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文檔簡介

1、WORD格式三年級?文明禮儀從我做起?主題班會設計方案活動主題 : 文明禮儀從我做起活動時間:2021年 4 月 17 日活動目的 :1 、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)?;顒有问剑喊鄷问交顒觾?nèi)容:1播放小學生文明禮儀教育視頻2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲?;顒舆^程 :一、故事導入,激發(fā)民族自豪感。1導入:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。專業(yè)資料整理WORD格式2教師給大家播放?孔融讓梨?的視頻進展教育,找同學說說自己看后

2、的感受?3指名交流。二、如何講究文明禮儀。一個人禮儀1早在幾千年前,孔子就說過:“不學禮,無以立。人在社會中生活,必須學會講究禮儀,才能立足于社會。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀, 社會生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。2要想做個現(xiàn)代社會的文明人,作為生活于“禮儀之邦的中國學生, 首先我們在個人儀表方面應該注意些什么呢?3指名答復衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化裝、染發(fā)。除此之外要注意個人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。二學校禮儀1、學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。那么我們在學校里要講究哪些禮儀

3、呢?專業(yè)資料整理WORD格式A、升旗禮儀學生討論升旗時各方面應注意的事項,教師小結(jié)。B、尊師禮儀1俗話說“一日為師,終身為父。古往今來,無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞,忘我獻身。在學校里我們應該注意哪些尊師禮儀呢?2師總結(jié):言必行,行必果。希望同學們能夠養(yǎng)成良好的文明習慣,做個尊重教師的好學生。C、校園禮儀( 1本學期,學校大隊部為了充分調(diào)動大家的小主人意識,培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣,對各班的教室和包干區(qū)進展專人督查、評比。( 2情況不錯,其中有你奉獻的一份力量嗎?作為學校的主人,為了保持教室和校園環(huán)境的整潔,都做到了見臟就撿呢?可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?( 3是啊,同學們良好的衛(wèi)

4、生習慣不僅有利于保護良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也表達著一個人的修養(yǎng),真是有了同學們的共同努力,才有了如此整潔的校園。專業(yè)資料整理WORD格式2請同學們完成文明自測,希望同學們能真實地答復。3文明用語我知道,列舉兩例:( 1禮貌用語是日常禮儀的表達,你和同學之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比方“請“謝謝“麻煩你了等等。從這那么調(diào)查當中我們不難看出在日常交往中, 同學們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常表達,以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語, 不能因為和同學關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。( 2現(xiàn)在的學生從小缺少與別人交往的經(jīng)歷,從小受到過多的呵護和溺愛,往往以自我為中心,從而造成一些沖突與矛盾,當與同學

5、發(fā)生沖突和矛盾告到教師那時,你是怎么做的呢?能聯(lián)系一件具體的事例說說嗎?3教師總結(jié):多媒體出示我國著名作家巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點光榮。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請大家用文明的言行悉專業(yè)資料整理WORD格式心地培育它。請學生齊讀?小學生文明禮儀之歌?,進展文明禮儀知識問答。三社會禮儀1可我們學校外的環(huán)境是不是也是如此整潔,人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢?請同學們來看一組圖片。垃圾成堆、隨地吐痰、攀越欄桿你曾經(jīng)看到過這樣的

6、現(xiàn)象嗎?在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過?這些現(xiàn)象是什么原因造成的?看到這種現(xiàn)象, 你是怎么做的?你覺得以后你該怎么做?2總結(jié)作為一名新時期的兒童我們應該從自身做起,在公共場所講公德,為改善我們生活的環(huán)境,奉獻自己的一份力量。3、談吐很能反映一個人的文化修養(yǎng),在社會生活中我們該怎樣與人交往呢?請看我班兩位同學給大家?guī)淼南嗦?說話?講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個文明人,要樹立一個人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時一定要言辭得體。人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的一項很重要的道德修養(yǎng)。 我們應該提高自身的修養(yǎng)時刻講文明。專業(yè)資料整理WORD格式四家庭禮儀專業(yè)資料整理WORD格式1

7、我們的成長無不滲透著家長的心血,我們在家里更應該講究文明禮儀,做個懂事的好孩子。在家里我們應該怎么做的呢? 誰愿意到前面來給我們介紹介紹?2指名介紹五表揚先進教師希望大家不斷追求進步成為文明之星為班級的更好開展奉獻自己的一份力量。 希望大家繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,人人爭做講究文明禮儀的好孩子。六禮節(jié)知識問答( 1夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。錯( 2當教師發(fā)問時, 學生可以在坐位上立即答復。 錯( 3學生進入教師辦公室,應先征得教師同意。對( 4在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。對( 5課前預備不是正式上課時間, 所以無關(guān)緊要。 錯專業(yè)資料整理WORD格式 6遵守課堂

8、紀律是種根本禮貌。對專業(yè)資料整理WORD格式( 7我們走進學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅圍巾。錯( 8可以對著同學打噴嚏。錯問 1. 禮貌用語有哪些?問 2. 家里來了客人,你怎樣接待?問 3. 你不慎重把墨汁弄到同學衣服上,該怎樣辦?問 4. 他人對你有誤解,你會怎樣做?問 5.做作業(yè)時,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎樣做?問 6. 你乘坐公共汽車時,會怎樣做?三、總結(jié)同學們, 秋天的天空, 湛藍明亮; 你們是 21 世紀的主人,你們要做 21 世紀文明人。希望通過這次活動,能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個角落!同學們,讓我們記住這些要求,時刻注意遵守,做一

9、個有教養(yǎng)學生,為班級為學校爭取榮譽,也為建立文明社會奉獻一份力量。 在本次主題班會即將完畢的時候, 讓我們一起讀一讀禮儀歌謠和兒歌多媒體出示專業(yè)資料整理WORD格式禮儀歌謠:? 你拍一,我拍一,道德標準記心里。? 你拍二,我拍二,學習行動要一塊。? 你拍三,我拍三,禮貌用語記心間。? 你拍四,我拍四,文明禮貌要牢記。? 你拍五,我拍五,按照規(guī)那么過馬路。? 你拍六,我拍六,尊師敬老還愛幼。? 你拍七,我拍七,升旗立正要敬禮。? 你拍八,我拍八,上下樓梯不擁擠。兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學,不用謝,別客氣,你我同進步,團結(jié)友愛記心里。呼吁學生爭做文明學生,創(chuàng)立文明校園:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導我們的人生

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