初一數(shù)學(xué)七下相交線與平行線所有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和??碱}型練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、1、鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角:兩直線相交所成的四個(gè)角中存在兩種不冋關(guān)系的角,它們的概念及性質(zhì)如下表:相交線與平行線知識(shí)點(diǎn)圖形頂點(diǎn)邊的關(guān)系大小關(guān)系對(duì)頂角/ 1 與/ 2有公共頂點(diǎn)/ 1的兩邊與/ 2的 兩邊互為反向延長(zhǎng)線對(duì)頂角相等即/ 1= / 2鄰補(bǔ)角4 /3 / 3 與/ 4有公共頂點(diǎn)/ 3與/ 4有一條邊 公共,另一邊互為反向延長(zhǎng) 線。鄰補(bǔ)角互補(bǔ)/ 3+ / 4=180 °注意點(diǎn):對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的,對(duì)頂角是具有特殊位置關(guān)系的兩個(gè)角; 如果/a與是 對(duì) 頂角,則一定有/a =Z3;反之如果/a = Z3,B不一定是對(duì)頂角 如果/a與/B互為鄰補(bǔ)角,則一定有/a+/3 =180 °

2、 ; 反之如果/a + /3 =180°B不一定是鄰補(bǔ)角 兩直線相交形成的四個(gè)角中,每一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè),而對(duì)頂角只有一個(gè)。 兩線四角:經(jīng)過(guò)一點(diǎn)畫(huà)m條直線,共有 m ( m-1)對(duì) 對(duì)頂角,共有2m ( m-1)對(duì)鄰補(bǔ)角。2、垂線定義:當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說(shuō)這兩條直線互相垂直, 條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。符號(hào)語(yǔ)言記作:如圖所示: 垂足為O.垂直定義有以下兩層含義:心曰 疋疋/ AOC=90 (已知), AB丄CD (垂直的定義)./ ABL CD(已知),/AOG 90° (垂直的定義).3、垂線性質(zhì):性質(zhì)1 :性質(zhì)2:

3、(1)(2)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短。簡(jiǎn)稱(chēng):垂線段最短。其中的一4、垂線的畫(huà)法:以點(diǎn)P為圓心,任意長(zhǎng)為半徑,畫(huà)弧,交直線于兩點(diǎn)(如圖),分別以這兩點(diǎn)為圓心,大于兩點(diǎn)間距離的 半徑,畫(huà)弧,兩弧交與一點(diǎn)連接p與該點(diǎn),并延長(zhǎng)與直線相交即可5、垂線段的概念: 由直線外一點(diǎn)向直線引垂線,這點(diǎn)與垂足間的線段叫做垂線段。6、點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離7、 正確理解“垂線”、“垂線段”、“兩點(diǎn)間距離”、“點(diǎn)到直線的距離”這些相近又相異的概念: 垂線與垂線段區(qū)別:垂線是一條直線,不可度量長(zhǎng)度;垂線段是一條

4、線段,可以度量長(zhǎng)度。兩點(diǎn)間距離與點(diǎn)到直線的距離區(qū)別:兩點(diǎn)間的距離是點(diǎn)與點(diǎn)之間, 點(diǎn)到直線的距離是點(diǎn)與直線之間。線段與距離:距離是線段的長(zhǎng)度,是一個(gè)量;線段是一種圖形,它們之間不能等同。8、 平行線的概念:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,直線a與直線b互相平行,記作過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線:1/2長(zhǎng)為a / b。9、 兩條直線的位置關(guān)系:在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交;平行。10、 平行公理:(平行線的存在性與唯一性):經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線 平行11、 平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行如圖所示, b /

5、a , c / a b / c12、 三線八角:兩條直線被第三條直線所截形成八個(gè)角,它們構(gòu)成了同位角、內(nèi)錯(cuò)角與同旁?xún)?nèi)角。 如圖,直線a,b被直線I所截: / 1與/ 5在截線I的同側(cè),同在被截直線 a,b的上方,叫做同位角(位置相同) / 5與/ 3在截線I的兩旁(交錯(cuò)),在被截直線a,b之間(內(nèi)),叫做內(nèi)錯(cuò)角(位置在內(nèi)且交錯(cuò)) / 5與/ 4在截線I的同側(cè),在被截直線 a,b之間(內(nèi)),叫做同旁?xún)?nèi)角。 三線八角也可以從模型中看出。同位角是“F”型;內(nèi)錯(cuò)角是“ Z”13、兩直線平行的判定方法 兩條直線被第三條直線所截, 兩條直線被第三條直線所截, 兩條直線被第三條直線所截, 線平行幾何符號(hào)語(yǔ)言

6、:如果同位角相等,那么這兩條直線平行 如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行 如果同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行/ 3=/2 AB/ CD/ 1 = /2 AB/ CD/ 4+/2= 180 ° AB/ CD(同位角相等,兩直線平行)(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行) (同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)型;同旁?xún)?nèi)角是“ U ”型。14、平行線的性質(zhì): 性質(zhì)1 :兩直線平行, 性質(zhì)2 :兩直線平行, 性質(zhì)3:兩直線平行,1簡(jiǎn)稱(chēng):同位角相等,兩直線平行簡(jiǎn)稱(chēng):內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行簡(jiǎn)稱(chēng):同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直兩條直線被第三條直線所截, 同位角相等; 幾何符號(hào)語(yǔ)言: 內(nèi)錯(cuò)角相等; AB / CD / 1 = /

7、 2 (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。 AB / CD / 4+/ 2= 180° (兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))/ AB / CD / 3=/ 2 (兩直線平行,同位角相等)EF15、平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別和聯(lián)系:平行線的性質(zhì)與判定是互逆的關(guān)系兩直線平行 :-同位角相等;兩直線平行叱 內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行 7同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。*十會(huì)總白勺護(hù)隹加仕林IS松弟叭土鼻女弋產(chǎn)t J-網(wǎng)喟*瑋40烽內(nèi)E2一E古F1寸用吃豐卜|ril片T 年!-16、 兩條平行線的距離:如圖,直線 AB / CD , EF丄AB于E, EF丄CD于F,則稱(chēng)線段EF的長(zhǎng)度為兩平 行線AB與CD間的距離。注

8、意:直線AB / CD,在直線AB上任取一點(diǎn)G,則垂線段GH的長(zhǎng)度也就是直線 AB與_°CD間的距離。L丨 417、 命題:命題的概念:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題。每個(gè)命題都是題設(shè)、結(jié)論兩部分組成。命題常寫(xiě)成“如果那么”的形式。用“如果”開(kāi)始的部分是題設(shè),題設(shè)是已知事項(xiàng);用“那么”開(kāi)始的部分是結(jié)論,結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。真命題:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題;假命題:如果題設(shè)成立,不能保證結(jié)論一定成立的命題。18、 定理:經(jīng)過(guò)推理證實(shí)得到的真命題叫做定理.19、平移變換: 把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。 新圖形

9、的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段 平行且相等,圖形的這種移動(dòng),叫做平移變換,簡(jiǎn)稱(chēng)平移。20、平移的特征: 經(jīng)過(guò)平移之后的圖形與原來(lái)的圖形的對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,對(duì)應(yīng)角相等,圖形的形 狀與大小都沒(méi)有發(fā)生變化。 經(jīng)過(guò)平移后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行(或在同一直線上)且相等。相交線與平行線練習(xí)、選擇題1. 下列正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是()任意兩個(gè)對(duì)頂角相等兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角相等3,D. 4任意兩個(gè)同位角相等等角的補(bǔ)角相等A .1 ,B. 2,C.2. 下列說(shuō)法正確的是()A. 兩點(diǎn)之間,直線最短;B. 過(guò)一點(diǎn)有一條直線平行于已知直線;C. 和

10、已知直線垂直的直線有且只有一條;D. 在平面內(nèi)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線3. 下列圖中/ 1和/ 2是同位角的是()A. 、, B. 、, C. 、, D. 、515、平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別和聯(lián)系:平行線的性質(zhì)與判定是互逆的關(guān)系515、平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別和聯(lián)系:平行線的性質(zhì)與判定是互逆的關(guān)系如果一個(gè)角的補(bǔ)A.30、.兩平行直線被第三條直線所截,° ,那么這個(gè)角的余角的度數(shù)是D.120 ° 2C.90【勺平分線(5A.互相重合B.互相平行C.互相垂直D.無(wú)法確定6.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)。下列圖案中, 不

11、能由一個(gè)圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)而構(gòu)成的是()ACBD7. 三條直線相交于一點(diǎn),構(gòu)成的對(duì)頂角共有(A、3對(duì)8. 如圖,已知A.5個(gè)B、4對(duì)C、5對(duì)AB / CD / EF , BC / AD , AC 平分 / BAD ,9.A、30B.4個(gè)D.2個(gè)如圖6 , BO平分/ ABC , 18,則 AMN的周長(zhǎng)為(B、36 C、42D、CO 平分 / ACB,且 MN / BC,設(shè) AB = 12 , BC = 24 , AC =)°1810如圖,AB / CD, EF與AB、CD分別相交于點(diǎn)E、F , EP丄EF,與/ EFD的平分線FP相交于點(diǎn)P,且/ BEP=50° ,貝V / EP

12、F =)度.A. 70B . 65D . 55二、填空題1.2.3.4.20o,則這個(gè)角的大小是_ 這時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻匿J角是5.一個(gè)角與它的補(bǔ)角之差是時(shí)鐘指向3時(shí)30分時(shí),如圖,/ 1 = 82o , / 2 = 98o , / 3 = 80o,則/ 4 = 度.如圖,直線 AB , CD , EF相交于點(diǎn) 0, AB丄CD , OG 平分/ AOE , / FOD = 28o,則/ BOE = 度,/ AOG = 度.如圖,AB / CD , / BAE =6.7.那樣折疊后,若得到 / AOB如圖,正方形 ABCD中,M在DC上,且 BM = 為.把一張長(zhǎng)方形紙條按圖 中,10,=70o

13、,貝U / OGC = .N是AC上一動(dòng)點(diǎn),貝U DN + MN的最小值cm的轉(zhuǎn)動(dòng)輪轉(zhuǎn)過(guò)的角度為120時(shí),則傳送帶上的物體A平移的距離為如圖,已知AB/CD ,/ A8.=56° / C= 27°則/ E的度數(shù)為=56° / C= 27°則/ E的度數(shù)為10.如圖10,在厶ABC中,已知/ C=90 ° AC = 60 cm , AB=100 cm , a、b、c是在 ABC內(nèi)部的矩形, 它們的一個(gè)頂點(diǎn)在 AB上,一組對(duì)邊分別在 AC上或與AC平行,另一組對(duì)邊分別在 BC上或與BC平 行若各矩形在 AC上的邊長(zhǎng)相等,矩形 a的一邊長(zhǎng)是 72 c

14、m,則這樣的矩形 a、b、c的個(gè)數(shù)是三、解答題1.如圖,直線a、b被直線c所截,且a/b,若/仁118°求/ 2為多少度?2.已知一個(gè)角的余角的補(bǔ)角比這個(gè)角的補(bǔ)角的一半大90° ,求這個(gè)角的度數(shù)等于多少?4. 如圖,已知/ 1+ / 2+180°, / DEF= / A,試判斷/ACB 與/DEB 的大小 關(guān)系,并對(duì)結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明.4.如圖,在 ABC中(BC>AC), / ACB=90 °點(diǎn)D在AB邊上,DE丄AC于點(diǎn)E。(1)若/ EDA=40 ,/ BCD =2 / ACD,求/ CDB 的度數(shù)。(2)設(shè)點(diǎn)F在線段EC上,點(diǎn)G在射線CB上,以F,C,G為頂點(diǎn)的三角形與 EDC有一個(gè)銳角相等,=56° / C= 27°則/ E的度數(shù)為=56° / C= 27°則/ E的度數(shù)為FG交CD于點(diǎn)P,問(wèn):線段CP可能是 CFG的高線還是中線?或兩者都有可能?請(qǐng)說(shuō)明理由=56° / C= 27°則/ E的度數(shù)為=56° / C= 27°則/ E的

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