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文檔簡介
1、專題復(fù)習(xí)解直角三角形 回車一中 教研組長 牛曉麗一、 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1. 掌握直角三角形中銳角三角函數(shù)的定義。 2. 熟記30°,45°,60°角的各三角函數(shù)值,會計算含特殊角三角函數(shù)的代數(shù)式的值。 3. 能熟練運用勾股定理、直角三角形中兩銳角互余及三角函數(shù)定義解直角三角形。 4. 會用解直角三角形的有關(guān)知識解簡單的實際問題。二、復(fù)習(xí)重點: 先構(gòu)造直角三角形,再綜合應(yīng)用勾股定理和銳角三角函數(shù)解決簡單的實際問題。 三、復(fù)習(xí)難點:把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的數(shù)學(xué)問題。四、中招分析: 分析河南近幾年
2、中招試題,對于解直角三角形的實際應(yīng)用,除了2010年外,這幾年在解答題中都有考查,并且難度適中,基本上都是把實際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,在進行求解,考查背景靈活多樣,特別是2011、2012、2014年都考查了俯、仰角的問題,并且結(jié)果取整數(shù),解決此類問題,要學(xué)會把實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題進行處理,熟練掌握三角函數(shù)的表示方法也是解題的關(guān)鍵,預(yù)測2016年,解直角三角形的實際應(yīng)用仍是中考解答題考查的重點.五、復(fù)習(xí)過程(一)知識回顧考點一 解直角三角形1.解直角三角形的定義由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形(直角三角形中,除直角外,一共有5個元素,即3條邊
3、和2個銳角)2直角三角形的邊角關(guān)系在RtABC中,C90°,A,B,C的對邊分別為a,b,c.(1)三邊之間的關(guān)系:a2b2c2;(2)兩個銳角之間的關(guān)系:AB90°;3解直角三角形的類型 已知條件解法兩直角邊(如a,b)由tan A,求A;B90°A;c斜邊、一直角邊(如c,a)由sin A,求A;B90°A;b一銳角與鄰邊(如A,b)B90°A;ab·tan A;c一銳角與對邊(如A,a)B90°A;b;c斜邊與一銳角(如c,A)B90°A;ac·sin A;bc·cos A溫馨提示:解直角
4、三角形的思路可概括為“有斜(斜邊)用弦 (正弦、余弦),無斜用切(正切),寧乘勿除,取原避中”. 考點二 解直角三角形的應(yīng)用1仰角、俯角如圖,在測量時,視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫做仰角,在水平線下方的角叫做俯角2坡度(坡比)、坡角如圖,坡面的高度h和水平距離l的比叫做坡度(或坡比),即itan ,坡面與水平面的夾角叫做坡角3方向角一般是指以觀測者的位置為中心,將正北或正南方向作為起始方向旋轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線所成的角(一般指銳角),通常表達為北(南)偏東(西)多少度如圖,A點位于O點的北偏東60°方向注意:東北方向指北偏東45°方向,東南方向指南偏東45
5、76;方向,西北方向指北偏西45°方向,西南方向指南偏西45°方向我們一般畫圖的方位為上北下南,左西右東(二)典型例題例1.在直角三角形ABC中,已知C90°,A40°,BC3,則AC()A3sin 40° B3sin 50° C3tan 40° D3tan 50°例2.如圖,在ABC中,A30°,B45°,AC2,則AB的長為_例3.如圖,一堤壩的坡角ABC62°,坡面長度AB25米(圖為橫截面),為了使堤壩更加牢固,一施工隊欲改變堤壩的坡面,使得坡面的坡角ADB=500,則此時就將
6、壩底向外拓寬多少米?(結(jié)果保留到0.01米,參考數(shù)據(jù):sin620 0.88,cos620 0.47,tan500 1.20) (三).拓展運用1如圖,在RtABC中,C90°,AB6,cos B,則BC的長為(A)A4 B2 C. D. 2如圖,從熱氣球C處測得地面A,B兩點的俯角分別為30°,45°,如果此時熱氣球C處的高度CD為100米,點A,D,B在同一直線上,則AB兩點間的距離是( )A200米 B200米C220米 D100(1)米3某人想沿著梯子爬上高4 m的房頂,梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能大于60°,否則就有危險,那么梯子的長至
7、少為()A8 m B8 m C. m D. m4如圖,兩個建筑物AB和CD的水平距離為30 m,張明同學(xué)住在建筑物AB內(nèi)10樓P室,5我國為了維護對釣魚島P(如圖)的主權(quán),決定對釣魚島進行常態(tài)化的立體巡航在一次巡航中,輪船和飛機的航向相同(APBD), 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666當(dāng)輪船航行到距釣魚島20 km的A處時,飛機在B處測得輪船的俯角是45°;當(dāng)輪船航行到C處時,飛機在輪船正上方的E處,此時EC5 km.輪船到達
8、釣魚島P時,測得D處飛機的仰角為30°.試求飛機的飛行距離BD(結(jié)果保留根號)(五)通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)你有什么收獲呢?(六)考點熱練一、選擇題(每小題4分,共40分)1已知在RtABC中,C90°,A,AC3,那么AB的長為()A3sin B3cos C. D. 2如圖,河壩橫斷面迎水坡AB的坡比1(坡比是坡面的鉛直高度BC與水平寬度AC之比),壩高BC3 m,則坡面AB的長度是( )A9 m B6 m C6 m D3 m3在RtACB中,C90°,AB10,sin A,cos A,tan A,則BC的長為()A6 B7.5 C8 D12.54在ABC中,a,b,c
9、分別是A,B,C的對邊,如果a2b2c2,那么下列結(jié)論正確的是()Acsin Aa Bbcos BcCatan Ab Dctan Bb5如圖是以ABC的邊AB為直徑的半圓O,點C恰在半圓上,過C作CDAB交AB于D,已知cosACD,BC4,則AC的長為( )A1B. C3 D. 6(2014·隨州)如圖,要測量B點到河岸AD的距離,在A點測得BAD30°,在C點測得BCD60°,又測得AC100米,則B點到河岸AD的距離為( )A100米 B50 米 C. 米 D50米 7如圖,在ABC中,A45°,B30°,CDAB,垂足為D,CD1,則A
10、B的長為( )A2 B2 C. 1 D. 18(2014·臨沂)如圖,在某監(jiān)測點B處望見一艘正在作業(yè)的漁船在南偏西15°方向的A處,若漁船沿北偏西75°方向以40海里/小時的速度航行,航行半小時后到達C處,在C處觀測到B在C的北偏東60°方向上,則B,C之間的距離為( )A20海里 B10 海里C20 海里 D30海里9如圖,在RtABC中,ACB90°,BC3,cos A,AB的垂直平分線DE交BC的延長線于點E,則DE的長為( )A. B. C. D210小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影
11、長為8米,坡面上的影長為4米,已知斜坡的坡角為30°,同一時刻,一根長為1米,垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長為2米,則樹的高度為( )A(6)米 B12米C(42)米 D10米二、填空題(每小題5分,共25分)11(2013·成都)如圖,某山坡的坡面AB200米,坡角BAC30°,則該山坡的高BC的長為 米12如圖,已知ABC為等邊三角形,BD為中線,延長BC至E,使CECD1,連接DE,則DE .13(2014·宿遷)如圖,在RtABC中,ACB90°,AD平分BAC與BC相交于點D,若BD4,CD2,則AB的長是 .14.如圖,在小山的
12、東側(cè)A點有一個熱氣球,由于受西風(fēng)的影響,以30米/分的速度沿與地面成75°角的方向飛行,25分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得小山西側(cè)B點的俯角為30°,則小山東西兩側(cè)A,B兩點間的距離為 米15(2014·武漢)如圖,在四邊形ABCD中,AD4,CD3,ABCACBADC45°,則BD的長為 .三、解答題(共35分)16(11分)(2014·資陽)如圖,湖中的小島上有一標(biāo)志性建筑物,其底部為A,某人在岸邊的B處測得A在B的北偏東30°的方向上,然后沿岸邊直行4公里到達C處,再次測得A在C的北偏西45°的方向上(其中A,B,C在同一個平面上)求這個標(biāo)志性建筑物的底部A到岸邊BC的最短距離17.(12分)(2014·濰坊)如圖,某海域有兩個海拔均為200米的海島A和海島B,一勘測飛機在距離海平
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