基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計(共5頁)_第1頁
基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計(共5頁)_第2頁
基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計(共5頁)_第3頁
基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計(共5頁)_第4頁
基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計(共5頁)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計 摘 要 隨著高職院校對實訓室綜合功能的要求也越來越高,若能夠實現(xiàn)實訓室教學與管理的信息化,將使實訓管理迅速、基于Web的教學實施方便、實訓對象增多、實訓硬件成本降低等。本文以電子類實訓室為對象,淺析采用VC+6.0來實現(xiàn)基于Web的高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)的設計。 【關鍵詞】Web 電子類實訓室 綜合系統(tǒng) 設計 1 引言 當今信息時代,軟件工程的應用無處不在。隨著高職院?!肮W結合”教學改革的深入實施,對實訓室綜合功能的要求也越來越高。若能夠實現(xiàn)實訓室教學與管理的信息化,將使實訓效果和效率提升,同時降低了成本。本系統(tǒng)

2、采用VC+6.0和Aeecss做為開發(fā)工具,結合高職院校電子類實訓室實際的教學實施、實訓室管理等制度,經(jīng)實際的需求分析,完成虛擬實訓教學、網(wǎng)上遠程教學、實訓室排課考勤管理的信息化改造。 2 軟件開發(fā)工具 本系統(tǒng)前臺的開發(fā)工具是Visual C+ 6.0。它是Microsoft公司開發(fā)的基于C/C+的集成開發(fā)工具。本系統(tǒng)的軟件開發(fā)人員可以利用Visual C+ 6.0,以基于Windows API的C編程方式進行編程,使開發(fā)工作量減少,源代碼效率高。 本系統(tǒng)后臺的開發(fā)工具是Access。在開發(fā)本系統(tǒng)時,使用它的好處如下: (1)各類數(shù)據(jù)表的存儲方式單一,方便系統(tǒng)部署實施。 (2)可利用面向對象的

3、方式將數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的各種功能對象化,將數(shù)據(jù)庫管理的各種功能封裝在各類對象中,方便開發(fā)時調用和后期維護。 (3)在Windows操作系統(tǒng)下Access有各種向導和生成器工具,使得數(shù)據(jù)庫建立、表創(chuàng)建、用戶界面設計、數(shù)據(jù)查詢設計等可以方便有序地進行。 (4)基于Web調用Access簡單、易實現(xiàn),可以方便實現(xiàn)本系統(tǒng)的Web聯(lián)機。 3 系統(tǒng)需求及功能分析 3.1 需求分析 本系統(tǒng)使用用戶分為學生、老師以及實訓室管理員。高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)應該為學生提供充足的學習信息和快捷的遠程學習,并能及時查詢實訓課安排時間,且可以對老師授課的內容進行組合輸出。借助于本系統(tǒng),老師可以利用網(wǎng)絡進行遠程教學,還可

4、以通過虛擬仿真對學生進行網(wǎng)上實訓授課。實訓室管理人員則可利用本系統(tǒng)全面了解實訓課程進程及器材使用情況,同時也可對學生和教師進行考勤及相關信息統(tǒng)計。 3.2 功能分析 為保證系統(tǒng)總體結構設計的順利完成,本系統(tǒng)在設計時采用自頂向下的原則:首先抓住系統(tǒng)總的功能和目的,然后逐層分解,即先確定上層模塊的動能,再確定下層模塊的功能。按照高職院校電子類實訓室的正常教學與管理模式,本系統(tǒng)需要對實訓課程、學生上課情況、教師授課情況等進行管理。學生在通過網(wǎng)上查看課程資料的時候,通過輸出的方式將老師的授課資料、課程資料下載下來,進行離線學習。另外,一個系統(tǒng)的正常運行需要一些簡單的操作:比如切換用戶、修改密碼、權限設

5、置、系統(tǒng)初始化等。 隨著對系統(tǒng)開發(fā)計劃的實施,將對系統(tǒng)實施進一步的完善,以達到系統(tǒng)通用性強、方便教學實施與管理的目的。系統(tǒng)的功能模塊圖見圖1。 4 數(shù)據(jù)庫分析與設計 采用Access數(shù)據(jù)庫,根據(jù)需求和功能分析,高職院校電子類實訓室綜合系統(tǒng)設計數(shù)據(jù)庫總共涉及了8個數(shù)據(jù)表為:班級表,用來保存上課班級的信息;學生基本信息表,用來保存學生的基本信息;教師考勤表,用來保存教師出勤的信息;教學項目表,用來建立教師教學明細項目;器材記錄表,用來保存器材信息;課程調整表,保存課程調整信息;開課統(tǒng)計表,用來保存開設課時信息;管理員信息表,表用來保存系統(tǒng)用戶信息。 5 系統(tǒng)功能實現(xiàn) 本系統(tǒng)界面分為主界面和各功能模

6、塊對話框。 5.1 數(shù)據(jù)庫操作類 數(shù)據(jù)庫相關類包括數(shù)據(jù)庫操作類和數(shù)據(jù)庫表類。 (1)數(shù)據(jù)庫操作類。數(shù)據(jù)庫操作類用于完成數(shù)據(jù)庫的連接、查詢、斷開等操作。 (2)數(shù)據(jù)庫表類。每個表都要創(chuàng)建一個類,類的成員變量對應的列,類的成員函數(shù)是對成員變量和表的操作。通常情況下,類的成員變量與對應的表中的列名相同 5.2 模塊功能實現(xiàn) (1)課程信息管理。課程信息管理模塊用于實現(xiàn)以下功能:添加課程記錄、修改課程記錄、刪除課程記錄、查看課程記錄。 (2)實訓器材管理。實訓器材管理模塊用于實現(xiàn)以下功能:添加實訓器材記錄、修改實訓器材記錄、刪除實訓器材記錄和查看實訓器材記錄。 (3)實訓考勤管理。實訓考勤管理包括考勤、考評等管理。 (4)網(wǎng)上教學。網(wǎng)上教學包括網(wǎng)上授課、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上作業(yè)等。 6 總結 應用軟件技術實現(xiàn)高職院校電子類實訓室的教學實施與管理是現(xiàn)代教育信息化的一個重要內容。本系統(tǒng)具有人工教學與管理所無法比擬的優(yōu)點,實訓管理迅速、基于Web的教學實施方便、實訓硬件成本降低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高的實訓室教學實施與管理效率,也是學校教學信息化改造的重要措施。 參考文獻 1王瑞等.Visual C+數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)完全手冊M.北京:人民郵電出版社,2010. 2柯鋼.基于Web的高校選課管理系統(tǒng)的設汁與實現(xiàn)J.現(xiàn)代計算機,2012(10):53-56. 3黃梯云.管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論