寫給老師的贊歌

1、寫給老師的贊歌是誰在默默無聞地付出？是誰在朝夕相處的耕耘？在我的記憶中，每位老師都是那么可親和藹。 他們總是那么循循善誘地對待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻(xiàn)給了講臺老師就以三尺講臺為伴，與純真孩子相隨，在教育這片沃土上默默耕耘。就像一只睿智的大雁，帶領(lǐng)一群羽翼漸豐的雛鳥，飛向遠(yuǎn)方；老師是一片默默的綠葉， 當(dāng)百花盛開時(shí)，化作春泥更護(hù)花； 老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，無私地把生命的青絲貢獻(xiàn)；老師嘔心瀝血，培育出的桃李開遍天涯海角。課堂上，老師用自己深邃的思想，精辟的講解，富有感染力的語言，去播下知識的種子， 去澆灌學(xué)生童稚的心田， 去點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，讓

2、學(xué)生穎悟愛的真諦。當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火，正是全家共享天倫之樂的時(shí)候，慈祥的老師卻沒有休息，夜以繼日，嘔心瀝血，還在認(rèn)真的閱讀教材，潛心地撰寫教案，精心地批改作業(yè)。"書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉。 "這是老師從小灌輸給我們最平常的一句話。曾感悟過無數(shù)的莘莘學(xué)子，為自己的目標(biāo)奮斗過，換來了今日的幸福生活。有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；也有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；更有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們的成長。著名的教育家巴特爾曾經(jīng)說過： "教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇

3、醒；教師的愛是融融的春風(fēng)， 即使冰凍了的感情也會消融。"老師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。老師為我們付出的實(shí)在是太多太多， 日日夜夜地操勞著， 夜以繼日地忙碌著。 每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，老師都會盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，老師都會同我們慶賀，同我們歡呼！不錯(cuò)，老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育這些祖國的花朵，希望早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識的真諦，更在于為更多的學(xué)子樹立了一個(gè)做人的典范。老師這片神圣的土

4、地，豐富了我們?nèi)松慕?jīng)歷。雖然，沒有像美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔，但是，非常充實(shí)美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵，讓我們懂得了如何做人、如何生活，我們感謝在這片神圣的土地。感謝老師，讓我們成為自信的，能超越自己的人。用事實(shí)證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)， 而是一種快樂和責(zé)任， 是一把通向未知天地的鑰匙。老師經(jīng)常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝老師，你是我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝老師，是你讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難

5、中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，為我們的成長傾注了力量，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們天天向上！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)在我們記憶深處保留。感謝老師，你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索， 去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活更加充滿驚喜！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里。老師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己。在課堂上老師給指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷， 做蠟燭照路路路通明。 "千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在老師的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，培育出多少棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少老師的辛勤汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。光陰如梭，歲月蹉跎。如今，我們已經(jīng)跨入不惑之年，每每想起老師手把手教我們，讓我們天天快樂的那些美好時(shí)光，我們對老師的敬畏