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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級下冊品德與社會簡答題匯總1在我們的生活中,合作無處不在。為什么要和他人合作?你想怎樣和他人合作?答:有的事情光憑個人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以發(fā)揮每個人的長處。怎樣與人合作呢,真誠合作要以大局為重。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處;善于傾聽不同意見;要學(xué)會負(fù)責(zé);要經(jīng)得起委屈和誤解只有大家心往一處想,勁往一處使,合作才會成功。具體來說:(1.)心里要想到他人;(2).寬容別人;(3.)會表達(dá)感謝;(4.)信任同伴;(5.)禮貌地提出不同意見,貢獻(xiàn)自己的智慧。2.有人說:“知識改變命運(yùn)。”你贊同嗎?為什么?答:我贊同這句話。在這個
2、充滿競爭的時代,擁有知識,就擁有競爭的實(shí)力。知識不只是從課本上得來的。讀課外書、參加實(shí)踐活動,甚至與別人談話都可以獲得知識。只要勤學(xué)好問,知識就能一點(diǎn)點(diǎn)地積累,我就變得更加富有。3.在我們周圍,破壞環(huán)境的事情經(jīng)常發(fā)生。你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何從我做起,從小事做起,時時注意保護(hù)環(huán)境?答:1.自己要做到不隨手亂丟垃圾,愛護(hù)身邊的一草一木。2.注意節(jié)約用水,節(jié)約用電。3.要愛護(hù)花草樹木。4.盡量避免使用一次性飲用品。5.不吃野生動物。6.(自己可以添加)4.再過幾個月,我們就成為中學(xué)生了。在你的想象中,中學(xué)生活應(yīng)該是怎樣的? 答:我可以學(xué)到更多有用的知識,可以交結(jié)更多的好朋友。(具體的自己想象) 5、 日
3、本曾經(jīng)給我們民族帶來巨大的災(zāi)難,我們永遠(yuǎn)不會忘記?,F(xiàn)在日本經(jīng)濟(jì)依然強(qiáng)大,依然與我們國家在進(jìn)行競爭。我們需要學(xué)會“與狼共舞”,我們依然要與日本在經(jīng)濟(jì)許多方面合作。同學(xué),請你想一想,我們與日本合作是為了什么? 6、世界要和平,人民要合作,國家要發(fā)展,社會要進(jìn)步,這是世界人民的共同愿望。請你用三句以上的話語表達(dá)你對和平的愿望。答:例如:假如和平可以出售,我將為我的祖國買來和平;讓戰(zhàn)爭如惡夢,永遠(yuǎn)離開我們;讓還在飽受戰(zhàn)爭災(zāi)難的人們早日像我們一樣沐浴在和平的陽光中;7、 世界人口增長太快,已經(jīng)給地球造成了很重的負(fù)擔(dān),也給我們的生活造成了嚴(yán)重的影響。請你談?wù)勅丝诩眲≡鲩L對資源、環(huán)境、我們的生活造成了什么影
4、響。 8、 城市交通越來越擁擠,主要是家庭小汽車發(fā)展快,道路修建跟不上,部分行人與司機(jī)不遵守交通規(guī)則等。請你談?wù)劷鉀Q的辦法。 9、 同學(xué),你就要畢業(yè)了,就要離開母校了。這里是你成長的地方,快樂生活的地方,許多幸福的時光都將永遠(yuǎn)浸透在你的生命里,許多美好的故事都永遠(yuǎn)閃耀在你的回憶中,請你給你的敬愛的老師,給你難忘的母校,給你親愛的同學(xué)各寫一句美好的感謝的話語。 10、你家中的廢水有沒有被再利用?是怎樣利用的?答:(養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,采用節(jié)水器,提高水的重復(fù)利用率如用淘米水洗菜,洗腳,用洗衣服的水拖地,用“臟水”沖便池。)11、怎樣可以減少垃圾?答:(抵制,不買難以回收或造成浪費(fèi)的產(chǎn)品。減少
5、,改變產(chǎn)品生產(chǎn)和人們購物方式,減少垃圾和有毒廢物的數(shù)量。重復(fù)使用,利用可以重復(fù)使用的物品替代一次性使用的物品。修復(fù),修復(fù)使用的物品替代新購物品?;厥?,將廢舊物品送到回收中心,重制成新產(chǎn)品。響應(yīng),讓企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)人了解造成浪費(fèi)的情況和不負(fù)責(zé)任的廢物管理方式,購買用回收材料制成的產(chǎn)品)12、世界變成了“地球村”,每個生活在這里的人都成為了“鄰居”,這說明了什么?(1、交通更便捷。2、溝通與交流方式的進(jìn)步。3、不同地區(qū)的人們可以享有同樣的物質(zhì)生活和精神生活。4、不同地區(qū)的人們關(guān)注同一件事情,表達(dá)著同樣的感受說明人與人之間的聯(lián)系越來越緊密。)13、說說聯(lián)合國會徽的圖案是什么樣子的,它有什么象征意義?表達(dá)
6、了人們的什么愿望?答:(徽底為藍(lán)色,圖案為白色,它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖,地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線,底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán),世界地圖象征著整個世界,橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平,體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨,表達(dá)了人們渴望和平的愿望。)14為什么合作才能把事情辦好,取得共享和雙贏?答:因?yàn)樵诤献鞯倪^程中,每一個參與者都能享用共同創(chuàng)造的資源;每一個參與者都能取長補(bǔ)短,優(yōu)勢互補(bǔ),從中獲得益處,共同成長,從而實(shí)現(xiàn)共享和雙贏。15祖國正在富強(qiáng),我國了實(shí)施的有哪五大工程?答:三峽工程、西電東送工程、西氣東輸工程、青藏鐵路。南水北調(diào)工程。16列舉地球所面臨的主要環(huán)境問。答:全球變暖(溫室效應(yīng))、荒漠化
7、、環(huán)境污染等。17列舉你所知道的造成荒漠化的人為原因。答:過度放牧、濫伐森林、濫采亂挖等。18. 正在遭受戰(zhàn)爭的兒童和擁有幸福生活的我們相比有什么差別呢?你有什么感受呢? 19、小明說;“發(fā)生戰(zhàn)爭的地方離我們那么遠(yuǎn),我們不是小孩子,維護(hù)世界和平,根本用不著我們討論,用不著我們操心?!保ㄋf的對么?說說你的看法。) 20、有人認(rèn)為:合作比競爭更重要。你同意這個觀點(diǎn)嗎?為什么? 21、奧運(yùn)會的會標(biāo)是什么?有什么象征意義?怎樣理解奧運(yùn)會是人類和平友誼的盛會? 22、 從小事做起,從我做起。設(shè)計(jì)一個節(jié)約能源的構(gòu)想。 23、 生活中我們可以為節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境做哪些事情?(寫三點(diǎn)) 24、為一位同學(xué)寫臨
8、別贈言。(100字左右) 25、 在我們每天生活中,想想怎樣可以減少垃圾? 26. 談?wù)勗谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)環(huán)境? 27、地球上的淡水資源很有限,請你設(shè)計(jì)一句“節(jié)約水資源”的廣告詞(語言簡潔)。 28、 環(huán)境的好壞直接影響到我們的生活,我們的生活也會影響到環(huán)境的好壞,那么,我們能為地球做些什么呢? 30、 你周圍有電腦游戲迷嗎? 如果有,你會怎樣提醒他?(答到兩個方面即可得) 31、科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活,為我們的生活帶來了方便。許多過去做不到,甚至不敢想的事情,在科學(xué)技術(shù)的幫助下,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)。這是科學(xué)技術(shù)令人可喜的一面,但科學(xué)技術(shù)也有讓人擔(dān)憂的一面。你能分別舉例說明嗎?喜: 憂: 32.在我們周圍,破壞環(huán)境的事情經(jīng)常發(fā)生。你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何從我做起,從小事做起,時時注意保護(hù)環(huán)境?答:(1).自己要做到不隨手亂丟垃圾,愛護(hù)身邊
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