學(xué)習(xí)檔案實施的幾點體會

1、學(xué)習(xí)檔案實施的幾點體會學(xué)習(xí)檔案實施的幾點體會初一英語備課組初一英語備課組 學(xué)習(xí)檔案是以學(xué)生為中心，從多方面向?qū)W生、教師、家長以及學(xué)校，反映每一個學(xué)生在一段時間內(nèi)成長的過程以及學(xué)習(xí)目標的制定。學(xué)生通過建立自己的學(xué)習(xí)檔案，對自己在一個學(xué)期內(nèi)所學(xué)的知識和技能獲得較為全面的了解，對自己的學(xué)習(xí)成績形成一個正確的態(tài)度和評價。學(xué)習(xí)檔案是形成性評價中的一種工具。 體會一：讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)檔案，建立適合他們自己的學(xué)習(xí)檔案。特征：1、學(xué)習(xí)檔案的基本成分是學(xué)生的作品，而且數(shù)量很多；2、作品的收集是有意的而不是隨機的；3、學(xué)習(xí)檔案應(yīng)提供給學(xué)生發(fā)表意見和對作品反省的機會。 學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容：學(xué)習(xí)檔案的內(nèi)容：1 1、作文、書

2、法、筆記、作業(yè)改、作文、書法、筆記、作業(yè)改錯記錄、測驗錯記錄、測驗2 2、練習(xí)、學(xué)生自己錄音、學(xué)生、練習(xí)、學(xué)生自己錄音、學(xué)生表演寫的稿件表演寫的稿件3 3、自制卡片、繪畫、圖片、手、自制卡片、繪畫、圖片、手工制品、學(xué)生參加表演的照片工制品、學(xué)生參加表演的照片4 4、學(xué)生自己編輯和設(shè)計的作品、學(xué)生自己編輯和設(shè)計的作品5 5、學(xué)生個人評價表、小組評價、學(xué)生個人評價表、小組評價表、教師評價表和學(xué)生家長評語表、教師評價表和學(xué)生家長評語教師的作用主要是：a)監(jiān)控者，保證學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)有計劃的完成。b)評判者，總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績、提出問題做到心中有數(shù)。c)組織者，具體設(shè)計、實施活動。d)提示者，根據(jù)實際情況

3、，因人而異的方法激勵每一個學(xué)生積極參與活動。e)參與者，以平等的態(tài)度參加活動，做好示范。f)咨詢者，教師是重要的信源，隨時提供學(xué)生所需的信息。體會二、給學(xué)生自我表現(xiàn)的機會，體會成功體會三、做好各項評價工作1、自我評價：多采用語言描述性的等級評定。如：“good、very good、excellent”等。 Student_ School year_Teacher_ Grade_ Required Contents Assessment Items Date Self Assessment Student AssessmentVery good Good Adequate 反省式的問題 （1）你

4、檢查了你自己的哪些作品？他們是何時完成的？（2）你的作品是否有改變（進步或退步）？你是否能舉例說明？（3）你學(xué)到了哪些以前不知道的東西？是如何學(xué)到的？（4）你如何改變和改善作品？（5）你如何把學(xué)到的新知識用到這門課上？2、學(xué)生合作評價評價以這三點為主：a)資料的收集是否完整和規(guī)范。b)資料是否有自己的特色。c)是否有須改進的地方？Your name_ Date_Your partners name_ 1. Review your partners work sample_2. What do you think your partner did well?_3. What do you think your partner could make better?_你可以用中文回答。3、教師評價Student:_ term:_ Date:_ Criteria to be assessed Excellent(910) Very good(89) Good(78) Adequate(67) Needs muchImprovementRequiredcontents Artificialworks This student can:This student needs:4、家長評價讓家長參與評價，通過家長的評語或問卷調(diào)查增加與家