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文檔簡介
1、XX 年 5 月 12 日學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日演練活動總結(jié)為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范 意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技 能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全, XXXX 年 5 5 月 1212 日上午第二、 三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時 3030 分, 參加人員全體師生共 900900 人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并 取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的 消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟 及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位 這次消防演練活動, 安排周密, 從演練策劃、
2、 前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予 了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和 演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演 練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn) 行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練 情況,對演練工作實施全面控制。學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任,身先士卒, 對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案 的討論和修訂工作。二、 籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實際情況出 發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng) 急演練。其主要目的是使每位參
3、與者能學(xué)會滅火器的正確使 用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解 風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案” 。為了 使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi) 容、對象都作了具體的說明。三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于 XXXX 年 5 5 月 1212 日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅 火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊 張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得 了圓滿成功。三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的 通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到 加強。1.1.師生的消
4、防安全意識有所增強,對消防安全常識有了 進(jìn)一步的了解。2.2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員 能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后 應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。3.3. 演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全 知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。4.4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽 指揮”,團隊凝聚力得到了升華。5.5. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受 到了鍛煉。通過這次的消防演練, 進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意 識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要 的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及 時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工
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