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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題命題說明一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求,本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為切入點(diǎn),貫徹“以學(xué)生為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點(diǎn): 面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求,以激勵(lì)、呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)。三、命題原則: 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,關(guān)注學(xué)生的情感為主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,
2、又回饋于生活;有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),不出“偏”、“怪”題,努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展。第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、填一填。(2題3分,6題5分,其余每空1分,共25分)10.720.720.720.720.72()×()()。2根據(jù)45×371665,在下面各積的相應(yīng)位置點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。4.5×3.716650.45×37016654.5×0.37166538.52×2.6的積是()位小數(shù),得數(shù)保留整數(shù)約是(),保留兩位小數(shù)約是()。43.54×2.6的積是()位小數(shù),如果將3.54擴(kuò)大到原來的
3、100倍,2.6擴(kuò)大到原來的10倍,那么積是(),原來的積是()。5在里填上“>”“<”或“”。326×0.79326.03×3.14.034.7×0.580.47×58069×9.669×0.096 4.7×104.7×94.71×0.8516在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。25×(0.77×0.4)×(×)68×5.86.8×4.2×()(80.8)×12.5××79.6×1.251.2
4、5;(8×1.25)1.2×1012,這里運(yùn)用了()律進(jìn)行簡(jiǎn)算。8媽媽在超市買了2.5千克面粉,每千克4.6元,媽媽買面粉用了()元。二、辨一辨。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”)(每題1分,共5分)1一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定比原來的數(shù)小。()20.6×0.6的積用“四舍五入法”保留一位小數(shù)約是0.4。()33.25×0.6和0.06×32.5的結(jié)果相等。()4若兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)一共是3位,則積的小數(shù)位數(shù)最多是3位。()5一個(gè)數(shù)乘0.1,相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)縮小到原來的。()三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題1分,共5分)1下面的算式
5、中,積等于10的是()。A12.5×0.8B1.25×0.8 C2.4×5D2.5×0.42下列各式中,積最小的是()。A0.51×204B5.1×20.4 C5.1×2.04D0.051×20403下面各式中,積小于0.68的是()。A0.68×1.01B0.68×0.98 C0.68×1D0.68×1.14一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)約是3.94,這個(gè)數(shù)可能是()。A3.944B3.933 C3.946D3.9495下列各式中,與7.2×1.25的計(jì)算結(jié)果不相等的是
6、()。A8×1.250.8×1.25B80.8×1.25C0.8×9×1.25D7×1.250.2×1.25四、算一算。(1題4分,2題9分,3題12分,共25分)1直接寫出結(jié)果。016×0.5 5.5×0.2 3.5×32.5×2.9×0.412×0.6 1.7×380×0.04 0.8×0.9×102列豎式計(jì)算。55×4.040.048×0.150.76×4.7(保留一位小數(shù))3用你喜歡的方法
7、計(jì)算下面各題。3.2×1.82.5440.72.6×9.36.83×1.90.9×6.830.59×99五、按要求計(jì)算。(1題8分,2題8分,共16分)1下面各題計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。2用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。24×9.92.5×0.32×1.252.5×(4040.4)8.74×7.587.4×0.25六、晶晶在計(jì)算10×(0.3)時(shí)錯(cuò)算成了10×0.3,你知道她計(jì)算的結(jié)果與正確答案相差多少嗎?(4分)七、解決問題。(每題4分,共20分)1動(dòng)物園里的一頭大象每天吃0
8、.18噸食物,飼養(yǎng)員準(zhǔn)備了20噸食物,夠15頭大象吃一周嗎?2五(1)班有40名學(xué)生,如果每人發(fā)一本新華字典和一盒彩筆,共需要多少元?3自開展“倡導(dǎo)低碳生活”活動(dòng)以來,某公司平均每月節(jié)約用電50.5千瓦時(shí),如果按每千瓦時(shí)電費(fèi)1.6元計(jì)算。該公司全年可以節(jié)約電費(fèi)多少元?4(變式題)五(2)班45名師生拍合影照留念。每人一張照片,一共花了92.5元錢,合影的定價(jià)是多少元?5(變式題)某市電力公司為了鼓勵(lì)人們節(jié)約用電,采用階梯收費(fèi)方式收取電費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每月用電240千瓦時(shí)以內(nèi)(含240千瓦時(shí))的,每千瓦時(shí)0.49元;超過240千瓦時(shí)的部分,每千瓦時(shí)0.53元。(1)小明家8月份的用電量為2
9、10千瓦時(shí),應(yīng)繳電費(fèi)多少元?(2)小華家8月份的用電量為250千瓦時(shí),應(yīng)繳電費(fèi)多少元?答案一、10.7253.6216.65166.51.6653三2222.154三92049.2045<><<60.77250.46.85.84.2812.50.812.57乘法結(jié)合811.5二、1.×2.3.4.5.三、1.A2.C3.B4.A5.B四、10.081.110.52.90.725.13.27.2222.220.00723.633.2×1.82.5440.72.6×9.35.762.54 40.724.188.3 16.526.83×
10、1.90.9×6.83 0.59×996.83×(1.90.9) 0.59×1000.596.83×1 590.596.83 58.41五、1.××××22.4×9.92.4×(100.1)240.2423.762.5×0.32×1.25(2.5×0.4)×(0.8×1.25)1×112.5×(4040.4)2.5×402.5×42.5×0.41001011118.74×7.587.4×0.258.74×7.58.74×2.58.74×(7.52.5)8.74×1087.4六、10×(0.3)(10×0.3)10×10×0.310×0.330.32.7七、10.18×15×718.9(噸)20>18.9答:夠15頭大象吃一周。2(8.47.6)×40640(元)答:共需要640元。350.5×12×1.
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