




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2015年我校傳染病防治工作計(jì)劃。一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)組 長: 副組長:成 員:各處室成員及各班班主任二、認(rèn)真做好宣傳教育工作預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性.班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、
2、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會保護(hù)自己、保護(hù)易感者。三、傳染病疫情報告工作疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用.準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù)。可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告.如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按中華人民共和國傳染病防治法追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。四、切實(shí)抓好晨
3、午檢工作開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。五、消毒工作不容忽視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。六、注重個
4、人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級,學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責(zé)任。各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格.七、積極配合疫苗接種工作學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦"、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。2016年學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃為了做好學(xué)校疾病預(yù)防和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大.
5、為了預(yù)防、控制和消除各種疾病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。一、疾病預(yù)防1、按照國家對傳染性疾病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計(jì)劃地建設(shè)
6、和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。二、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法要求執(zhí)行。每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、班主任、政教處迅速報告,相關(guān)科室和人員接到報告后,迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校及時整理出文字材料或電話向上級主管部門
7、及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑.4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作.四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)
8、防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查.對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大.為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生
9、和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2014年我校傳染病防治工作計(jì)劃。一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)組長:馮偉領(lǐng)導(dǎo)成員:王士金蔡廣田林靜慧教師成員:李婷楊麗魏淑玲李玉梅學(xué)生成員:余小根李升李豪余光月余文軒陳靜李欣哲二、認(rèn)真做好宣傳教育工作預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會保護(hù)自己、保護(hù)易感者。三、傳染病疫情報告工
10、作疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù).可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告.如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按中華人民共和國傳染病防治法追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。四、切實(shí)抓好晨午檢工作開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。五、消毒工作不容忽視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力與通訊技術(shù)綜合設(shè)計(jì)案例研究
- 知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)化運(yùn)作及轉(zhuǎn)讓模式探討
- 科技公司品牌形象塑造的關(guān)鍵因素
- 雨棚材料合同范本
- 科技園區(qū)中電力設(shè)備的選型與采購策略
- 單次用車司機(jī)服務(wù)協(xié)議
- 合作開發(fā)居間合同
- 電影行業(yè)在商業(yè)競爭中的角色與價值
- 地板材料采購合同
- 疼痛管理與腫瘤康復(fù)計(jì)劃的關(guān)系
- XX小學(xué)學(xué)生心理健康檔案(一生一案)
- 螺旋體病梅毒課件
- (小學(xué)組)全國版圖知識競賽考試題含答案
- 人教版一年級道德與法治下冊全冊教案
- 類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎前狀態(tài)診療專家共識(2024)解讀
- 2024-2030年中國化妝鏡行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- Project項(xiàng)目管理(從菜鳥到實(shí)戰(zhàn)高手)
- LY/T 3371-2024草原生態(tài)狀況評價技術(shù)規(guī)范
- 食品加工機(jī)械與設(shè)備操作技能測試考核試卷
- SNT 1961.11-2013 出口食品過敏原成分檢測 第11部分:實(shí)時熒光PCR方法檢測麩質(zhì)成分
- 排洪渠施工施工方法
評論
0/150
提交評論