四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案_Unit 3Review|冀教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.Unit 3 Review教學(xué)目的1、知識(shí)目的:學(xué)習(xí)句型 How old are you? When is your birthday? How tall are you? Where do you live? Whats your address?等2、才能目的:可以純熟的掌握并運(yùn)用所學(xué)句型與學(xué)生交流,并能在聽、說(shuō)、讀、寫的情景中扎實(shí)的掌握。3、情感目的:增進(jìn)師生、生生間的感情。使學(xué)生養(yǎng)成尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品質(zhì)。2學(xué)情分析孩子們都正在十歲左右,對(duì)自己的身高、住址、生日、年齡用英文表達(dá)都充滿好奇心 ,假如他們可以用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話,并能進(jìn)展角色表演,孩子們會(huì)認(rèn)為自己身在英語(yǔ)的國(guó)

2、度,假如 可以聽、說(shuō)、讀、寫并在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型How tall is it? Its . How tall are you? Im . Its /Im than 比較人或動(dòng)物的外貌特征,他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有更濃的興趣。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):可以聽說(shuō)讀寫本單元的重點(diǎn)的單詞和句型 How old are you? When is your birthday? How tall are you? Where do you live? Whats your address?難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)這些句型,學(xué)生的交際才能進(jìn)步。4教學(xué)過(guò)程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】RevisionStep1:

3、Warm upT:Hello,boys and girls.Nice to meet you. Lets sing a song.Sing a song “ Head, Shoulders , Knees,Toes 通過(guò)歡快的歌曲,既使學(xué)生熱了身,活潑了課堂氣氛也復(fù)習(xí)了學(xué)生的身體部位,也為下面介紹自己作了準(zhǔn)備。活動(dòng)2【講授】PresentationStep2:RevisionT:Whats this?S:Its an apartment.T: Is it a bus?S: Yes.老師出示卡片apartment, avenue, bus , house, jeans, street 練習(xí).通過(guò)

4、復(fù)習(xí)單詞,使學(xué)生全面積極地復(fù)習(xí)了舊知識(shí),并引出了下一步教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)3【講授】Presentation評(píng)論1 老師演一名記者來(lái)采訪下面的學(xué)生,T: Look ,a reporter is coming.I am a reporter.How old are you?S: Im _ years old.T: How tall are you?S: Im _ meters tall.T: What is your address?S: My address is _.T: Where do you live?S: I live in _.活動(dòng)4【活動(dòng)】Pratice兩人一小組介紹自己的朋友,他/她

5、多高了。他/她多大了。他/她住哪?S1:I have a friend. Her name is _. She is _ years old. Her address is _. She live in a/an _.S2: I have a friend. His name is _. He is _ years old. His address is _.She live in a /an_.活動(dòng)5【測(cè)試】Consolidation評(píng)論交一個(gè)筆友,來(lái)給你的朋友,寫出你的身高、住址、年齡、穿著等等特征。Eg. Hello, Steven. My name is Tom. I am twelve years old. I am one-point-six metres tall. I am wearing jeans. I live in a house. My address is three-three-one Park Road.活動(dòng)6【作業(yè)】HomeworkIntroduc

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