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文檔簡介
1、長慶一校足球隊(duì)規(guī)劃及比賽組織方案為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,經(jīng)校相關(guān)部門研究,特制定本實(shí)施方案。如今校園足球在全國開展的如火如荼,校領(lǐng)導(dǎo)果斷決定將悠久的足球歷史再次 續(xù)寫,通過建立一個(gè)長期培養(yǎng)和訓(xùn)練足球運(yùn)動(dòng)員的平臺(tái),以努力成為更好的培 養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員后備力量的基地。為了凸顯特色,弘揚(yáng)足球我校特色,特制訂本方案。一、工作目標(biāo):堅(jiān)持以“特色+特長”做為辦學(xué)理念和方針,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少 年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立 和完善小學(xué)兩級(jí)足球聯(lián)賽,在小學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文 化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。利用“非常+優(yōu)
2、惠”做為招生政策,開展“足球”教學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,再顯名牌實(shí)力。二、足球進(jìn)課堂及日常訓(xùn)練足球隊(duì)不僅作為一個(gè)團(tuán)體和球隊(duì),同時(shí)也是校下屬的一個(gè)體育活動(dòng)分部。通過組織領(lǐng)導(dǎo)制定完善合理的規(guī)章制度及相關(guān) 條件保障,結(jié)合教育教學(xué)方面 及 日常訓(xùn)練與競賽,規(guī)劃學(xué)校的足球教育共分三部分:1、足球教育進(jìn)課堂。課堂教學(xué)普及:除了足球隊(duì)的日常訓(xùn)練以外。全校其他班級(jí)一致開設(shè)足球 課程,每周上課一次。由足球?qū)I(yè)教練員任教,采取科學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng)。 教練員要做到有計(jì)劃有步驟有教案,并認(rèn)真?zhèn)湔n、組織上好每一節(jié)課。2、開展周五足球特色課活動(dòng)。面向全校學(xué)生,通過組織比賽,選拔熱愛足球、體能強(qiáng)、協(xié)調(diào)性好的學(xué) 生,參加足球訓(xùn)
3、練。有專業(yè)教練周五下午進(jìn)行訓(xùn)練。教練員要做到教學(xué)規(guī)范、 考勤嚴(yán)格,對(duì)無故缺課隊(duì)員加強(qiáng)教育和督促,并及時(shí)同班主任做好溝通和交 流。2、擴(kuò)充學(xué)校專業(yè)足球隊(duì)。在校足球隊(duì)作為主體的的同時(shí),從班級(jí)教學(xué)和特色課程活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和選拔 優(yōu)秀人才參加我校足球訓(xùn)練隊(duì),每天下午放學(xué)后及周末課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。以不同的身份劃分校足球隊(duì)的 A,B等不同等級(jí),承擔(dān)對(duì)外足球賽事活動(dòng),以增長 經(jīng)驗(yàn)和隊(duì)員之間的磨合,為校爭創(chuàng)佳績。三、校足球隊(duì)推進(jìn)計(jì)劃1、宣傳和發(fā)動(dòng):(1) 搞一次參觀活動(dòng),領(lǐng)學(xué)生參觀采油十廠與采油二廠熱身賽;(2) 利用校訊通等多種方式,宣傳我校足球傳統(tǒng)和足球運(yùn)動(dòng)知識(shí);(3) 針對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的學(xué)生,我部門,班主任和
4、家長召開一次專題動(dòng) 員會(huì),鼓勵(lì)家長送孩子加入校隊(duì)訓(xùn)練,對(duì)于資質(zhì)好的隊(duì)員將從多 方面予以照顧。(4) 開展我?!靶iL杯“足球聯(lián)賽。每年我校將舉行足球聯(lián)賽一次, 組織工作要做到:”認(rèn)真,有序,賽出風(fēng)格,提出精彩“。參賽 資格和人數(shù)不限,學(xué)生可以自由組隊(duì),不分年級(jí),不分班級(jí),男 女生均可自由組合,任意隊(duì)名均可參加。這樣以來烘托了校內(nèi)的 足球氣氛,大大增加了校內(nèi)關(guān)注度,吸引了更多的學(xué)生參與。冠 軍球隊(duì)會(huì)受到全校大會(huì)時(shí)的嘉獎(jiǎng)與表彰,同時(shí)會(huì)和我校足球隊(duì)進(jìn) 行一場挑戰(zhàn)賽,增加比賽的和活動(dòng)的持續(xù)影響力。比賽組織班級(jí) 觀看,進(jìn)一步烘托氛圍,為新學(xué)期吸納新學(xué)員做好宣傳。2、校足球隊(duì)重點(diǎn)工作,“選拔優(yōu)秀隊(duì)員,組建優(yōu)
5、質(zhì)隊(duì)伍(1) 我校足球隊(duì)各個(gè)年級(jí)的隊(duì)員,通過相關(guān)比賽的參與和日常的發(fā)掘 后可以基本初步篩選完成,且進(jìn)行訓(xùn)練。選拔名單發(fā)放到各個(gè)班 級(jí)主任,訓(xùn)練的時(shí)間和如何保證訓(xùn)練的要求通過專業(yè)足球教練給 予相關(guān)說明。協(xié)助足球隊(duì)專業(yè)教練組建出不同的校足球隊(duì),以達(dá) 到相互進(jìn)步的目的。(2) 組隊(duì)模式此方式選拔隊(duì)員的目的是為校足球隊(duì)打造出“階梯式團(tuán)隊(duì)“:一 二年級(jí)學(xué)生主要培養(yǎng)學(xué)生足球興趣和一些基本的足球技能,為足 球隊(duì)打基礎(chǔ),以能夠保證日常訓(xùn)練和進(jìn)行簡單小型比賽;高年級(jí) 學(xué)生具備較高足球技能和較多比賽經(jīng)驗(yàn),能隨時(shí)組隊(duì)參加上級(jí)組 織的各類比賽。當(dāng)然,一些天賦過人和技能出色的隊(duì)員在年級(jí)上 不局限于年級(jí)的限制,可以直接通
6、過教練選拔進(jìn)入校足隊(duì)。3、保障措施(1)組織領(lǐng)導(dǎo)將加大足球工作進(jìn)展力度,積極配合校足球隊(duì)的選拔、 招募、組隊(duì)工作,全力支持校足球聯(lián)賽的召開和日常訓(xùn)練的開 展。(2)積極參與足球隊(duì)的隊(duì)員選拔、隊(duì)員訓(xùn)練、教師協(xié)調(diào)、家長溝通等 各方面工作。(3)對(duì)大力支持我校足球活動(dòng),工作表現(xiàn)突出的班級(jí)和老師給予績效 考核加分和其他獎(jiǎng)勵(lì)。四、杯賽組織方案比賽名稱:長慶一?!靶iL杯“足球比賽比賽規(guī)格:11人制足球比賽場地:校足球場比賽其他布置:校園網(wǎng)站和社交平臺(tái)的相關(guān)報(bào)道也會(huì)引起社會(huì)上一定的關(guān)注度和認(rèn)可 度,屆時(shí)也可邀請(qǐng)周邊學(xué)校的隊(duì)伍與學(xué)生進(jìn)行校際的挑戰(zhàn)賽作為表演。比賽用球:五號(hào)球(兩個(gè))參賽隊(duì)伍及要求:學(xué)生可以自由
7、組隊(duì),不分年級(jí),不分班級(jí),男女生均可自由組合, 任意隊(duì)名均可參加比賽人數(shù):各隊(duì)場上不得超過11名球員,其中一名球員為守門員,替補(bǔ)隊(duì)員最多為 5名,替補(bǔ)上場球員不超過 3名。競賽辦法:一般可采用淘汰制、循環(huán)制、交叉制、混合制(最終辦法由組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù) 學(xué)校實(shí)際情況協(xié)商決定)比賽時(shí)間:初賽階段:全場凈時(shí)間40分鐘,分上下半場各20分鐘,中場休息時(shí)間不 超過10分鐘。決賽階段:全場凈時(shí)間為 60分鐘,上下半場各30分鐘,中場休息時(shí)間不超過 10分鐘。5分鐘不設(shè)傷停補(bǔ)時(shí);若常規(guī)時(shí)間內(nèi)比賽未分出勝負(fù),貝進(jìn)入補(bǔ)時(shí),補(bǔ)時(shí)比賽勝負(fù):在常規(guī)時(shí)間內(nèi),哪方進(jìn)球數(shù)最多,哪方獲勝;規(guī)定間內(nèi)未能分出勝負(fù),則進(jìn)入補(bǔ)時(shí)階段,5
8、分鐘,若補(bǔ)時(shí)階段也沒能分出勝負(fù),貝V進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn),直到分出 勝負(fù)為止。比賽規(guī)則:由于場地及球員因素,此次比賽規(guī)則進(jìn)行部分調(diào)整。 不設(shè)紅黃牌(考慮到球員技術(shù)和比賽性質(zhì)) 校足球場足球禁區(qū),凡在該區(qū)域內(nèi)犯規(guī),均為點(diǎn)球。 在靠近對(duì)方半場罰任意球時(shí),應(yīng)有人墻,由兩名隊(duì)員組成,距離罰球者 34米左右。 界外球均用手發(fā)。 有越位限制。其余規(guī)則與11人制基本相同,具體判罰,視情況而定。裁判組:共設(shè)兩名裁判,第一裁判,和第二助理裁判,第一裁判負(fù)責(zé)場上判罰,助理 裁判負(fù)責(zé)場下人員調(diào)整等。賽程安排:根據(jù)學(xué)校規(guī)劃初步三年,每年的賽程由組織機(jī)構(gòu)記錄參賽球隊(duì)并且安排比 賽日程,在第三年年級(jí)組球隊(duì)及自由組織球隊(duì)已基本形成
9、校足球隊(duì)的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)雛形及 定義,以后每年將采用學(xué)校這些固定的球隊(duì)進(jìn)行編程安排比賽。備注:第三年“杯賽“球隊(duì)基本定型后,自由報(bào)名參賽人數(shù)將采用球隊(duì)錄用制度,即 報(bào)名的個(gè)人先挑選要報(bào)名的球隊(duì),凡經(jīng)球隊(duì)招錄,就可參加比賽。具體按當(dāng)時(shí)實(shí)際情 況而定。一時(shí)間每年開學(xué)學(xué)期內(nèi)。具體由組織領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。二分組將有競賽辦法決定,以淘汰制度為例:由編號(hào)對(duì)陣編號(hào),編號(hào)對(duì)陣編號(hào),按照先后報(bào)名順序以此類推。每場均為淘汰賽,決出勝者,進(jìn)行決賽。以循環(huán)制為例:由組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)編參賽球隊(duì)的編號(hào),勝一場得三分,平一場得一分,負(fù)一場得零分,積分多者名次列前,年度結(jié)尾積分最高者取前三名,并給予集體獎(jiǎng)勵(lì)。球員裝備:無硬性要求,比賽時(shí)須貼
10、上編號(hào),以便確認(rèn) 。報(bào)名事宜:各隊(duì)組隊(duì)完成后派代表到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,提交隊(duì)名及隊(duì)員信息即可,男 女不限。組織領(lǐng)導(dǎo)指定比賽工作計(jì)劃:1、編排比賽秩序及編印秩序冊(cè);2、審查參加賽人員的資格;3、組織裁判員學(xué)習(xí);4、召開裁判長、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議;5、檢查和檢查場地、器材;6、繪制各種表格。其他事宜:一宣傳學(xué)生方自己組織制作相應(yīng)海報(bào),引導(dǎo)進(jìn)行報(bào)名及了解活動(dòng)。一 安全一旦球場發(fā)生較為嚴(yán)重事故或意外,將立即終止比賽;若有球員不適,暫時(shí) 中止比賽,換下該隊(duì)員,并陪同前往校醫(yī)室。三后勤比賽前后,將安排人員對(duì)場地布置以及道具的回收。四獎(jiǎng)勵(lì)組織領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。比如:冠軍:獎(jiǎng)狀+足球一枚(個(gè)別突出球員給予獎(jiǎng)學(xué)金以示鼓勵(lì))亞軍
11、:獎(jiǎng)狀最佳射手:證書五、足球比賽競賽制度介紹(參考):組織一場比賽,一般可采用以下幾種辦法:I淘汰制11丨| I個(gè)環(huán)制交義制混合制淘汰制的定義:淘汰制是指逐步淘汰失敗者,使勝者按預(yù)定比賽表進(jìn)入下 一輪比賽,最后決出有限名次的一種比賽。一般在參賽人數(shù)過多的情況下采 用。淘汰制的分類:海J 單-淘7 k制汰J雙淘汰制比春過程中失敗一次即被淘 的方法為單淘汰制。比賽過程中失敗兩次即被淘汰的 方法為雙淘汰制。單淘汰制比賽的編排方法:一、計(jì)算比賽輪數(shù)與場數(shù)(一)、計(jì)算比賽輪數(shù)1、如果參加隊(duì)數(shù)(人數(shù))正好是 2的乘方數(shù),則比賽的輪數(shù)正好是以 2底的冪 的指數(shù);如8個(gè)隊(duì)參加比賽,即為三輪,因?yàn)?8=2 32
12、、如果參加隊(duì)數(shù)(人數(shù))不是 2的乘方數(shù),則比賽的輪數(shù)是較大的一個(gè)以2為底的冪的指數(shù),如12隊(duì)(人)參加比賽,因?yàn)?23=8。2采用抽簽的方法再確定非種子隊(duì)在秩序表上的位置,然后填上隊(duì)名、日期、場 地、時(shí)間即成為比賽日程表。一般情況下同單位的球隊(duì)或運(yùn)動(dòng)員,應(yīng)分散于各區(qū)。=16,所以按16個(gè)隊(duì)(人)的輪數(shù)來計(jì)算,較大的一個(gè)以2為底的冪的指數(shù)是4,即為四輪。(二)、計(jì)算比賽場數(shù)。比賽總場數(shù)等于參加隊(duì)數(shù)減一;女口 8個(gè)隊(duì)參加比賽,總場數(shù)為 7場。8 1=7(場)、編排比賽秩序表1、如果參加比賽的隊(duì)數(shù)是 2的乘方數(shù),第一輪所有的隊(duì)都參加比賽,沒有輪空 隊(duì),將參加比賽的隊(duì),每兩個(gè)隊(duì)編為一組,按秩序表逐步進(jìn)
13、行淘汰即可。2、如果參加比賽的隊(duì)數(shù)不是 2的乘方數(shù),第一輪比賽將要產(chǎn)生輪空隊(duì),要確定輪空的數(shù)量,即輪空數(shù),這時(shí)可根據(jù)參加賽的隊(duì)數(shù),選擇最接近、較大的2的乘方數(shù)作為號(hào)碼位置數(shù),用號(hào)碼位置數(shù)減去參加比賽的隊(duì)數(shù),即為輪空數(shù)。女口:1 3個(gè)隊(duì)參加比賽,應(yīng)選用16作為號(hào)碼位置數(shù),16 13 = 3,即有三 個(gè)輪空隊(duì)數(shù),根據(jù)規(guī)則,可選2、15、1 0為輪空的號(hào)碼位置,凡與2、15、1 0比賽的隊(duì)即為輪空隊(duì)。輪空隊(duì)必須安排在第一輪,可采用抽簽的辦法來決定輪空 隊(duì),也可采用設(shè)種子隊(duì)再確定種子隊(duì)輪空隊(duì)的區(qū)位。3、為了避免水平高的隊(duì)過早相遇而被淘汰,可設(shè)種子隊(duì),把捉種子隊(duì)安排在不同 的區(qū)位上,使之最后相遇,種子隊(duì)
14、的多少,由參賽隊(duì)的多少而決定,一般四個(gè)隊(duì)確定一個(gè)種子隊(duì)為宜,如16個(gè)隊(duì)參加比賽,設(shè)4個(gè)種子隊(duì),最好把最強(qiáng)的 1、2號(hào)種子隊(duì) 放在兩頭的1、16號(hào)位置上,把3、4號(hào)種子隊(duì)放在中間的 8、9呈位置上。122233冠軍*56687 8s 8個(gè)隊(duì)參加比賽的比賽輪次表單淘汰比賽種子隊(duì)的安排示意圖單淘汰制比賽的編排示例1216=二16I1-116雙淘汰制度比賽的編排方法:雙淘汰制的編排方法基本上和單淘汰制相同,只是進(jìn)入第二輪后,要把失敗的隊(duì)編排 起來再進(jìn)行比賽,失敗兩次才被淘汰,勝者進(jìn)入下一輪比賽;失敗一次的隊(duì),最后還 有可能獲取冠軍。如下圖所示,8個(gè)隊(duì)參加雙循環(huán)比賽的編排:IT1 23 4 5 67 8
15、失敗的隊(duì) 編排起來 再進(jìn)行比 賽單循環(huán)是所有的參賽隊(duì)均能相遇 一次,最后按各隊(duì)在比賽中勝負(fù) 場數(shù)、得分多少排列名次。雙循環(huán)是所有的參賽隊(duì)均能相遇兩次, 最后按各隊(duì)在比賽中勝負(fù)場數(shù)' 得分多 少排列名次口分組循環(huán)是把參賽隊(duì)分為若干組,分別進(jìn)行 單循環(huán)比賽。在小組排定名次后,再進(jìn)行第 二階段的比賽。單循環(huán)制比賽的編排方法:.單循環(huán)比賽場數(shù)和比賽輪數(shù)的計(jì)算隊(duì)數(shù)(隊(duì)數(shù)一1) 比賽場數(shù)=如6個(gè)隊(duì)參加比賽,比賽場數(shù)是多少?6 ( G )比賽場數(shù)= = I斤(場2 )二、單循環(huán)比賽輪數(shù)的計(jì)算偶數(shù)比賽輪數(shù)=1;人數(shù)一1參加比賽的隊(duì)伍I奇數(shù)比克輪數(shù)=1;人數(shù)比賽輪次農(nóng)的編排不論參加比賽的隊(duì)數(shù)是偶數(shù),還是
16、奇數(shù),一律按偶數(shù)隊(duì) 編排。如果是奇數(shù),可以加-個(gè)"0 "號(hào),使之成為偶數(shù), 碰到“ 0 H的隊(duì)就輪空一次。I、確定第一輪比賽隊(duì)先用號(hào)數(shù)代表從數(shù)*將其平均分階段兩半,前 一半號(hào)數(shù)由1號(hào)起自上而 下地寫在左邊,后一半號(hào) 數(shù)自下血上地寫在右邊, 然后把相對(duì)的號(hào)數(shù)用橫線 聯(lián)連起來,這就是第一輪 比賽出2、把1號(hào)位置固圧不變.其余的號(hào)數(shù)按逆時(shí)針方向 移動(dòng)一個(gè)位置再用橫線把相對(duì)的號(hào)數(shù)連起來,這就是第輪比賽,依此類推,排出其他各輪比賽六個(gè)隊(duì)參加比賽的輪次農(nóng)第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪115141 -3122 -564534-23-63彳兒-35-64-53 .輪次衣排完后,臺(tái)集各隊(duì)進(jìn)行
17、抽簽,將各隊(duì)隊(duì)名按抽到的號(hào)簽填到輪次表中,編出比賽的日程表0參賽隊(duì)伍不多,時(shí)間又允許,則可用雙循環(huán)比賽方法雙循環(huán)比賽的編排與單循環(huán)比賽編排方法相同,比賽成績記錄方式也一樣,只是 比賽場數(shù)增加一倍。分組循環(huán)制比賽的編排方法:參賽隊(duì)伍多,時(shí)間又有限,則可用組循環(huán)比賽方法。一般將比賽分類兩個(gè)階段,第一階段將各隊(duì)分成若干小組進(jìn)行單循環(huán)比賽,排出 各小組的名次后,再進(jìn)行第二階段的比賽。第二階段的比賽的比賽可以仍采用單循環(huán) 比賽。循環(huán)制比賽的記分方法:如果比賽的隊(duì)積分各不相等,那么積分多者,名次列前;如果比賽的若干隊(duì)積分相等,則按下面的方法排列名次:1、兩隊(duì)積分相等,則兩隊(duì)之間比賽的勝隊(duì)名次列前。2、如兩隊(duì)以上積分相等,則以這幾個(gè)隊(duì)之間比賽的勝負(fù)次數(shù)排列名次;如仍相等,則 按他們之間比賽的得失分率排列名次。3、以局統(tǒng)計(jì)的比賽,可按凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝分?jǐn)?shù)確定名次。交叉制度比賽的編排方法:交叉制度是4個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽的一種方法,一般在決賽階段采用,第一輪比賽由前階段A組的第一名對(duì)B組的第二名,A組的第二名對(duì)B組的第一名,形成交叉比賽,第二 輪由第一輪勝隊(duì)決1、2名,負(fù)隊(duì)3、4名。交叉賽比賽編排表第四名混合制是指同時(shí)
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