三四單元重點(diǎn)

1、三四單元重點(diǎn)一、生字注音 l qí j duò zhé chú c kuàng jin móu z過濾 魚鰭 櫸實(shí) 舵手 蟄伏 雛兒 嚓嚓 畫框 眼瞼 眸子 咂嘴二、多音字 dé( ) sh( ) d( ) pn( ) héng( )得 de ( ) 屬 肚 噴 橫 di( ) zh( ) dù( ) pèn( ) hèng( ) si( ) céng( ) diào( ) zhe( ) shèng( )塞 sè ( ) 曾 調(diào) 著 zha

2、25;o( ) 盛 sài( ) zng( ) tiáo( ) zhuó( ) chéng( )三、形近字 zho( )陪( ) 幕( ) 輪( ) 盯( ) 歷( ) 撲( )賠( ) 墓( ) 論( ) 釘( ) 厲( ) 樸( )培( ) 慕( ) 綸( ) 叮( ) 勵(lì)( ) 仆( )漸( ) 繞( ) 籠( ) 壤( )慚( ) 竟( ) 蘢( ) 嚷( )四、填空1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一些說明文，我掌握了一些說明方法，有 、 、 、 。2、鯨是一篇 ，介紹了鯨的 、 、 和 等方面的知識(shí)。 是這篇課文表達(dá)上的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)了這篇課文，我知道了鯨

3、不是 ，而是 。松鼠是一篇知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性都較強(qiáng)的 ，又稱 。新型玻璃一文中前五個(gè)自然段在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn)，一是 ，二是 。假如沒有灰塵一課，作者通過灰塵的作用，提示出一個(gè)深刻的哲理： 。3、釣魚的啟示一文中，“父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒”可以體會(huì)到兩層意思，第一，父親也很喜愛這條漂亮的大鱸魚 ，第二，正因?yàn)榇篦|魚這么漂亮可愛，所以從情感上說父親也舍不得放掉它 ，可是最終父親卻要求我放掉大鱸魚，從這件事上可以看出父親是一個(gè) 有道德 的人。4、但是，在人生的旅途中，我卻不止不次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。誘惑人的“魚”指： 。在我們的生活中，與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”有：

4、 。道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。“是”指： ；“非”指： 。聯(lián)系課文內(nèi)容，“是”指： ；“非”指： 。說實(shí)踐道德很難，是因?yàn)椋?。5、有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。無論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是自尊。非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。6、落花生是一篇 ，課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況，通過談?wù)摶ㄉ暮锰?，運(yùn)用 的手法，揭示了 的主旨，說明 ，表達(dá)了作者 在我們的生活中如花生一樣的人有： 、 、 。7、落花生一文依次寫了 、 、 、 ，其中 、 、 是略寫的， 是詳寫的，把 作為文章的主要內(nèi)容是為了突出 。8、補(bǔ)充諺語(yǔ)，再按要求分類。吃一塹， 。 不經(jīng)一事， 。一年之計(jì)在于春， 。人心齊， 。 ，十根筷子堅(jiān)如鐵。滴水能把石穿透， 。