的月亮像飄蕩在銀河里的小帆船。 楓樹被秋天染紅了。 調(diào)皮的春風(fēng)搖醒了大地。 15、發(fā)明是貢獻(xiàn)之一。 樹皮、麻頭、稻草等原料被他剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿。 早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。 雖然帛比竹片、木片輕便，但是帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。16、如果明天不下雨，我們就去公園放風(fēng)箏。