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文檔簡介
1、4.拍手停 clap hands游戲說明:教師與學生邊拍手邊說單詞,教師停則學生停;此游戲可用于單詞操練,可以集中學生注意力。5.長大個 grow taller游戲說明:學生的語音根據(jù)教師的手勢變幻,聲音由小變大,可用于單詞操練并集中學生學習的注意力。8.二人轉 turn and turn游戲說明:兩名學生各持一張單詞卡片,根據(jù)教師口令做動作,同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片,看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。10.大小聲 opposite tune游戲說明:學生與教師進行唱反調的游戲,教師聲音大,學生聲音??;教師聲音小,學生的聲音相應變
2、大,可用于單詞或簡單句型的操練。23.背靠背 (back to back)游戲說明:教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片,當孩子轉過身來時,誰先說出對方的單詞誰獲勝。28.數(shù)字的學習(numbers)游戲說明:很多小圖片,幾張做遮蓋用的紙導入數(shù)字:黑板上帖好幾組小圖片,數(shù)量分別是1到10,用紙遮蓋好,有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一定范圍提示),再猜數(shù)量,揭開謎底??梢杂眠@些圖片來練習“How many.?”32.淘汰賽(we are the same)游戲說明:根據(jù)教師說的數(shù)字,相應反應數(shù)字的學生站起來,沒做對就被淘汰下去。33.火眼金睛(eyes and ears)游戲說明:適
3、合復習環(huán)節(jié)使用,即教師只擺口型,不出聲音。學生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。38.傳球(pass the ball)游戲說明:適于句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手里誰就要快速站起來說三次39.X-RAY游戲說明:適合大班型。以桌子為單位,大家一齊拍手說單詞,老師說stop. 叫同學的名字,整個組站起來說單詞,也可以輻射到前后左右。40.考考你的記憶力(good memory)游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上,讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41.考老師(guess and say)游戲說明找小朋友到前面,背對著同學拿單詞卡,老師來猜,猜對了,同學一
4、起讀;猜錯了,同學一起告訴老師。42.切西瓜(cut the watermelon)游戲說明找五至六名學生,手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞,看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油,即可作整體操練又可作one by one 環(huán)節(jié)。43.接糖果(throw and catch)游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母,要求學生說出下一個。44.排雷(w
5、here is the bomb?)游戲說明:老師準備20左右個乒乓球,其中半數(shù)表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽,在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。45.郵遞員(postman)游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡,每組選派兩名同學成為郵遞員,老師把兩套卡打亂??茨慕M能最先拼出完整的句子,就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣,其余學生在下面說句子,此游戲適合句子操練。46.猜價格(how much is it?)游戲說明:找一名同學到前面來猜價格,老師給出一個數(shù)字,讓其他學生在下面提示。比如,lower與higher,在限定的
6、時間內看其能否猜出來,此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。47.魔法棒(magic sticks)游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練,提高孩子學習的主動性48.向左走向右走(Left right)游戲說明:教師踏步走,當踏左腳時男孩讀單詞;當踏右腳時女孩讀單詞49.冰糖葫蘆(one by one)游戲說明:適合單詞操練,被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞,同時指向其他任意一個同學,下一個被指到的同學也要繼續(xù)傳詞。此游戲可讓家長參與,如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上,則該生要完成特殊任務或該生小組扣分50.爭分奪秒(urgent task)游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務,一個傳
7、一個,用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)51.無敵轉轉轉(turn turn)游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好,手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉,最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。52.點手掌(catch the finger)游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌,老師來抓。53.魔力手指(magic finger)游戲說明:先規(guī)定好每根手指說的遍數(shù),然后用書擋住讓同學猜是哪一個。54.五體投地(body)游戲說明:把單詞卡片放在地上,然后用身體的各個部位去接觸,孩子特別喜歡。55.過山車(get on the train)游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單
8、詞,老師和一個圈里的學生手撐手扣住哪個學生,學生需說出所操練的句子或詞。56.相反動作(opposite actions)游戲說明:(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說單詞,學生要和老師的動作相反,如相同則給那組減分。57.誰最快(who is the best?)游戲說明:(適合單詞的總體操練),老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的,學生們就坐著說單詞,如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說,誰最快就給他獎勵。58.下命令(up and down)游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈,老師下第一個命令,如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple do
9、wn, apple down, apple down, banana down.那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。59聽名字(whose name?)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子,當老師突然喊學生名字時,被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞,老師在喊名字時同時手指另外一個孩子,如果被指到的孩子起立就會被扣分。60.看手勢(gesture)游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子,當老師突然喊學生名字時,同時手指另外一個孩子,被指到的孩子起立說出該單詞,如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。61.心有靈犀(say and do)游戲說明:當學過兩三個
10、單詞后,兩個同學站前邊,聽到指令后,兩人同時轉一圈并同時說出一詞,若說出同樣的此就獲勝,否則不得分。62.狼卡(wolves)游戲說明:畫一張狼的圖片,混在所學單詞卡中,找兩個或四個同學于前并排站立,看老師手中卡片讀單詞并向前走一步,當遇到狼卡時,同學后退,退的慢的被老師(狼)逮到,被淘汰,最后剩余為勝利者。63小和尚挑水(carry water)游戲說明:兩三個學生為一單位,老師叫到一學生名字時,與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時,相鄰的人說問句,被點名字的人來回答。64.快速反應(answer quickly)游戲說明:老師規(guī)定句型,讓學生來做相應替換,兩人于前站立,聽到老師指令后
11、,開始說出句子,快且好的人得分。65.寶寶樂(baby baby I love you)游戲說明:學生于前圍成一個圈,聽老師指令,老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次;“TWO”兩個學生抱在一起,說辭兩次,依次類推。66.耳聽八方(listening and hearing)游戲說明:老師選定一學生,面對黑板站立,同時老師悄悄找數(shù)個學生說詞或句子,之后那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子,每次找的人不能太多,四五個為宜。67. 幸運兒(lucky dog)游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排,老師手中可拿小氣錘,老說點學生名字,被點的人站立說詞并迅速蹲下,慢的就被老師用錘敲下。68.抓
12、人(catch you)游戲說明: (適合說單詞或短句)兩三人一組,教師說one two學生就邊走邊說,一旦教師說 stop時候學生馬上回到自己的座位上,否則會被抓到。69.釣魚(catching the fish)游戲說明:兩個人搭起一個大網,然后5、6人站成一列,學生一起說這個句子,一旦教師說stop的時候,兩個學生馬上把這個大魚扣上,并要求其回答問題。70.跳一跳(jump and say)游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上,然后兩三人一組,教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞并把它讀出來。71.友誼之圈(friendship circle)游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介
13、紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。72. 方向感(face to face)游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂,兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束,或老師喊“Stop”時,每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。73.找帽子(where is it?)練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品,如水果、手偶、文具等。)把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來,蒙住他的眼睛,用英語告訴她“Find the blue.”學生根據(jù)自己的記憶,走向相應的顏色的物品,
14、并將它拿起。74.身體字母(body letters)游戲說明:準備計時器,比賽時將學生分組讓他們在規(guī)定時間內,用身體組合將26個字母表揚出來,可以一人演,也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫黑板上,看哪組在規(guī)定的時間內表演的字母更多,后哪組巡警按表演完26個字母。75.聾啞讀英語(deaf)游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母,就用手勢來代替,如A, 舉起右手;E,舉起左手I,用一只手指向自己的一只右眼睛;U,用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說單詞一邊玩游戲,最后輸?shù)男∨笥岩诙嗾f幾遍單詞。76抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明
15、:抽到國王或王后可以不讀,抽到其他卡片,上面寫著數(shù)字幾就讀幾遍。77眼神暗示(look and say)游戲說明:在讀單詞時,老師的眼神看著誰,誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字,聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。78找出字母(find the letters) 游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數(shù)字 (依照數(shù)字1-26) 所以這時你說 25.是什麼字母,學習者就要回答是Y ,答對了79.夾句型(choose the sentences)游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里,請小朋友用筷子將句型條夾出來,當
16、夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來,可以讓兩個小組進行比賽,最快說出來的那組獲勝。80.單詞釣魚(where is the fish)游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞,老師將所學單詞寫在卡紙上,并將卡紙剪成魚形狀,在單詞卡上訂上曲別針,再做兩個釣魚棒,上面有磁鐵可以吸小魚,教師說單詞,小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。81.搶漢堡 (who can eat the hamburger?)適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。82.小白兔回家(go home)游戲說明:用于認讀單詞。老師
17、將所學單詞寫在卡片上,一張一張展示,每次展示時,第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步,看誰先回到“家”83.接力賽 (relay race)游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題,獲勝的坐下,輸?shù)囊局拖乱粋€小朋友比賽,看哪組最先全部都坐下即為冠軍84.找偶像 (you are my idol)游戲說明:分男孩和女孩組,男孩表演完閉上眼睛,女孩選擇自己心目中的偶像,然后站在偶像的后面,男孩睜開眼睛,看看自己身后有幾個粉絲,就加多少分。然后女孩表演,規(guī)則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85.跳高(jump and say)游戲說明:一邊說單詞
18、一邊用力跳,用頭去碰老師的手86跑賽(run fast)游戲說明:兩人從一起跑,邊跑邊說單詞,先拍到老師手的人為勝87爬山(climb the mountain)游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高88警察抓小偷(policeman and thief)游戲說明:老師當警察,閉上眼睛,然后大家邊說單詞邊圍著老師走,然后老師隨便摸一個小朋友的頭,他讀一遍單詞,然后繼續(xù)大家一起,老師來猜是誰89POSE王游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子,當老師轉過身時,小朋友做各種漂亮的POSE,誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當
19、老師,他(她)選出最漂亮的POSE,我們就為他拍照.90傳傳看(pass the word)游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞,最后一個人說整句話。看那組速度快.比如:where are you going? 每人說一個單詞:“where, are , you, going?” 最后一個人說:“where are you going?”91坐卡片(sit on the card)游戲說明:單詞學完后,把單詞擺在地上,然后叫兩個學生到前面,當老師說其中一個單詞叫這兩個學生都跑向那個單詞,然后坐在單詞上。反應快的學生可以加分或得到Sticker.92釣魚 (catch fish)游戲說明:在魚后面分別貼上哭臉和笑臉。魚身上寫上單詞號,釣到哪條魚就讀相應的單詞,如果是笑臉可以抽獎。如果是哭臉,則把所有的單詞都讀一遍。93轉盤(spinner)游戲說明: 老師制作一個轉盤,在轉盤的最外圈下上單詞,讓學生轉動轉盤,轉到哪一個單詞就讀哪一個單詞,轉到Sticker就得Sticker。94
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