【熱門】美術(shù)教學(xué)方案三篇

1、【熱門】美術(shù)教學(xué)方案三篇美術(shù)教學(xué)方案 篇1 新的學(xué)期，面對美術(shù)學(xué)科在.進(jìn)展，訓(xùn)練改革中的實(shí)際，結(jié)合生活中的藝術(shù)和同學(xué)的美術(shù)現(xiàn)狀。我將連續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系同學(xué)的日常生活，努力提高美育教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)的審美，愛美，學(xué)美的美肓觀。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 各班級同學(xué)從繪畫的素養(yǎng)上看千差萬別，有先天因素，有后天緣由，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課愛好的不同，所以，

2、在課堂上的接受力量便有所差別。每個(gè)班的同學(xué)繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。班級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以掌握、把握，去耐煩引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識及思維的主動(dòng)性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)同學(xué)對美術(shù)課的愛好。 三、教學(xué)目標(biāo)： 、讓同學(xué)自行觀賞中外名作，提高同學(xué)的觀賞力量，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。 、通過各種形式的繪畫，熬煉同學(xué)的繪畫、技能、表現(xiàn)力量、把握多種形式的繪畫技巧。 3、對美術(shù)字有肯定的熟悉，對其作用有肯定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合肯定主題的板報(bào)，熬煉同學(xué)的自主性及制造性、參加意識。 4、制造出更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)挺直接觸生

3、活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。 高班級，在課堂教學(xué)中要大力提倡同學(xué)主動(dòng)參加，放手給同學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，讓同學(xué)自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)覺問題、解決問題，發(fā)揮同學(xué)自由思維的空間。老師真正的成為同學(xué)進(jìn)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與同學(xué)共同參加教學(xué)過程，共同討論、探究、解決疑難。 四、教學(xué)措施： 、區(qū)分班級差別，把握同學(xué)的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，按部就班，注意點(diǎn)、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。 、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營造適合同學(xué)成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪動(dòng)身自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)同學(xué)對美的憧憬與追求。 、每堂課前依據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，

4、正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法敏捷，層次清楚，得當(dāng)，結(jié)合各班級的同學(xué)特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為同學(xué)自由成長的天地。 、在新課改形式下，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)悟課改精神，關(guān)注每一位同學(xué)，讓同學(xué)通過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心 健康的進(jìn)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)老師與新課程的共同成長。 、注意美術(shù)課與生活閱歷緊密聯(lián)系，使同學(xué)在主動(dòng)的情感體驗(yàn)中提高想象力、制造力，提高審美意識、力量，增加同學(xué)對大自然和人類.的喜愛及責(zé)任感，進(jìn)展同學(xué)制造美妙生活的情愿與力量。 五、教學(xué)要留意的問題： 留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

5、 總之，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好，閱歷，學(xué)問的進(jìn)展為目地，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會(huì)簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。在以往的教學(xué)工作中，示范做的不夠好，在今后的教學(xué)中，我會(huì)每節(jié)新課都做好示范，讓同學(xué)感受到專心完成的作品是最好的。作為一個(gè)新老師我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)閱歷，總結(jié)閱歷不恥下問，把那些不利于教學(xué)的毛病通通扔掉，更好的完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，為同學(xué)開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。 美術(shù)教學(xué)方案 篇2 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了。在新學(xué)期中，依據(jù)我校的實(shí)際需要，我擔(dān)當(dāng)了二班級一班的語文、

6、勞動(dòng)以及二班級一班和二班級二班的美術(shù)等課。我對新學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作方案如下： 一、思想政治 忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛本質(zhì)工作，仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學(xué)以身作則，言傳身教。 二、教學(xué)工作 在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求，遵循美術(shù)訓(xùn)練原則，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)方案。同時(shí)在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的學(xué)問盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)

7、力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值。 三、 同學(xué)學(xué)問現(xiàn)狀分析： 本班級有6個(gè)教學(xué)班，同學(xué)美術(shù)學(xué)問把握得較堅(jiān)固，上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們普遍提高了對美的感受力量，形成了健康的審美情趣，大部分同學(xué)對美術(shù)學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。該班級同學(xué)想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，同學(xué)學(xué)習(xí)愛好深厚，上課課堂氣氛活躍。 存在問題： 1、同學(xué)作品缺乏表現(xiàn)力（特殊工藝），使作品的生命力

8、和震撼力不強(qiáng)。 2、部分同學(xué)作業(yè)上交或做作業(yè)方面比較較慢。 四、 本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求： 1、學(xué)習(xí)想象畫的作畫方法，進(jìn)一步培育同學(xué)的想象力制造力，利用蠟筆、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象。 2、學(xué)習(xí)初步的觀看形象，描繪形象的力量。 3、進(jìn)一步培育同學(xué)的觀看力、制造力和表現(xiàn)力。 4、了解拓印畫的制作方法，把握簡處理方法。 5、進(jìn)行紙工制作，培育動(dòng)手力量和制造力量。 6、進(jìn)行泥工制作，培育立體造型力量和想象力、概括力。 7、觀賞同學(xué)熟識的卡通畫，提高鑒賞力量。 8、觀賞優(yōu)秀同學(xué)作品，開闊同學(xué)視野，培育美術(shù)愛好，提高表現(xiàn)力。 五 老師方面 1仔細(xì)備課。 （1）依據(jù)美術(shù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)鉆研教

9、材，制訂學(xué)期教學(xué)方案，支配教學(xué)進(jìn)度，仔細(xì)備好每一節(jié)課。 （2）依據(jù)不同班級詳細(xì)狀況，結(jié)合同學(xué)思想，細(xì)心選擇用于觀摩、觀賞的美術(shù)作品、圖片范畫等。 （3）不斷提高自身的學(xué)問素養(yǎng)，博覽群書，盡可能給同學(xué)供應(yīng)、介紹有關(guān)的背景學(xué)問。 2仔細(xì)上課。 （1）根據(jù)美術(shù)教學(xué)要求，仔細(xì)上好每一堂課，正確傳授學(xué)問，做到教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)效果顯著，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)在課堂上的學(xué)習(xí)愛好。 （2）加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的教學(xué)，加強(qiáng)寫生課，培育同學(xué)觀看力量和分析力量，訂正同學(xué)不良的作畫方法和習(xí)慣，加強(qiáng)巡回輔導(dǎo)。 （3）改進(jìn)教學(xué)方法，提高同學(xué)愛好。通過采納直觀教學(xué)法，運(yùn)用圖片、教具協(xié)作講解進(jìn)行演示，改進(jìn)國畫教法，采納觀賞版畫

10、板書相結(jié)合的形式，邊講邊示范，進(jìn)展同學(xué)形象思維。 3規(guī)范作業(yè)。 仔細(xì)批改作業(yè)，對同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的分析和有針對性的講評。對必要的基礎(chǔ)學(xué)問，結(jié)合平常作業(yè)進(jìn)行考核。 4課外活動(dòng)。 堅(jiān)持開展高質(zhì)量的課外愛好、繪畫透視組、書畫社、攝影社的各項(xiàng)活動(dòng)，使課外活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。定期展出同學(xué)習(xí)作。 六 教學(xué)進(jìn)度 初三期中完成1-3單元 期末完成4-6單元 美術(shù)教學(xué)方案 篇3 今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作，我仍舊擔(dān)當(dāng)大班美術(shù)老師，為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，進(jìn)一步提興奮趣班的教學(xué)質(zhì)量，特制訂方案如下： 一、幼兒現(xiàn)狀分析 繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好

11、，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差異。有的不那么喜愛動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平凹凸不等，這就更需要我們老師作主動(dòng)正確的指導(dǎo)，依據(jù)幼兒的不憐憫況賜予不同的訓(xùn)練方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于嬉戲中，重視對幼兒作品的自我評價(jià)和老師評價(jià)，培育幼兒的繪畫的愛好，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美力量。 二、培育目標(biāo) 1、培育幼兒從生活動(dòng)身觀看生活、喜愛生活，并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注意幼兒藝術(shù)思維力量的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。 2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在嬉戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。 3、嫻熟把握油

12、畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的用法方法。注意幼兒自身實(shí)踐操作力量的培育。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。 4、嫻熟把握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注意幼兒構(gòu)圖技能的培育，充分體現(xiàn)自我制造力量。 5、在了解本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r下，注意幼兒的閱歷積累，開展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增加幼兒之間的友情與合作力量，進(jìn)展交往力量。 6、注意幼兒美術(shù)愛好的培育。通過活動(dòng)，培育幼兒動(dòng)手力量、培育幼兒參加愛好。 三、詳細(xì)措施 1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性，探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。 2、從本班幼兒實(shí)際狀況動(dòng)身設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方案。 3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。 4、學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，做好幼兒的榜樣。 5、利用空余