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文檔簡介

1、在體驗中成長高一 11 班紀(jì)實高一 11 班是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體。老師和同學(xué)們在這個班集體中齊心協(xié)力,老師引導(dǎo),學(xué)生體驗,共同為班級的成長添磚加瓦。班級環(huán)境整潔又不失溫馨。班級沒有懲罰值日生的制度,但班級值日生能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)每天衛(wèi)生,班級沒有設(shè)立垃圾桶,每位同學(xué)能自覺維持好自己位置的衛(wèi)生,盡量保持地板的整潔。同學(xué)們在整潔的班級環(huán)境中學(xué)習(xí),享受著自己的勞動成果,更能體驗班級衛(wèi)生的重要性。同學(xué)們每天都幫老師清理講臺,準(zhǔn)備備用紅筆,讓老師有一個舒適愜意的上課環(huán)境,得到老師表揚后更能體會到為他人創(chuàng)造好的環(huán)境原來是如此有成就感。從此我們班級不僅有濃濃的書香氣,還散發(fā)著家的味道。班級氛圍團(tuán)結(jié)友愛

2、,積極向上。班級有著強大的班干部隊伍,他們能以身作則,能無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們在自我管理的道路上越走越遠(yuǎn)。在同學(xué)們的努力下班級的常規(guī)表現(xiàn)突出,在衛(wèi)生、宿舍、黑板報、兩操評比中,班級處在領(lǐng)先位置,在年段中能起到表率作用。剛開始時班級并未走上正軌,常規(guī)存在不足,同學(xué)們體會到了班級榮譽受損帶來的挫敗感,于是全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下加強了自我管理,同學(xué)們在各項評比中都嚴(yán)格要求自己,最后終于體驗到了班級榮譽帶來的成就感。在班級管理中,讓全體同學(xué)都參與其中,基本做到事事有人做,人人有事做,讓每個同學(xué)都體驗班級管理者的付出,從而能更加努力去維護(hù)良好的班級榮譽。在軍訓(xùn)、運動會、科技節(jié),同學(xué)們能夠很好的進(jìn)行分工合作

3、,人人都投身活動中,人人都貢獻(xiàn)自己的力量,體驗為班級爭光的快樂,共享班級榮譽。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們銳意進(jìn)取, 互幫互助。班級同學(xué)在自習(xí)課和晚自習(xí)能保持好紀(jì)律,進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。每次大考后同學(xué)們都進(jìn)行反思總結(jié),在老師的協(xié)助下不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,同學(xué)們逐漸學(xué)會了如何合理安排學(xué)習(xí)時間和勞逸結(jié)合,大部分同學(xué)能取得較好的學(xué)習(xí)效果。平時班級還開展學(xué)生講題活動,讓科代表給學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)們進(jìn)行題型講解,實現(xiàn)了學(xué)生的互幫互助,有效的幫助差生提高了成績。同學(xué)們積極參加班會活動,在班會中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),從而提高自己的思想素質(zhì)。本學(xué)期,我們班級已經(jīng)開展了“理想教育” “時間去哪了”“安全教育”“學(xué)習(xí)計劃制定

4、”等系列主題班會。班會活動以學(xué)生為主體,同學(xué)們積極投入到班會中,在活動中體驗和感悟,實現(xiàn)了自我認(rèn)識,自我教育。同學(xué)們利用周末時間積極參加志愿者活動,到三坊七巷做導(dǎo)游、到省圖書館衛(wèi)生打掃、到西湖公園清潔、到省電視臺做觀眾,多樣的體驗讓同學(xué)們生活更加多彩,讓他們在學(xué)習(xí)之余學(xué)會融入社會,培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感。同學(xué)們積極參加學(xué)生會工作,目前班級同學(xué)分別在團(tuán)委、電視臺、外聯(lián)部等多個部門任職,成為學(xué)校活動的骨干。他們在投身學(xué)生會的過程中學(xué)會了管理、合作等諸多技能,并將學(xué)生會的先進(jìn)經(jīng)驗引入班級管理中,進(jìn)一步提升班級的品質(zhì)。在課外豐富多彩的活動中,同學(xué)們收獲頗豐, 許多同學(xué)都獲得各種獎項,說明同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余也不忽視自己的興趣愛好,提高自己的各種能力。同學(xué)們實現(xiàn)了學(xué)習(xí)與活動相互促進(jìn)。高一 11 班的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在“智”上,還體現(xiàn)在“德、體、美、勞”等方方面面。在這個班集體中,學(xué)生能有效的學(xué)

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