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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 第五章 二元一次方程組 知識(shí)點(diǎn)整理一、本章知識(shí)點(diǎn)梳理:知識(shí)點(diǎn)1:二元一次方程(組)的定義 知識(shí)點(diǎn)2:二元一次方程組的解定義知識(shí)點(diǎn)3:二元一次方程組的解法 知識(shí)點(diǎn)4:一次函數(shù)與二元一次方程(組)知識(shí)點(diǎn)5:實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組二、各知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)講解知識(shí)點(diǎn)1:二元一次方程(組)的定義 1、二元一次方程的概念含有兩個(gè)未知數(shù),且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程注意:1、(1)方程中的元指的是未知數(shù),即二元一次方程有且只有兩個(gè)未知數(shù). (2)含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1. (3)二元一次方程的左右兩邊都必須是等式. (三個(gè)條件完全滿(mǎn)足的就是二元一次方程)2. 含
2、有未知數(shù)的項(xiàng)的系數(shù)不等于零,且兩未知數(shù)的次數(shù)為1。 即若axm+byn=c是二元一次方程,則a0,b0且m=1,n=1例1:已知(a2)xby|a|15是關(guān)于x、y 的二元一次方程,則a_,b_例2:下列方程為二元一次方程的有_,【鞏固練習(xí)】下列方程中是二元一次方程的是( ) A3x-y2=0 B+=1 C-y=6 D4xy=32、二元一次方程組的概念由兩個(gè)二元一次方程所組成的方程組叫二元一次方程組注意:方程組中有且只有兩個(gè)未知數(shù)。方程組中含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)為1。方程組中每個(gè)方程均為整式方程。例:下列方程組中,是二元一次方程組的是( )A、【鞏固練習(xí)】1、 已知下列方程組:(1),(2),(
3、3),(4),其中屬于二元一次方程組的個(gè)數(shù)為( )A1 B. 2 C 3 D 42、 若是關(guān)于x、y二元一次方程,則m=_,n=_。知識(shí)點(diǎn)2:二元一次方程組的解定義一般地,使二元一次方程組中兩個(gè)方程左右兩邊的值都相等的兩個(gè)未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。類(lèi)型題1 根據(jù)定義判斷 例:方程組的解是( )ABCD【鞏固練習(xí)】1、 當(dāng),滿(mǎn)足方程,則_.2、下面幾個(gè)數(shù)組中,哪個(gè)是方程7x+2y=19的一個(gè)解( )。 A、 B、 C、 D、 類(lèi)型題2 已知方程組的解,而求待定系數(shù)。此類(lèi)題型只需將解代入到方程中,求出相應(yīng)系數(shù)的值,從而求代數(shù)式的值例1:已知是方程組的解,則m2n2的值為_(kāi)例2: 若滿(mǎn)足方程
4、組的x、y的值相等,則k_ 【鞏固練習(xí)】1、若方程組的解互為相反數(shù),則k 的值為 。2、若方程組與有相同的解,則a= ,b= 。 類(lèi)型3 列方程組求待定字母系數(shù)是常用的解題方法例: 若,都是關(guān)于x、y的方程axby6的解,則ab的值為 例: 關(guān)于x,y 的二元一次方程axby 的兩個(gè)解是,則這個(gè)二元一次方程是 【鞏固練習(xí)】 如果是方程組的解,那么,下列各式中成立的是 ( )A、 a4c2 B、4ac2 C、a4c20 D、4ac20知識(shí)點(diǎn)3:二元一次方程組的解法方法一:代入消元法【典型例題】例 我們通過(guò)代入消去一個(gè)未知數(shù),將方程組轉(zhuǎn)化為一個(gè)一元一次方程來(lái)解,這種解法叫做代入消元法。用代入消元法
5、解二元一次方程組的步驟:(1)從方程組中選取一個(gè)系數(shù)比較簡(jiǎn)單的方程,把其中的某一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來(lái).(2)把(1)中所得的方程代入另一個(gè)方程,消去一個(gè)未知數(shù).(3)解所得到的一元一次方程,求得一個(gè)未知數(shù)的值.(4)把所求得的一個(gè)未知數(shù)的值代入(1)中求得的方程,求出另一個(gè)未知數(shù)的值,從而確定方程組的解.【鞏固練習(xí)】1、 方程用含y的代數(shù)式表示,x是( )A B C D2、把方程寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式,得( )Ax=3、用代入法解方程組較為簡(jiǎn)便的方法是( ) A先把變形 B先把變形C可先把變形,也可先把變形 D把、同時(shí)變形方法二:加減消元法例:對(duì)于方程組: 分析:這個(gè)
6、方程組的兩個(gè)方程中,y的系數(shù)有什么關(guān)系?利用這種關(guān)系你能發(fā)現(xiàn)新的消元方法嗎?解:得, 即,把代入得。 所以 定義:兩個(gè)二元一次方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別相加減,就能消去這個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程這種方法叫做加減消元法 ,簡(jiǎn)稱(chēng)加減法。例1、方程組中,n的系數(shù)的特點(diǎn)是 ,所以我們只要將兩式 ,就可以消去未知數(shù),化成一個(gè)一元一次方程,達(dá)到消元的目的例2、用加減法解時(shí),將方程兩邊乘以 ,把方程兩邊乘以 ,可以比較簡(jiǎn)便地消去未知數(shù) 【方法掌握要訣】用加減法解二元一次方程組時(shí),兩個(gè)方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)必須相同或互為相反數(shù),即它們的絕對(duì)值相等當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相同
7、時(shí),用兩式相減;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相反時(shí),用兩式相加。方程組的兩個(gè)方程中,如果同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,就用適當(dāng)?shù)恼麛?shù)乘方程兩邊,使一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)或相等;把兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,消去一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè)一元一次方程;解這個(gè)一元一次方程;將求出的未知數(shù)的值代入原方程組中的任意一個(gè)方程中,求出另一個(gè)未知數(shù)的值,從而得到方程組的解【鞏固練習(xí)】1、 用加減法解方程組時(shí),要使方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù),必須適當(dāng)變形,以下四種變形正確的是( ) A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(4)(1)2、 對(duì)于方程組而言,你能設(shè)法讓兩個(gè)方程中x的
8、系數(shù)相等嗎?你的方法是 ;若讓兩個(gè)方程中y的系數(shù)互為相反數(shù),你的方法是 3、 用加減消元法解方程組正確的方法是( ) A B C D以下教科書(shū)中沒(méi)有的幾種解法 (可以作為培優(yōu)學(xué)生的拓展)(一)加減-代入混合使用的方法. 例1, 13x+14y=41 (1) 14x+13y=40 (2) 解:(2)-(1)得 x-y=-1 x=y-1 (3) 把(3)代入(1)得 13(y-1)+14y=41 13y-13+14y=41 27y=54 y=2 把y=2代入(3)得 x=1 所以:x=1,y=2 特點(diǎn):兩方程相加減,單個(gè)x或單個(gè)y,這樣就適用接下來(lái)的代入消元. (二)換元法 例2, (x+5)+(
9、y-4)=8 (x+5)-(y-4)=4 令x+5=m,y-4=n 原方程可寫(xiě)為 m+n=8 m-n=4 解得m=6,n=2 所以x+5=6,y-4=2 所以x=1,y=6 特點(diǎn):兩方程中都含有相同的代數(shù)式,如題中的x+5,y-4之類(lèi),換元后可簡(jiǎn)化方程也是主要原因。 (三)另類(lèi)換元 例3, x:y=1:4 5x+6y=29 令x=t, y=4t 方程2可寫(xiě)為:5t+6*4t=29 29t=29 t=1 所以x=1,y=4 知識(shí)點(diǎn)4:一次函數(shù)與二元一次方程(組)從數(shù)的角度看求二元一次方程組的解x為何值時(shí),兩個(gè)函數(shù)的值相等從形的角度看:求二元一次方程組的解是確定兩條直線交點(diǎn)的坐標(biāo)例1已知二元一次方
10、程 xy3 與 3xy5 有一組公共解,那么一次函數(shù) y3x 與 y3x5 的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為( )A (1,2) B(2,1) C(1,2) D(2,1)例2、二元一次方程2xy4有_個(gè)解,以它的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在函數(shù)_的圖象上【鞏固練習(xí)】1、 已知點(diǎn)(3,2)是兩直線y12xa與y2xb的交點(diǎn),則a_ ,b_.2、 已知關(guān)于x,y的二元一次方程3ax2by0和5ax3by19化成的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),則a_,b_.例3、如圖,直線l1:yx1與l2:ymxn相交于點(diǎn)P(1,b)(1)求b的值(2)不解關(guān)于x,y的方程組直接寫(xiě)出它的解 (3)直線l3:ynxm是否也經(jīng)過(guò)點(diǎn)
11、P?說(shuō)明理由練習(xí):在直角坐標(biāo)系中有兩條直線:和,它們的交點(diǎn)為P,第一條直線與x軸交于點(diǎn)A,第二條直線與x軸交于點(diǎn)B(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(2)求PAB的面積知識(shí)點(diǎn)5:實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:(1)審:通過(guò)審題,把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,分析已知數(shù)和未知數(shù),并用字母表示其中的兩個(gè)未知數(shù);(2)找:找出能夠表示題意兩個(gè)相等關(guān)系;(3)列:根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式,從而列出方程組;(4)解:解這個(gè)方程組,求出兩個(gè)未知數(shù)的值;(5)答:在對(duì)求出的方程的解做出是否合理判斷的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出答案.列方程組解應(yīng)用題中常用的基本
12、等量關(guān)系1.行程問(wèn)題:(1)追擊問(wèn)題:追擊問(wèn)題是行程問(wèn)題中很重要的一種,它的特點(diǎn)是同向而行。這類(lèi)問(wèn)題比較直觀,畫(huà)線段,用圖便于理解與分析。其等量關(guān)系式是:兩者的行程差開(kāi)始時(shí)兩者相距的路程; (2)相遇問(wèn)題:相遇問(wèn)題也是行程問(wèn)題中很重要的一種,它的特點(diǎn)是相向而行。這類(lèi)問(wèn)題也比較直觀,因而也畫(huà)線段圖幫助理解與分析。這類(lèi)問(wèn)題的等量關(guān)系是:雙方所走的路程之和總路程。(3)航行問(wèn)題:船在靜水中的速度水速船的順?biāo)俣龋?船在靜水中的速度水速船的逆水速度; 順?biāo)俣饶嫠俣?×水速。注意:飛機(jī)航行問(wèn)題同樣會(huì)出現(xiàn)順風(fēng)航行和逆風(fēng)航行,解題方法與船順?biāo)叫?、逆水航行?wèn)題類(lèi)似。2工程問(wèn)題:工作效率
13、5;工作時(shí)間=工作量.3商品銷(xiāo)售利潤(rùn)問(wèn)題:(1)利潤(rùn)售價(jià)成本(進(jìn)價(jià));(2);(3)利潤(rùn)成本(進(jìn)價(jià))×利潤(rùn)率;(4) 標(biāo)價(jià)成本(進(jìn)價(jià))×(1利潤(rùn)率);(5)實(shí)際售價(jià)標(biāo)價(jià)×打折率;打幾折就是按標(biāo)價(jià)的十分之幾或百分之幾十銷(xiāo)售。(例如八折就是按標(biāo)價(jià)的十分之八即五分之四或者百分之八十)4儲(chǔ)蓄問(wèn)題: 利息本金×利率×期數(shù) 本息和本金利息本金本金×利率×期數(shù)本金× (1利率×期數(shù)) 利息稅利息×利息稅率本金×利率×期數(shù)×利息稅率。 稅后利息利息× (1利息稅率) 。5
14、配套問(wèn)題:解這類(lèi)問(wèn)題的基本等量關(guān)系是:總量各部分之間的比例=每一套各部分之間的比例。6增長(zhǎng)率問(wèn)題:解這類(lèi)問(wèn)題的基本等量關(guān)系式是:原量×(1增長(zhǎng)率)增長(zhǎng)后的量;原量×(1減少率)減少后的量.7和差倍分問(wèn)題:解這類(lèi)問(wèn)題的基本等量關(guān)系是:較大量較小量多余量,總量倍數(shù)×倍量.8數(shù)字問(wèn)題:解決這類(lèi)問(wèn)題,首先要正確掌握自然數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)等有關(guān)概念、特征及其表示。如當(dāng)n為整數(shù)時(shí),奇數(shù)可表示為2n+1(或2n-1),偶數(shù)可表示為2n等,有關(guān)兩位數(shù)的基本等量關(guān)系式為:兩位數(shù)=十位數(shù)字10+個(gè)位數(shù)字9優(yōu)化方案問(wèn)題:在解決問(wèn)題時(shí),常常需合理安排。需要從幾種方案中,選擇最佳方案,如網(wǎng)絡(luò)的
15、使用、到不同旅行社購(gòu)票等,一般都要運(yùn)用方程解答,得出最佳方案。經(jīng)典例題透析類(lèi)型一:列二元一次方程組解決行程問(wèn)題例:甲、乙兩地相距160千米,一輛汽車(chē)和一輛拖拉機(jī)同時(shí)由甲、乙兩地相向而行,1小時(shí)20分相遇. 相遇后,拖拉機(jī)繼續(xù)前進(jìn),汽車(chē)在相遇處停留1小時(shí)后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭原速返回,在汽車(chē)再次出發(fā)半小時(shí)后追上了拖拉機(jī). 這時(shí),汽車(chē)、拖拉機(jī)各自行駛了多少千米? 舉一反三:【變式1】甲、乙兩人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā)2.5小時(shí)后相遇;如果乙比甲先走2小時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā)3小時(shí)后相遇,甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米?【變式2】?jī)傻叵嗑?80千米,一艘船在其間航行,順流用14
16、小時(shí),逆流用20小時(shí),求船在靜水中的速度和水流速度。類(lèi)型二:列二元一次方程組解決工程問(wèn)題例:一家商店要進(jìn)行裝修,若請(qǐng)甲、乙兩個(gè)裝修組同時(shí)施工,8天可以完成,需付兩組費(fèi)用共3520元;若先請(qǐng)甲組單獨(dú)做6天,再請(qǐng)乙組單獨(dú)做12天可完成,需付兩組費(fèi)用共3480元,問(wèn):(1)甲、乙兩組工作一天,商店應(yīng)各付多少元?(2)已知甲組單獨(dú)做需12天完成,乙組單獨(dú)做需24天完成,單獨(dú)請(qǐng)哪組,商店所付費(fèi)用最少? 舉一反三:【變式3】小明家準(zhǔn)備裝修一套新住房,若甲、乙兩個(gè)裝飾公司合作6周完成需工錢(qián)5.2萬(wàn)元;若甲公司單獨(dú)做4周后,剩下的由乙公司來(lái)做,還需9周完成,需工錢(qián)4.8萬(wàn)元.若只選一個(gè)公司單獨(dú)完成,從節(jié)約開(kāi)支
17、的角度考慮,小明家應(yīng)選甲公司還是乙公司?請(qǐng)你說(shuō)明理由. 類(lèi)型三:列二元一次方程組解決商品銷(xiāo)售利潤(rùn)問(wèn)題例:有甲、乙兩件商品,甲商品的利潤(rùn)率為5%,乙商品的利潤(rùn)率為4%,共可獲利46元。價(jià)格調(diào)整后,甲商品的利潤(rùn)率為4%,乙商品的利潤(rùn)率為5%,共可獲利44元,則兩件商品的進(jìn)價(jià)分別是多少元? 舉一反三:【變式4】某商場(chǎng)用36萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,銷(xiāo)售完后共獲利6萬(wàn)元,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:AB進(jìn)價(jià)(元/件)12001000售價(jià)(元/件)13801200(注:獲利 = 售價(jià) 進(jìn)價(jià))求該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品各多少件;類(lèi)型四:列二元一次方程組解決銀行儲(chǔ)蓄問(wèn)題例:小明的媽媽為了準(zhǔn)備小明一年后上高中的費(fèi)用,現(xiàn)
18、在以?xún)煞N方式在銀行共存了2000元錢(qián),一種是年利率為2.25的教育儲(chǔ)蓄,另一種是年利率為2.25的一年定期存款,一年后可取出2042.75元,問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄各存了多少錢(qián)?(利息所得稅利息金額×20%,教育儲(chǔ)蓄沒(méi)有利息所得稅)舉一反三:【變式5】李明以?xún)煞N形式分別儲(chǔ)蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得稅可得利息43.92元.已知兩種儲(chǔ)蓄年利率的和為3.24%,問(wèn)這兩種儲(chǔ)蓄的年利率各是百分之幾?(注:公民應(yīng)繳利息所得稅=利息金額×20%) 【變式6】小敏的爸爸為了給她籌備上高中的費(fèi)用,在銀行同時(shí)用兩種方式共存了4000元錢(qián).第一種,一年期整存整取,共反復(fù)存了3
19、次,每次存款數(shù)都相同,這種存款銀行利率為年息2.25%;第二種,三年期整存整取,這種存款銀行年利率為2.70%.三年后同時(shí)取出共得利息303.75元(不計(jì)利息稅),問(wèn)小敏的爸爸兩種存款各存入了多少元?類(lèi)型五:列二元一次方程組解決生產(chǎn)中的配套問(wèn)題例:某服裝廠生產(chǎn)一批某種款式的秋裝,已知每2米的某種布料可做上衣的衣身3個(gè)或衣袖5只. 現(xiàn)計(jì)劃用132米這種布料生產(chǎn)這批秋裝(不考慮布料的損耗),應(yīng)分別用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套? 舉一反三:【變式7】現(xiàn)有190張鐵皮做盒子,每張鐵皮做8個(gè)盒身或22個(gè)盒底,一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)完整盒子,問(wèn)用多少?gòu)堣F皮制盒身,多少?gòu)堣F皮制盒底,可以正好制
20、成一批完整的盒子? 【變式8】某工廠有工人60人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓套兩個(gè)螺母的配套產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺栓14個(gè)或螺母20個(gè),應(yīng)分配多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套。【變式9】一張方桌由1個(gè)桌面、4條桌腿組成,如果1立方米木料可以做桌面50個(gè),或做桌腿300條?,F(xiàn)有5立方米的木料,那么用多少立方米木料做桌面,用多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配多少?gòu)埛阶???lèi)型六:列二元一次方程組解決增長(zhǎng)率問(wèn)題例:某工廠去年的利潤(rùn)(總產(chǎn)值總支出)為200萬(wàn)元,今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年減少了10%,今年的利潤(rùn)為780萬(wàn)元,去年的總產(chǎn)值、總支
21、出各是多少萬(wàn)元? 【變式10】某城市現(xiàn)有人口42萬(wàn),估計(jì)一年后城鎮(zhèn)人口增加0.8%,農(nóng)村人口增加1.1%,這樣全市人口增加1%,求這個(gè)城市的城鎮(zhèn)人口與農(nóng)村人口。類(lèi)型七:列二元一次方程組解決和差倍分問(wèn)題例:“愛(ài)心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠原計(jì)劃每周生產(chǎn)帳篷共9千頂,現(xiàn)某地震災(zāi)區(qū)急需帳篷14千頂,兩廠決定在一周內(nèi)趕制出這批帳篷為此,全體職工加班加點(diǎn),“愛(ài)心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠一周內(nèi)制作的帳篷數(shù)分別達(dá)到了原來(lái)的1.6倍、1.5倍,恰好按時(shí)完成了這項(xiàng)任務(wù)求在趕制帳篷的一周內(nèi),“愛(ài)心”帳篷廠和“溫暖”帳篷廠各生產(chǎn)帳篷多少千頂? 舉一反三:【變式11】 (2011年北京門(mén)頭溝區(qū)中考一模試題) “地球一小
22、時(shí)”是世界自然基金會(huì)在2007年提出的一項(xiàng)倡議號(hào)召個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20時(shí)30分21時(shí)30分熄燈一小時(shí),旨在通過(guò)一個(gè)人人可為的活動(dòng),讓全球民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳生活中國(guó)內(nèi)地去年和今年共有119個(gè)城市參加了此項(xiàng)活動(dòng),且今年參加活動(dòng)的城市個(gè)數(shù)比去年的3倍少13個(gè),問(wèn)中國(guó)內(nèi)地去年、今年分別有多少個(gè)城市參加了此項(xiàng)活動(dòng)類(lèi)型八:列二元一次方程組解決數(shù)字問(wèn)題例:一個(gè)兩位數(shù),減去它的各位數(shù)字之和的3倍,結(jié)果是23;這個(gè)兩位數(shù)除以它的各位數(shù)字之和,商是5,余數(shù)是1,這個(gè)兩位數(shù)是多少?舉一反三:【變式12】一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大5,如果把十位上的數(shù)字與個(gè)位
23、上的數(shù)字交換位置,那么得到的新兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)的一半還少9,求這個(gè)兩位數(shù)?【變式13】某三位數(shù),中間數(shù)字為0,其余兩個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是9,如果百位數(shù)字減1,個(gè)位數(shù)字加1,則所得新三位數(shù)正好是原三位數(shù)各位數(shù)字的倒序排列,求原三位數(shù)。類(lèi)型九:列二元一次方程組解決濃度問(wèn)題例:現(xiàn)有兩種酒精溶液,甲種酒精溶液的酒精與水的比是37,乙種酒精溶液的酒精與水的比是41,今要得到酒精與水的比為32的酒精溶液50kg,問(wèn)甲、乙兩種酒精溶液應(yīng)各取多少? 舉一反三:【變式14】要配濃度是45%的鹽水12千克,現(xiàn)有10%的鹽水與85%的鹽水,這兩種鹽水各需多少? 【變式15】一種35%的新農(nóng)藥,如稀釋到1.75%時(shí),治蟲(chóng)最有效。用多少千克濃度為35%的農(nóng)藥加水多少千克,才能配成1.75%的農(nóng)藥800千克?類(lèi)型十:列二元一次方程組解決幾何問(wèn)題例:用長(zhǎng)48厘米的鐵絲
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