三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組11秋天的雨第二課時(shí)課件

1、鑰匙鑰匙 柿子柿子 涼爽涼爽 菠蘿菠蘿 衣裳衣裳 扇子扇子舒服舒服 銜樹(shù)枝銜樹(shù)枝 五彩繽紛五彩繽紛讀課文讀課文,感知內(nèi)容感知內(nèi)容思考：思考： 秋天的雨給大自然送來(lái)秋天的雨給大自然送來(lái)了什么禮物？了什么禮物？秋天的雨，秋天的雨，是一把鑰匙。是一把鑰匙。帶著帶著清涼清涼和和溫柔溫柔，輕輕地輕輕地，輕輕地輕輕地，趁你沒(méi)留意，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。扇 黃黃的葉子像一把把小扇（ shn ）子，扇（ shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。shn 扇子shn 扇風(fēng)銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋

2、天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子柿子你擠我碰你擠我碰，爭(zhēng)著爭(zhēng)著要人們?nèi)フ藗內(nèi)フ兀∧?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)（）的銀杏樹(shù)（）的銀杏樹(shù)（）的楓樹(shù)（）的楓樹(shù)（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子（ ）的菊花）的菊花 秋雨把 給了梧桐樹(shù)， 像 。 秋雨把 給了 ， 像 。 秋雨把 給了 ， 像 。 秋雨把 給了 ， 像 。 黃色梧桐樹(shù)的葉子金色的蝴蝶 它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了

3、秋天的一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金色是給田野的，看，田野像金涼爽。金色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫色的、花仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡黃的、雪白的淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭頻頻點(diǎn)頭。 梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！雨滴里呢！自學(xué)要求：自學(xué)要求：1.帶著自己的體驗(yàn)相互朗讀帶著自

4、己的體驗(yàn)相互朗讀2.說(shuō)一說(shuō)，秋天來(lái)了，動(dòng)植說(shuō)一說(shuō)，秋天來(lái)了，動(dòng)植物做好了怎樣的準(zhǔn)備去迎接物做好了怎樣的準(zhǔn)備去迎接冬天？冬天？ 它告訴大家，它告訴大家， 。小喜。小喜鵲鵲 ，小松鼠，小松鼠 ，小青，小青蛙蛙 ，松柏，松柏 ， 楊柳樹(shù)葉楊柳樹(shù)葉 。冬天快要來(lái)了銜來(lái)樹(shù)枝造房子找來(lái)松果當(dāng)糧食在抓緊挖洞穿上厚厚的、油亮亮的衣裳飄到樹(shù)媽媽的腳下秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂(lè)的歌秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙是一把鑰匙.秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨秋天的雨,藏著非常好聞的氣味藏著非常好聞的氣味.秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭.秋天的雨秋天的雨,是一曲豐收的歌是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌是一首歡樂(lè)的歌.瓜果飄香瓜果飄香 天高云淡天高云淡 秋高氣爽秋高氣爽 春華秋實(shí)春華秋實(shí)景色怡人景色怡人 山河壯美山河壯美