幼兒園小班主題教案《老師像媽媽》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班主題教案老師像媽媽含反思活動目標：1、認識自己的老師，能有禮貌地向老師問好。2、愿意親近老師，感受和老師在一起的快樂。3、愿意與老師互動，喜歡表達自己的想法。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的.行為?；顒訙蕚洌河變河脮??；顒又攸c難點：活動重點：認識自己的老師。活動難點：能有禮貌地向老師問好?；顒舆^程：1、教師自我介紹，引出活動。小朋友，你姓什么？你知道老師姓什么嗎？（引導(dǎo)幼兒自由回答。）教師：我是X老師，我喜歡也喜歡喝小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲。小朋友有什么問題都可以來找老師。2、親一親、抱一抱。3、做在游戲”皮球要來找朋友”，體驗滾接球的動作要領(lǐng)。老師說&qu

2、ot;XX小朋友好”，引導(dǎo)幼兒回應(yīng)”X老師好”。教師：老師喜歡有禮貌的好寶寶，我們一起笑一笑、親一親、抱一抱。教師邊念兒歌”笑一笑，親一親，抱一抱，我是老師的好寶寶”，邊和幼兒擁抱。鼓勵幼兒分別與班內(nèi)其他老師問好，一起笑一笑、親一親、抱一抱。教師和幼兒一起游戲”吹泡泡”，（吹泡泡，吹泡泡，吹成一個大泡泡）。教師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書，將圖上老師胸前的花涂成紅色?；顒友由欤?、鼓勵幼兒每天來園和離園時跟老師親熱地擁抱，有禮貌地問好、說再見。2、在活動區(qū)域投放幼兒用書，引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌老師愛我，我愛她?；顒臃此迹哼@一節(jié)活動是寶寶入園的第一節(jié)具體活動，雖然是在寶寶們的哭聲中進行的，但大部分幼兒對活動還是感興趣的，他們樂于接受老師的擁抱、愛撫，而且能積極地參與到開火車和找朋友的游戲中，在兒歌中的互動時時，寶寶感受到社會活動的快樂。同時，我們也照顧到那了那些在活動中比較安

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