幼兒園2022—2023年度家庭教育工作總結

1、高品質文檔幼兒園20222023年度家庭教育工作總結 隨著XX年的到來，XX年的家庭訓練工作也要結束了，一年來，在家庭訓練領導小組的帶領下，幼兒園開展了豐富多彩的家庭訓練活動，旨在努力提高家庭訓練工作的質量，增加良好社會效應。如定期召開形式多樣的家長會，新生家長會、親子活動、家長學校講座、家長助教、慶元旦親子活動等活動，讓家長了解幼兒園的訓練理念、訓練形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進的育兒閱歷。新生入園前組織每個家進步行新生家長會，介紹孩子進園后的狀態(tài)，讓家長做好心理預備，削減孩子的分別焦慮綜合反應，并告知幼兒園的規(guī)章制度，保證孩子進園的平安;改善與家長溝通的方法，通過幼兒

2、園網站、訓練內容匯報，讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現、點滴進步; 一.成立家庭訓練領導小組，做好制度保障 幼兒園人員有變動，所以開學初確定了家庭訓練領導小組的成員、家長委員會領導小組以及家長學校領導小組，做到分工明確、責任到人，完善家庭訓練制度，幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導檢查工作中，督導專家對幼兒園家庭訓練工作賜予好評。 二.加強老師培訓，指導老師成為班級的家庭訓練指導師 為了提高老師指導家長開展家庭訓練工作的力量，幼兒園訂閱了大量有關家庭訓練的的書籍供老師借閱，并定期對各班老師進行家庭訓練培訓，老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的，利用開例會提出，全體老師進行爭論、分析、

3、解決，給老師出謀劃策，找到合適的解決方法，其他老師在這過程中學習、積累閱歷，各班老師能針對孩子的問題撰寫家庭訓練指導菜單、個案，關心家長解決育兒中的困惑。 三.按方案完成家庭訓練常態(tài)工作，做好家園工作 1.開展“家長助教”活動。本著敬重、公平、自愿的原則，請家進步課堂，直接參加訓練活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)學問技能和特長，是一筆豐富的訓練資源，家長助教活動豐富了幼兒園訓練教學活動內容，擴展了幼兒視野，培育幼兒多方面力量和愛好，彌補幼兒園訓練中存在的局限，搭建了相互溝通、學習的平臺，更好地促進了幼兒全面進展。 2.召開“家長學校講座”。為關心家長提高家庭訓練水平，努力為孩

4、子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進行家園合作，十月，幼兒園組織家長到日報社準噶爾大講堂傾聽聞名家庭訓練專家趙雨林的精彩講座，主題為“構建和諧家園，爭做有效父母”，專家老師通過聲情并茂、視聽結合等形式，從怎樣樹立孩子的自信念、如何培育孩子愛學習的好習慣、親子溝通技巧、關注孩子情商進展，以及幼兒語言潛能開發(fā)等方面入手，深化淺出地給家長分析幼兒的學習規(guī)律，引導家進步一步明確自己的角色和定位，關心家長樹立起正確的訓練觀。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫(yī)院養(yǎng)分科高級養(yǎng)分師孫麗萍，為家進步行“學齡前兒童的膳食養(yǎng)分與健康”的專題講座。孫醫(yī)師對如何進行孩子的膳食養(yǎng)分搭配，利用大量的典型事例，形象生

5、動地向家長們闡述了幼兒的膳食養(yǎng)分與健康的重要作用，通過與家長們互動，傳授科學的膳食養(yǎng)分與健康方法，講座特別精彩，贏得家長的好評。 3.班級門口的家園聯(lián)系欄，定期向家長宣揚家庭訓練學問。定期更換內容，張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得，讓家長從中了解幼兒在園的狀況和幼兒園對家長在協(xié)作訓練上的詳細要求及獲得家教學問等。 4.定期出版“家園小報”，通過發(fā)表老師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事，讓家長受益，使勝利的育兒閱歷得到輻射，利用幼兒園網站、班級網頁聊吧、群與家長溝通，鼓舞家長樂觀登陸，與班級老師多聯(lián)系，不能解決的問題可在幼兒園家庭訓練工作站群中，與指導師們溝通，充分整合資源，對家長指導。幼兒

6、園網站還鏈接了中華家庭訓練網、克拉瑪依市家庭訓練指導中心網站，通過網絡學習先進家教閱歷。 5.做好家長開放日活動，幼兒園每月為家長開放一次教學活動，家長近距離的參加幼兒園活動，通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活狀況，增進家園互動，達到家園共育。 6.學期末每班評比優(yōu)秀家長，在下學期的家長學校進行表彰，盼望以點帶面，讓更多的家長樂觀協(xié)作班級的各項工作。 7.依據家長需求，幼兒園家長訂購了不輸在家庭訓練上作為家長學校的教材，并要求家長自學，這次家長作業(yè)是依據“親子簽約對比表”完成，分兩個層次，一是新入園孩子的家長在親子簽約后，對比自己言行進行學習，而中大班家長在前期簽過親子簽約，

7、在一年的實施過程中，通過再次簽約，讓家長檢閱自己一年來的言行，鞏固對孩子訓練的熟悉。家長都能仔細對待，樂觀完成布置的作業(yè)。 8.發(fā)放家長問卷調查表425份，收回329份，我們集中了解家長對幼兒園哪些方面的狀況賜予了表揚和建議，對家長提出的合理化建議進行了整理，在今后工作中一一落實。對于家長的困惑和建議講座內容，幼兒園家庭訓練指導站會適時支配，盡量滿意家長的需求。 9.扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會，準時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調并參加幼兒園管理。審核幼兒園的伙食狀況，了解幼兒園對幼兒養(yǎng)分分析狀況，并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出珍貴意見，進一步提高我園訓練教學水平。 10.組織開展了呱呱課堂的講座。在12月25日幼兒園家庭訓練指導師謝敏、張玲、余珊珊利用呱呱視頻對老師們進行了家庭訓練講座，區(qū)家庭訓練辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導，通過呱呱課堂的講座練習，指導師的講座水平有所提高，進入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭訓練閱歷。 三，特色亮點：親子簽約活動 通過這次“告辭不良家教習慣親子對比表”雙方的對比填寫，使我們的許多家長熟悉到了自己平常在家庭訓練中存在的問題和弊端，家長、孩子共同參加的對比評價給家長在思想上會時刻的提示自己，給自己一個行為的準則，同樣也能讓我們的孩子