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文檔簡介
1、關(guān)于修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見一、修訂專業(yè)全程培養(yǎng)方案的目的及指導(dǎo)思想(一)修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的目的我院現(xiàn)行的全程培養(yǎng)方案(以下簡稱“方案”)分別是2009年、2013年制定的,根據(jù)運行的情況,部分專業(yè)曾根據(jù)實際情況的變化和新的要求在2011年作過修改和調(diào)整。今年,國務(wù)院下發(fā)了國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定(國發(fā)201419號)以及教育部等六部門下發(fā)了現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)的通知,同時湖北省教育廳下發(fā)了省教育廳關(guān)于在省屬本科高校中開展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作的通知(鄂教發(fā)20145號),這些都極大地推動并加快了各類高等學(xué)校辦學(xué)的準確定位
2、和人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,突出辦學(xué)特色,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加快向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的進程。結(jié)合近幾年來的方案運作實踐和科學(xué)認證,我們感到,我院現(xiàn)行的方案還存在一些問題,課程體系有待改進,各類課程的比例結(jié)構(gòu)需進一步調(diào)整,有些課程需要更新,實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有待加強,各個教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量都需要進一步提高。因此,對方案進行新一輪的全面修訂不僅十分必要,而且勢在必行。(二)修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想1、方案要體現(xiàn)面向地方戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用型、技能型專門人才的培養(yǎng)方向,體現(xiàn)創(chuàng)新教育、職業(yè)教育和終身教育理念,體現(xiàn)我院立足湖北,輻射全國,以服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)為主,培養(yǎng)社會需要的
3、德才兼?zhèn)洹⒚鞯聞?chuàng)新性的專門人才。2、方案要全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展需要的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才為主要目標,以推進產(chǎn)教融合、校企合作、訂單培養(yǎng)為主要路徑,加快我院轉(zhuǎn)型發(fā)展。3、方案要體現(xiàn)獨立學(xué)院教育教學(xué)運行規(guī)律,構(gòu)建適應(yīng)社會需求符合我院特色的人才培養(yǎng)模式和體系。二、修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本原則和要求本輪方案的重心是通過課程結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)化設(shè)計,體現(xiàn)“重實踐,強能力,突特色”的原則。(一)修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本原則1、專業(yè)性原則原則上按教育部審批的本科專業(yè)進行修訂全程培養(yǎng)方案,原有專業(yè)方向及新增專業(yè)方向應(yīng)通過在專業(yè)選修課中設(shè)置課程模塊加以
4、體現(xiàn)專業(yè)方向的特色。2、課程優(yōu)化原則堅持課程設(shè)置的整體優(yōu)化。加強學(xué)科的交叉和滲入,構(gòu)建視野開闊、有機聯(lián)系、科學(xué)合理、有一定前沿性的課程體系。加強專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學(xué),讓學(xué)生比較系統(tǒng)掌握本專業(yè)的理論知識。具有進入社會后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的實際能力和持續(xù)發(fā)展的能力。3、實踐性原則強化實踐教學(xué),注重能力培養(yǎng)。進一步增大實踐性教學(xué)的比重,大力開展課內(nèi)實踐與實訓(xùn),校內(nèi)實驗室實驗與實訓(xùn)以及社會實踐的教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新,注重理論課教學(xué)與實踐實訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合。4、突出特色原則加大對傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)改造,積極向特色化、應(yīng)用性方向拓展,對具有一定優(yōu)勢、關(guān)聯(lián)度高的專業(yè)進行優(yōu)化整合,利用學(xué)校的教育教學(xué)資源,努力打造特色鮮
5、明的品牌專業(yè)。(二)修訂2015版本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的基本要求1、方案中的課程要求由以下部分組成:通識教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、實踐與實驗課程和素質(zhì)教育課程。其中,通識教育課程包括公共基礎(chǔ)課以及公共選修課;實踐與實驗課程包括校內(nèi)教學(xué)實習(xí)(經(jīng)管類專業(yè))、校外教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)、專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程;素質(zhì)教育課程包括“軍事理論與訓(xùn)練”、“形勢與政策”、課外素質(zhì)教育,其中課外素質(zhì)教育又分為課外綜合素質(zhì)教育和體育素質(zhì)教育。2、全院公共基礎(chǔ)課程教學(xué),由學(xué)院統(tǒng)一制定課程體系。其中大學(xué)英語課程教學(xué)旨在提高學(xué)生的聽、說能力的訓(xùn)練;數(shù)學(xué)類課程(經(jīng)管類專業(yè))和計算機類課程教學(xué)旨在
6、加強基礎(chǔ)性,突出操作性,體現(xiàn)實用性。3、總學(xué)分不得突破學(xué)院規(guī)定的上限,即總學(xué)分為175學(xué)分。4、對納入學(xué)院“轉(zhuǎn)型”試點的專業(yè)以及理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)學(xué)科類專業(yè),其公共基礎(chǔ)課中的數(shù)學(xué)類、語文及文學(xué)類課程可根據(jù)自身實際開設(shè)。三、培養(yǎng)方案中課程設(shè)置的基本原則及其課程結(jié)構(gòu)(一)課程設(shè)置的基本原則本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的修訂涉及到學(xué)院教育教學(xué)的各個方面,必須堅持整體優(yōu)化的原則,科學(xué)地處理好各個教學(xué)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。1、要整合課程設(shè)置,更新課程內(nèi)容,根據(jù)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(2013年)的要求,按學(xué)科門類設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)課程,要加強各門課程在內(nèi)容和體系上的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),改變課程內(nèi)容陳舊和簡單
7、拼湊的狀況,對課程內(nèi)容進行合理歸并,避免不必要的重復(fù)。同時,要防止單純“因人設(shè)課”現(xiàn)象的出現(xiàn),凡與培養(yǎng)目標關(guān)系不大的課程以及明顯落后于社會經(jīng)濟發(fā)展需要的課程不再設(shè)立。2、要處理好理論教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系。通過加強理論聯(lián)系實際,重視實踐教學(xué),明確實踐教學(xué)的目標。要加強教學(xué)、科研和社會實踐的有機結(jié)合。豐富實踐教學(xué)的內(nèi)容、方式和途徑。原則上方案中的實踐教學(xué)學(xué)時“轉(zhuǎn)型”試點類專業(yè)不低于960個學(xué)時,其它各專業(yè)不低于720個學(xué)時。其中用于安排實驗室實驗與實訓(xùn)環(huán)節(jié)的學(xué)時“轉(zhuǎn)型”試點專業(yè)不得低于288學(xué)時,其它各專業(yè)上述環(huán)節(jié)不得低于216學(xué)時(對于法學(xué)類、文學(xué)類專業(yè)對上述學(xué)時要求不做硬性規(guī)定)。3、要處理好
8、課堂教學(xué)與課外指導(dǎo)的關(guān)系。要改變傳統(tǒng)的單獨重視課堂教學(xué)的觀念和做法,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段等途徑,減少課內(nèi)學(xué)時。通過加強各種形式的課外指導(dǎo),為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)和獨立思考的條件,加強學(xué)生自學(xué)能力、獨立分析能力解決問題能力的培養(yǎng)。(二)本科專業(yè)全程培養(yǎng)方案的課程結(jié)構(gòu)及相關(guān)要求本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案總計175學(xué)分,課程每學(xué)分16學(xué)時,其中通識教育課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課課程合計150學(xué)分,合計2400學(xué)時(不含公共基礎(chǔ)課中計算機類課程上機實驗16學(xué)時);實踐與實驗課程11學(xué)分;素質(zhì)教育課程14學(xué)分。原則上每學(xué)期學(xué)生修讀上限為26個學(xué)分。1、必修課與
9、選修課課程結(jié)構(gòu)必修課包括:公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課;選修課包括:公共選修課、專業(yè)選修課。課程結(jié)構(gòu)的總體比例為:必修課與選修課學(xué)時的比例原則上為6.6:3.4。具體比例為:公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課合計占總學(xué)分的66%,即99學(xué)分,選修課占總學(xué)分的34%,即51學(xué)分(其中專業(yè)選修課占27%,即41學(xué)分,公共選修課占7%,即10學(xué)分)。公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課之間的學(xué)時比例,由各專業(yè)根據(jù)自己的特點確定。2、公共基礎(chǔ)課要求公共基礎(chǔ)課是指按教育部和學(xué)院規(guī)定而設(shè)置的各專業(yè)均需修讀的課程,包括:思想政治理論類課程、大學(xué)英語類課程、大學(xué)語文類課程(經(jīng)管類專業(yè))、數(shù)學(xué)類課程(經(jīng)管類
10、專業(yè))、公共體育、計算機類課程等。各類公共基礎(chǔ)課須完成的學(xué)分數(shù)詳見全程教學(xué)計劃表(附件1、附件2、附件3、附件4)。3、公共選修課要求公共選修課是指為了提高學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)、了解社會科學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展動態(tài)以及形成個性化的知識結(jié)構(gòu)而設(shè)置的課程。本科應(yīng)達到10學(xué)分。 “人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”、“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”和“大學(xué)生心理健康”三門課程,每門2學(xué)分,共計6學(xué)分,包含在公共選修課內(nèi)作為指定選修課程。4、學(xué)科基礎(chǔ)課要求學(xué)科基礎(chǔ)課是指以專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格所必需的基礎(chǔ)理論知識為主線而設(shè)置的課程,由各開課權(quán)系制定,但相同學(xué)科應(yīng)加強通適性。學(xué)科基礎(chǔ)課一般安排在1-4學(xué)期。5、專業(yè)必修課要求專業(yè)必修課是指根據(jù)社會對該
11、專業(yè)人才的需求和專業(yè)自身的特點而設(shè)置的最能代表本專業(yè)特色的課程。在選擇課程時要注意防止課程內(nèi)容重復(fù)。要以有限的課時容納較多的知識量、信息量。專業(yè)必修課一般安排在第37學(xué)期。6、專業(yè)選修課要求專業(yè)選修課是指各系面向本專業(yè)學(xué)生自行開設(shè)的進一步深化專業(yè)知識的課程,并建議在限選課中開設(shè)一門旨在提高專業(yè)英語能力的課程。每門專業(yè)選修課一般不超過3學(xué)分。為了讓學(xué)生有更多的選擇余地,也可在專業(yè)選修課中針對專業(yè)培養(yǎng)方向科學(xué)地設(shè)置課程模板供學(xué)生選擇,一般設(shè)置2-3個課程模塊,鼓勵引入行業(yè)企業(yè)課程在模塊課程中開設(shè),并由校企合作企業(yè)的專業(yè)人員主講該課程。7、素質(zhì)教育課程要求素質(zhì)類教育課程包括“軍事理論與訓(xùn)練”、“形勢
12、與政策”及課外素質(zhì)學(xué)分,其中“軍事理論與訓(xùn)練”課應(yīng)于新生入學(xué)第一學(xué)期開始,為期兩周教學(xué),計2學(xué)分;“形勢與政策”課以講座形式進行,計2學(xué)分;課外素質(zhì)學(xué)分應(yīng)達到10學(xué)分,其中,體育素質(zhì)教育應(yīng)達到5學(xué)分。其具體內(nèi)容見中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院學(xué)生課外素質(zhì)學(xué)分實施辦法。8、考試和考查上述課程中,公共基礎(chǔ)課(思政類課程除外)、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課中的指定選修課為考試課,思想政治理論課程及其它為考查課??疾檎n用“”號注明。四、實踐性教學(xué)安排及要求實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括:校內(nèi)教學(xué)實習(xí)(經(jīng)管類專業(yè))、校外教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)、專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程、課內(nèi)實踐與實訓(xùn)教學(xué)、社會實踐等。1、校內(nèi)教
13、學(xué)實習(xí)(經(jīng)管類專業(yè))原則上由學(xué)院統(tǒng)一安排在各專業(yè)第七學(xué)期,在校內(nèi)“跨專業(yè)綜合仿真實訓(xùn)實驗室”進行現(xiàn)代專業(yè)模擬運營實習(xí)訓(xùn)練。2、校外教學(xué)實習(xí):安排在第六學(xué)期假期開始進行或者第七學(xué)期的第1320周進行,并要求寫出不低于3000字的質(zhì)量較好的實習(xí)報告;3、畢業(yè)論文(設(shè)計):本科專業(yè)第七學(xué)期著手安排,第八學(xué)期的第八周必需完成;4、課內(nèi)實踐和實訓(xùn)教學(xué):課內(nèi)實踐和實訓(xùn)是指在某門課程的總學(xué)時中有部分課時開展專題講座、課堂討論、課內(nèi)專業(yè)訓(xùn)練、案例分析等;實驗室實訓(xùn)與實驗教學(xué)包括兩部分:一是指在某門課程的總學(xué)時中有一部分課時在實驗室進行,實驗教學(xué)必須明確標明課時,并在文字敘述中說明實驗內(nèi)容,有相應(yīng)的實驗教學(xué)大綱
14、;二是指專門開出的一門專業(yè)實驗課,一般不少于32學(xué)時,要有課程實驗教學(xué)大綱; 5、專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程:每專業(yè)必須開設(shè)一門專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程且安排在第六學(xué)期進行,48學(xué)時計3學(xué)分。五、各專業(yè)全程培養(yǎng)方案的內(nèi)容各專業(yè)全程培養(yǎng)方案的內(nèi)容應(yīng)包括如下幾個方面:(一)專業(yè)名稱及專業(yè)代碼:按照教育部普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2013年)中標識專業(yè)名稱及專業(yè)代碼。(二)專業(yè)培養(yǎng)目標:文字簡明準確的表達本專業(yè)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標。(三)專業(yè)特色與培養(yǎng)要求:既說明本專業(yè)的特點,又要結(jié)合專業(yè)特色具體說明本專業(yè)人才應(yīng)具備的知識和能力。(四)所屬學(xué)科與主要課程(即核心課程):說明本專業(yè)涉及的一個或幾個主要學(xué)科
15、及主要課程,教育部各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會規(guī)定的各專業(yè)核心課程必須具備,同時注明本專業(yè)的學(xué)位課程。(五)學(xué)制和學(xué)位:本科四年,既標明總學(xué)時、總學(xué)分,又說明各類課程的學(xué)時、學(xué)分結(jié)構(gòu)。學(xué)位授予:對符合中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院學(xué)士學(xué)位條件規(guī)定的學(xué)生授予中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院相關(guān)學(xué)科學(xué)士學(xué)位。(六)全程教學(xué)計劃基本框架課程類別學(xué)分通識教育課程公共基礎(chǔ)課150學(xué)分公共選修課10學(xué)分學(xué)科基礎(chǔ)課專業(yè)必修課專業(yè)選修課限選課程41學(xué)分左右任修課程實踐與實驗課程11學(xué)分素質(zhì)教育課程14學(xué)分合 計175學(xué)分(七)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排:包括學(xué)院統(tǒng)一安排的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和各專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點分別安排的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),要注明學(xué)時
16、學(xué)分。(八)素質(zhì)教育課程(九)畢業(yè)條件:凡各科成績考試及格,積滿規(guī)定學(xué)分,實習(xí)報告、畢業(yè)論文合格,完成畢業(yè)答辯,修滿課外素質(zhì)教育學(xué)分者方準予畢業(yè)。(十)全程教學(xué)計劃表:由教務(wù)處統(tǒng)一格式,表中的未盡事宜,各專業(yè)可在備注欄或表后加注。本計劃一經(jīng)各系主任簽字確定,教務(wù)處審定后,每學(xué)期必須嚴格按計劃執(zhí)行,不得隨意更改。附件1全程教學(xué)計劃表(經(jīng)管類專業(yè))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐實驗室實訓(xùn)與實驗一二三四五六七八通識教育課程公共基礎(chǔ)課必修大學(xué)英語(1)34832163必修大學(xué)英語(2)46448164必修大學(xué)英語(3)46448164必修大學(xué)英語
17、(4)232322必修大學(xué)語文(經(jīng)濟應(yīng)用文寫作)34832163必修公共體育(1)232322必修公共體育(2)232322必修計算機應(yīng)用基礎(chǔ)24832162必修數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用24832162必修微積分(上)34832163必修微積分(下)34832163必修線性代數(shù)34832163必修概率論與數(shù)理統(tǒng)計34832163必修馬克思主義基本原理概論34832163必修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69664326必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163必修中國近現(xiàn)代史綱要23222102必修課合計50832598128743213141310公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康
18、、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語等課程10160160公共選修課合計10160160通識教育課程合計609927581287432學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計專業(yè)必修課必修必修必修必修專業(yè)必修課合計全程教學(xué)計劃表(續(xù))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中實驗室實訓(xùn)與實驗各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐一二三四五六七八限選限選限選限選課合計模塊1(任選)模塊2(任選)模塊3(任選)任選課合計專業(yè)選修課合計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計1502432實踐與實驗課程必修校內(nèi)教學(xué)實習(xí)22必修校外教學(xué)實習(xí)22必修畢業(yè)論文(設(shè)計)44必修專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程348483實踐與
19、實驗課程合計11344素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢與政策232322課外素質(zhì)教育課外綜合素質(zhì)教育5體育素質(zhì)教育5素質(zhì)教育課程合計1422合計175附件2全程教學(xué)計劃表(除英語專業(yè)外非經(jīng)管類專業(yè))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中實驗室實訓(xùn)與實驗各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐一二三四五六七八通識教育課程公共基礎(chǔ)課必修大學(xué)英語(1)34832163必修大學(xué)英語(2)46448164必修大學(xué)英語(3)46448164必修大學(xué)英語(4)232322必修公共體育(1)232322必修公共體育(2)232322必修大學(xué)語文34832163必修計算機應(yīng)用基礎(chǔ)2483216
20、2必修馬克思主義基本原理概論34832163必修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69664326必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163必修中國近現(xiàn)代史綱要232322必修課合計365924486464161012102公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語等課程10160160公共選修課合計10160160通識教育課程合計46752608646416學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修必修必修必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計專業(yè)必修課必修必修必修必修必修必修必修必修專業(yè)必修課合計全程教學(xué)計劃表(續(xù))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中實驗室
21、實訓(xùn)與實驗各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐一二三四五六七八限選限選限選限選課合計模塊1(任選)模塊2(任選)模塊3(任選)任選課合計專業(yè)選修課合計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計1502416實踐與實驗課程必修校外教學(xué)實習(xí)44必修畢業(yè)論文(設(shè)計)44必修專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程348483實踐與實驗課程合計11344素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢與政策232322課外素質(zhì)教育課外綜合素質(zhì)教育5體育素質(zhì)教育5素質(zhì)教育課程合計1422合計175附件3全程教學(xué)計劃表(英語專業(yè))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中實驗室實訓(xùn)與實驗各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐一二三四五六七八通
22、識教育課程公共基礎(chǔ)課必修公共體育(1)232322必修公共體育(2)232322必修漢語語法23222102必修漢語寫作23222102必修計算機應(yīng)用基礎(chǔ)24832162必修數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用24832162必修馬克思主義基本原理概論34832163必修毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論69664326必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34832163必修中國近現(xiàn)代史綱要232322必修課合計264483322064327982公選課選修人文社科、自然科學(xué)、大學(xué)生心理健康、人生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用型英語等課程10160160公共選修課合計10160160通識教育課程合計36608492
23、206432學(xué)科基礎(chǔ)課必修必修必修必修必修必修必修必修學(xué)科基礎(chǔ)課合計專業(yè)必修課必修必修必修必修必修必修必修必修專業(yè)必修課合計全程教學(xué)計劃表(續(xù))課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時其 中實驗室實訓(xùn)與實驗各學(xué)期學(xué)分理論教學(xué)課內(nèi)實踐與實訓(xùn)社會實踐一二三四五六七八限選限選限選限選課合計模塊1(任選)模塊2(任選)模塊3(任選)任選課合計專業(yè)選修課合計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)合計1502416實踐與實驗課程必修校外教學(xué)實習(xí)44必修畢業(yè)論文(設(shè)計)44必修專業(yè)綜合實訓(xùn)(實驗)課程348483實踐與實驗課程合計11344素質(zhì)教育課程必修軍事理論與訓(xùn)練22必修形勢與政策232322課外素質(zhì)教育課外綜合素質(zhì)教育5體育
24、素質(zhì)教育5素質(zhì)教育課程合計1422合計175附件4:范例國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(本科)全程培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼專業(yè)名稱:國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)代碼:020401二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)能較好地掌握經(jīng)濟學(xué)和國際貿(mào)易的基本知識和基本理論,掌握國際貿(mào)易和國內(nèi)貿(mào)易的基本技能,了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī),能在外貿(mào)企業(yè)、事業(yè)單位和政府機構(gòu)部門從事進出口貿(mào)易和國際經(jīng)濟合作業(yè)務(wù)、具有較強操作能力的復(fù)合型、應(yīng)用型中高級管理人才。三、專業(yè)特色與培養(yǎng)要求本專業(yè)以經(jīng)濟學(xué)為主要知識點,以管理學(xué)和其它相關(guān)學(xué)科為輔助知識點,實行多學(xué)科交叉滲透。本專業(yè)放眼全國、面
25、向中部地區(qū),尤其是湖北企業(yè)以及相關(guān)教學(xué)和行政事業(yè)單位,其特點主要是服務(wù)市場經(jīng)濟,培養(yǎng)適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的應(yīng)用型國際貿(mào)易專門人才。本專業(yè)注重理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實的理論基礎(chǔ),并訓(xùn)練學(xué)生的實踐技能,使學(xué)生既能掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的專業(yè)知識、從事進出口貿(mào)易和國際經(jīng)濟合作的實務(wù)工作,又能掌握一般經(jīng)濟管理知識,從事涉外企業(yè)和部門的營銷、財務(wù)等經(jīng)營管理工作。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)達到以下培養(yǎng)要求:1掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際市場營銷學(xué)、國際金融的基本理論和方法;2掌握國際貿(mào)易基本理論和操作技能;3熟悉國際貿(mào)易慣例、中國的主要貿(mào)易伙伴的經(jīng)濟狀況、貿(mào)易政策和法規(guī);4了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī);5熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,能利用計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事涉外經(jīng)濟工作。四、所屬學(xué)科與主要課程所屬學(xué)科:經(jīng)濟學(xué)主要課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際
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