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幼教課堂設(shè)計(jì)小班語(yǔ)言活動(dòng):熊寶寶的小芽芽教師:*日期:*XX幼兒園活動(dòng)目標(biāo):1. 能隨著故事發(fā)展大膽想象、猜測(cè)故事結(jié)果。2. 能夠在模仿活動(dòng)中體驗(yàn)芽芽成長(zhǎng)的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖一幅,自制熊寶寶一個(gè),自制水壺一個(gè),自制蘿卜 一個(gè),教學(xué)光盤,微視頻一個(gè),錄音活動(dòng)過(guò)程:1. 師幼談話,發(fā)現(xiàn)草地上有個(gè)土坑,大家自由猜測(cè)土坑的用 途,并留有懸念?!按禾旌苊?,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草,紅紅的花, 咦,大家看這里有一個(gè)土坑,大家知道它是干什么用的嗎? -2. 春天很美,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié),大家都愛在這個(gè)季節(jié) 里種一些種子。出示教師自種的小蒜苗,請(qǐng)幼兒欣賞視頻,了解 蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程。3. 出示熊寶寶,邀請(qǐng)小朋友一起幫助熊寶寶種種子,理解故 事內(nèi)容,大膽想象,猜測(cè)故事結(jié)果,體驗(yàn)小芽芽長(zhǎng)大所給帶來(lái)的 快樂,并能利用肢體動(dòng)作模仿芽芽長(zhǎng)大的過(guò)程,學(xué)習(xí)句子“長(zhǎng)啊 長(zhǎng),長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出師:“大家看,熊寶寶的種子是什么形狀的?我們也來(lái)變成 一粒小種子吧?!睅煟骸按蠹也乱徊?,小種子長(zhǎng)大了會(huì)長(zhǎng)出什么呢?” 師:”芽芽長(zhǎng)大了 ,沒有瓜也沒有果 , 熊寶寶的心情是怎么樣
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