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幼兒園小班整合活動：房子活動目標2k加深對紅、黃、,藍、綠、白顏色的認識，產(chǎn)生對雪景的好奇02、體驗集體閱讀的快樂，樂意與大家一起看看說說93、學習用圖形表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)©活動準備：幼兒用書房子q教學掛圖兩幅。圖畫紙、軸畫棒.活動過程1、出示掛圖一，“這里有哪些顏色的房子？是誰的家?”,.ON*9*«*幼兒表述時，教師出示相應(yīng)的圖片畫面.教師根據(jù)幼兒的回答，及時用兒歌語句小結(jié)，鼓勵幼兒學說°2A,出示掛圖二:現(xiàn)在，房子怎么樣了？怎么會變成白房子的?教師完整朗誦兒歌；3“幼兒自主閱讀（幼兒用書）教師鼓勵幼兒與同伴一起看看說說引導幼兒思考：“下雪了，還有哪些地方葉變成白色了？”4、集體邊閱讀,邊念兒歌,邊做動作。5、繪畫活動：引導幼兒用各種圖形組合繪畫房子。/a展示，組織幼兒欣賞同伴的作品*附兒歌:紅房子，是小兔的家，黃房子，是小狗的家,葉.>e*藍房子，是小馬的家,綠房子，是小牛的家.下雪了，下雪了.紅房子,黃房子，*,藍房子？綠房子，全都變成了白房子6頁碼/總頁數(shù) 頁碼/總頁數(shù)

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