視正弱視治療儀使用說明

1、SZ-C8全國統(tǒng)一售價：6400元簡介：“三原色”系列產品，即包括紅、綠、藍三原色光，三色光刺激的信號是全面的、全信息的、全譜帶的，視網膜、黃斑區(qū)接收的紅、綠、藍全譜帶是連續(xù)的、無間斷的，視網膜、黃斑區(qū)接收三色光照射可使眼睛血管擴張、血流加速，激活和喚醒“睡眠” 中的視覺細胞最有效的方法，可以增強活力，達到增視功效，縮短治療時間。 SZ-C8（第八代）是“三原色”系列中的高端機型，新增“裸眼立體”（其他廠家無此功能）、“色光增視”功能，其功能齊全，療效顯著，能有效縮短治療時間。是治療弱視的首選機型。功能：1.紅閃 5.高對比 9.可變對比度 13.多元立體2.光刷藍光 6.中對比 10.視覺定

2、位 14.隨機點元素立體3.光柵B.C片 7.低對比 11.視覺追蹤 15.裸眼立體4.綠閃 8.后像 12.融合訓練 16.色光增視附（機內視力檢測）（精細度：0.0001）主要適應范圍：輕、中、重度散光弱視；（高度遠視、高度近視；高度散光）引起的弱視；2-6歲及以上兒童弱視；斜視性弱視；眼球震顫性弱視；白內障術后引起的弱視；難治性弱視；屈光參差性弱視。結構簡介：控制面板：治療方法：1、已配鏡者需戴鏡治療。2、每天治療1次，每次選擇2-3個功能。（較重者可做2-3次/天，隔2個小時后做第2次）。3、二十天為一個療程，每個療程休息一周，再繼續(xù)下一個療程。建議三個療程后到醫(yī)院復查一次。4、先做第

3、一階段治療，直到雙眼矯正視力達到0.9后即可進行第二階段治療（或按醫(yī)囑進行）。5、每個功能都已經設定好時間，時間到有音樂提示。功能功效和操作說明：第一階段治療：紅閃功能說明：透過特制波長為640nm的紅色濾光片的光刺激視網膜黃斑中心凹錐體細胞的敏感性，使旁中心注視轉變?yōu)橹行淖⒁?，視力逐步得到提高。操作說明：1，按下“紅閃”鍵選擇1或2號圖；先從1號圖開始訓練。2，插入“紅卡” 訓練時家長要求小孩按序號說出視標“E” 的方向和各種圖形的數量。不管小孩是否回答準確, 只要認真去看就有療效。注意; 訓練時請家長不要告訴小孩答案?！久看斡柧?分鐘】光刷藍光功能說明：通過420nm藍色濾光片、旋轉的、寬

4、窄不一的毛刷樣光影選擇興奮視錐細胞，利用旋轉的“光刷”來刺激黃斑的抑制，以達到治療弱視及糾正偏心注視的目的。操作說明：1, 按下“光刷藍光” 鍵選擇3號飛機圖；2，插入藍卡；3，插入藍卡電源插頭；4，選用3號飛機圖，其它圖案不能看。 光刷是旋轉的毛刷樣光影，視線看到哪里，光影就會跟到哪里。訓練時家長用小棉簽將“光刷” 引向飛機或周邊的任一位置，讓小孩看著棉簽頭，每個位置停留1到2秒，再換另一個位置，讓小孩的視線不停的移動，光刷也會跟著小孩視線移動?！久看斡柧?分鐘】光柵功能說明：通過旋轉一種空間頻率高、對比敏感度強的條紋柵，刺激黃斑部中心凹的視細胞，增強其活躍性，消除抑制，從而提高視力。操作說

5、明：1，按下“光柵” 鍵；2，選擇4至6號圖任一幅圖；3，插入白卡，插入白卡電源插頭；訓練時家長要求小孩用彩色筆在描圖玻璃上按照圖案的線條來描圖，不需要描得好，有看著描就有療效。【每次訓練5分鐘】綠閃功能說明：使用透過500nm的綠光刺激黃斑感綠視錐細胞，提高視錐細胞敏感性，可顯著提高視力。操作說明：1，按下“綠閃”鍵選擇1或2號圖；先從1號圖開始訓練；2，插入“綠卡”訓練時家長要求小孩按序號說出視標“E” 方向和各種圖形的數量。不管小孩是否回答準確, 只要小孩認真看就有療效。注意; 訓練時請家長不要告訴小孩答案?！久看斡柧?分鐘】高對比、中對比、低對比功能說明：對比度訓練，就是梯級精細視力訓

6、練，屬直接增視功能，原理是直接鍛煉提高視力，弱視可以看成是視力"萎縮"，如同肌肉萎縮一樣，需要鍛練才能增加視力，精細視力訓練是提高視力較好的方法之一。操作說明：1，按下“高對比” 或“中對比”，“ 低對比” 鍵。2，選擇8一22號圖；不用插卡。視力是多少就選用多少視標的圖訓練（圖的右下角有標識）。如；視力是0·1，就用0·1視標的圖（14號圖）。3，同一級視標先做高對比，如5分鐘內不能通過高對比檢測，則下一次繼續(xù)做同一級視標高對比，訓練到通過為止。下次再做同一級視標中對比訓練，中對比訓練隨意抽問一半的視標，如5分鐘內不能通過，下次繼續(xù)做同一級中對比，直到

7、通過再做低對比訓練。同理，通過同一級低對比檢測，證明視力已經有提升。下次，再換高一級視標圖從高對比做起?！久看斡柧?分鐘】后像功能說明：讓小孩注視圖中黑點，遮蓋黃斑中心凹，并用強光照射視網膜使視中樞消除黃斑的抑制。當強光變成暗閃光后，黑點轉變成亮斑（表示視力敏銳區(qū)功能亢進），四周的亮光變晴，形成后像。在亮斑形成的期間進行視力訓練，可明顯提高視力。操作說明：1，按下“后像”。2，選擇23號圖，不用插卡。蓋上遮蓋片。3，左右眼分別單獨訓練。左眼訓練時蓋住右側目鏡；右眼訓練時蓋住左側目鏡。2，訓練時，前30秒是強光，家長提示小孩注視圖中“黑點”， 當強光變成暗閃光后，詢問小孩黑點周邊各序號的圖案及視

8、標“E” 的方向. 或選擇24號圖（后像視力表），詢問小孩圖中視標“E” 的方向。注；后像視力表24號圖的答案同53號圖的答案是相同的。【每次左眼，右眼各訓練3分鐘】色光增視功能說明：色光增視是根據三原色理論和拮抗色理論研制開發(fā)的。它是利用紅、綠、藍三色交替閃爍，使感紅、感綠、感藍的視錐細胞全面興奮，從而激活視覺系統(tǒng)，促進視覺發(fā)育，進一步提高增視效果。操作說明：1，插入黃卡；2，插入黃卡電源線，按下“光刷藍光” 或“光柵” 鍵。注；忽略語音內容；3、雙眼同時訓練，每次訓練5分鐘。說明；黃卡在使用時，會以交替閃爍方式發(fā)出紅，藍，綠光。 第二階段治療：可變對比度功能說明：通過不同黑白對比度的視標訓

9、練，從黑白對比度高的視標，到黑白對比度低（黑色淺色）的視標的辨認訓練，提高視力。操作說明：1，按下“可變對比度” 鍵，選擇25一27號圖，不用插卡。2，先從25號圖開始做，每幅圖中有三種不同黑白對比度的視標。3，訓練時要求小孩辨認出圖中視標的方向或文字。4，先辨認深色視標，從大到小地辨認，再逐漸辨認淺色視標，同樣由大到小地辨認?！久看斡柧?分鐘】視覺定位功能說明：視覺定位是集視覺、注視、認識、記憶為一體的訓練，定位注視有助于學會向不同方向注視，視覺認識是視功能發(fā)展的基礎。通過視覺定位訓練，幫助患者認識顏色，辨認物體形態(tài)，有助于建立視覺印象，同時有利于鞏固和提高注視技能。操作說明：1，按下“視覺

10、定位” 鍵。2，選擇28一33號任意圖；不用插卡。訓練方法；1此功能有2種圖案；一種是數字圖案；另一種是記憶拼圖。訓練時要求小孩分別數出28、29號圖中各種圖案的數量。訓練記憶拼圖時，先看30或32號圖，再看31或33號圖，并將31或33號的圖案順序說（寫）出來?！久看斡柧?分鐘】視覺追蹤功能說明：視覺追蹤集追蹤、辨認、搜尋為一體的訓練。追蹤是視線追蹤物體的訓練。操作說明：1，按“視覺追蹤” 鍵。2，選擇34一36號任意圖，不用插卡。訓練時先選擇34號圖；要求小孩用畫筆從動物開始畫出相應的線條連至植物，并說出該植物的名稱。35號圖；要求小孩找出上下圖中不同的地方。（共7個）36號圖；要求小孩數

11、出圖中的正方形，三角形各有多少個。【每次訓練3分鐘】融合訓練功能說明：融合訓練是大腦視覺中樞將雙眼的視像融合成一個整體知覺像（立體視覺訓練）。操作說明：1，按“融合訓練” 鍵。2，選擇37一40號任意圖；不用插卡；推下紅藍鏡。訓練時要求小孩說出圖中各個圖案的前，中，后關系。如37號圖，鐘是在小羊的前面?！久看斡柧?分鐘】多元立體功能說明：多元化的整體立體感的立體視覺訓練。操作說明：1，按“多元立體” 鍵。選擇41一45號任意圖；不用插卡，推下紅藍鏡；2，與“融合訓練”的圖不同，“多元立體”的圖案是有連續(xù)性的，所以訓練時提示小孩說出圖的整體感覺。如42號圖：松鼠的頭和尾巴在前面還是后面？【每次訓

12、練2分鐘】隨機點元素立體功能說明：由兩張隨機的、雜亂無章的小點子的圖組成，但這兩張圖的小點在形狀和位置上是完全一致的，不同之處僅僅在兩圖中間相同的小塊區(qū)域作相對的位置移動形成“雙眼視差”用立體鏡觀看時可感知，這一小塊區(qū)域的立體以浮雕的形式呈現出來，是相對高級的立體視覺訓練。操作說明：1，按“隨機點元素立體” 鍵。選擇46一49號任意圖；不用插卡，推下紅藍鏡；2，“隨機點元素立體” 的圖案是隱藏在雜亂的隨機點中的，難度較大，但圖案和“融合訓練” 一樣是獨立的，所以訓練時要求小孩說出圖中的圖案?！久看斡柧?分鐘】裸眼立體功能說明：裸眼立體是無需配戴立體眼鏡，僅憑借雙眼通過調節(jié)肌肉運動（即睫狀肌、瞳孔括約肌、內直肌同時產生興奮），使大腦將右眼看到的圖像和左眼看到的圖像合并成一個三維圖像，這個三維圖像是兩只眼在同時觀察時的深度表現。裸眼立體功能是雙眼最高級的立體視覺功能?？梢蕴岣咦⒁饬椭委熜Ч?。建立裸眼立體視覺，可以增強眼睛與大腦之間的聯系，預防弱視復發(fā)。操作說明：1，按“裸眼立體” 鍵；選擇50一52號任意圖，不用插卡，不用紅藍鏡【推上紅藍鏡】2，看圖；放松雙