2022年學年度下學期高一英語教學工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學年度下學期高一英語教學工作總結(jié) 在過去一學期的英語教學中，本人努力工作，取得了一點成果，現(xiàn)作如下幾點總結(jié)。 這學期開頭，依據(jù)上學期末學生期考成果。大體上了解學生英語水平，我因材施教。詳細做法是：培育學生課前預習、課后復習的良好學習習慣；堅持用英語授課，要求并鼓舞學生用英語思索問題、回答問題；依據(jù)高考要求，從高一年開頭就需要培育學生的閱讀力量，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣；另外，課后要多與學生接觸，做好后進生得思想工作。 一、高中英語教學要始終貫徹交際性原則，強化學生主體意識 “讓游泳者到水中去?！边@是交際語言教學理論的思想核心。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化

2、為實際:建立“課前五分鐘會話”，培育課堂交際氛圍。如一進課堂老師說：“its nice to see you again./its fine today, isnt?/how are you today?”星期一上課問：“did you have a good time in the weekend?”學生會作出不同的回答，引出更多的對話，從而達到交際的目的。適當讓學生表演對話或課文內(nèi)容并結(jié)合周報talk show。針對近期所學內(nèi)容，布置學生課后進行爭論排練，然后在課堂表演。多鼓舞，少批判。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓舞性語言，不斷強化學生參與交際的信念。 二、培育學生的自學力量

3、 只有通過輔導學生把握一套科學的學習方法，并培育學生的自學力量，才能使學生的學習樂觀性和主動性得以發(fā)揮。詳細包括：培育學生的預習力量、各種方法把握英語基本學問的力量、學生自己整理所學學問的力量。另外，自學力量的提高還得益于大量的獨立的閱讀，于是學期開頭就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書，如，高考必備詞典，讓學生勤查字典。 三、激發(fā)學生學習英語的愛好 在教學中培育學生的學習愛好，增加教學效果。詳細做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，上課可以結(jié)合時事、熱點，給學生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開拓第二課堂，如舉辦講故事、戲劇表演等。 四、鞏固教學效果 進展學生智能

4、 教學的一個根本目的，是要求學生學會獨立思索、獨立自學，最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內(nèi)教學的雙邊活動是至關(guān)重要的，但由于學生多，時間少，而學生主動活動機會則不多。所以，課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式。課外作業(yè)，有助于學生進展智能和制造性才能，有助于培育學生敏捷地應用學問解決問題，有助于培育學生的力量，并能培育學生按時完成任務的習慣和責任心，以及克服困難的精神。因此，老師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫，不僅要重視答案的公正性、客觀性和唯一性，還要重視學生的選擇性和制造性以及答案的開放性和多樣性。 五、備課，既備學生，又要備教法 備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，。備課不

5、充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和樂觀性。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課充分，能調(diào)動學生的樂觀性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的力量，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課肯定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充分的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必需努力克服，討論方法，實行有利方法解決當中困難。 經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成果凹