人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元練習(xí)題(共4頁)_第1頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元練習(xí)題(共4頁)_第2頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元練習(xí)題(共4頁)_第3頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元練習(xí)題(共4頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測試卷一、根據(jù)常見的數(shù)量關(guān)系找等量關(guān)系列方程。(每題2分,共14分)1. 一堆煤,計(jì)劃每天燒50千克,可以燒20天;實(shí)際每天燒40千克,實(shí)際可以燒多少天?關(guān)系式:計(jì)劃每天燒煤千克數(shù)計(jì)劃天數(shù)=實(shí)際每天燒煤千克數(shù) 天數(shù)設(shè)實(shí)際可以燒x天。列方程: =50202. 一堆煤,計(jì)劃每天燒50千克,可以燒20天;實(shí)際燒了25天,實(shí)際每天燒多少千克?關(guān)系式:實(shí)際每天燒煤千克數(shù) = 設(shè)實(shí)際每天燒x千克。列方程: =50 3. 老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng),買了6支鋼筆和14支圓珠筆,一共用去67元,已知鋼筆的單價(jià)是6.5元。圓珠筆的單價(jià)是多少元?關(guān)系式:6支鋼筆的總價(jià)+ =

2、設(shè) 列方程: 4. 學(xué)校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵?關(guān)系式: 樹棵樹3 22=128設(shè) 列方程: 你還能列出另外一種方程嗎?列方程: 下面的方程列得對(duì)不對(duì)? 3x+22=128如果不對(duì),把條件怎樣改變一下才是對(duì)的?學(xué)校今年栽梧桐樹128棵, 。學(xué)校今年栽樟樹多少棵?5. 甲校學(xué)生人數(shù)是乙校的2倍,甲校有學(xué)生1200人,乙校有學(xué)生多少人?關(guān)系式: 設(shè) 列方程: =1200 =26. 甲數(shù)除以3,加上4,得49。求甲數(shù)。設(shè)甲數(shù)為x。列方程: =497. 一堆礦石重若干噸,運(yùn)走5車,每車5.5噸,剩下18.5噸。這堆礦石重多少噸?關(guān)系式: 設(shè)這堆礦石重x噸。

3、列方程: 二、解下列方程并檢驗(yàn)。(每題4分,共16分)20+x=36 7 x-5 5=59 檢驗(yàn): 檢驗(yàn): 0.7x=4.2 (10-7.5)x=1 檢驗(yàn): 檢驗(yàn):三、解下列方程。(每題2分,共30分)x-4.8=19.32 4.34+x=6.27 6.5- x=3.5 4.8 x=1.2 3.6 x=2.88 x 0.96=4.55 x+3=48 4 x-20=0.8 2.4-3 x=0.33 x-12 3=24 5 x+7 x=84 1.2 4+6 x=13.88 x-4 x=60 x- 0.76x=0.48 7 x 3=8.19 四、寫出數(shù)量關(guān)系式,再列方程解決問題。(每題4分,共40分

4、)1. 明明一個(gè)星期在晨練中共跑了2.8千米,他平均每天跑多少千米? 2. 同學(xué)們調(diào)查滴水的水龍頭每分鐘浪費(fèi)水的情況,拿桶接了半小時(shí),共接了1.8千克水。你能算出滴水水龍頭每秒鐘浪費(fèi)多少克水嗎?3. 長方形的周長是48米,長是16米,寬是多少米?4. 一個(gè)三角形的面積是72平方米,高是9米,底多少米?5. 學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?6. 某糧店運(yùn)來12袋大米和9袋面粉,大米和面粉共重798千克,每袋大米的重量和每袋面粉的重量相同,每袋大米的重量和每袋面粉各重多少千克?7. 果園里有148棵果樹,其中桃樹有4行,每行15棵,其余的是梨樹,梨樹有多少棵?8. 果園里有梨樹和蘋果樹共108棵,梨樹的棵書是蘋果樹的3倍,蘋果樹有多少棵?9. 某小學(xué)五、六年級(jí)都有4個(gè)班,五年級(jí)平均每班50人,六年級(jí)比五年級(jí)少8人,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論