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文檔簡介

1、【精華】活動策劃模板集合五篇 為響應我?!盀橥瑢W勝利奠定基礎,為地方進展供應支撐”的“二為”辦學理念,踐行 “三心四能”培育創(chuàng)新復合人才的目標,呈現(xiàn)訓練科學學院師范專業(yè)特色,使同學對漢語以及一般話學習的重要性有更為深刻的熟悉。 二、活動主題 千回百轉,相思成語 三、主辦單位: 宜賓學院校團委。 四、活動對象 宜賓學院全院全部同學。 五、活動報名 各二級學院填寫統(tǒng)一報名表,在規(guī)定時間內(nèi)(20xx年11月14日之前)交到訓練科學學院同學工作辦公室。 六、活動流程 預備階段: (1)宣揚動員:由二級學院宣揚委員動員各院系同學主動參與。 (2)板報宣揚(由院宣揚部負責):各院系參賽人員以個人為單位報名

2、參與。 七、競賽時間地點: 時間:初賽11月14日(周五)中午12:40 決賽20xx年11月21日(周五)晚19:00 地點:初賽決賽都在一教202 一 初賽規(guī)章: 筆試 二 決賽規(guī)章: 1. 選手于競賽開頭前抽取對應號碼 2. 第1輪限定拼詞規(guī)章:每個選手會拿到一個限定詞(比如虎,馬等動物,或者數(shù)字),選手需要在三十秒的時間內(nèi)快速說出相關成語,每個成語兩分。注:顛倒無效,如千山萬水和萬水千山只能算一個 3. 第2輪關鍵詞猜詞規(guī)章:本輪每次對抗前需要通過抽簽打算兩名上場選手,選手需要背對屏幕,猜想同一個成語,由主持人對此進行描述,描述為一個詞語,描述最多五次,先猜出詞語者得五分。每次對抗共五

3、題。 4. 第3輪你比我猜:根據(jù)選手序號,每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔,一個擔當猜詞者,一個擔當比劃者,在規(guī)定時間內(nèi)猜成語。猜對一個得五分。本輪結束后,將淘汰九名選手,只有六名選手進入下一輪。 5 . 觀眾互動環(huán)節(jié) 6. 第四輪極限競速:六名選手每人有一個搶答器,大屏幕會放出成語相關題型,可能是圖片題,可能是描述說明,答對加非常,打錯不扣分,每題連續(xù)搶答三次無正確答案,則由主持人公布答案并進入下一題。 7. 本次競賽根據(jù)累計分數(shù)排名。 三、獎項設置 一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名 活動策劃 篇2 一、活動主題:說出精彩·成就將來。 二、活動目的: 為豐富校內(nèi)

4、文化生活;營造良好的校內(nèi)文化氛圍;呈現(xiàn)我院學子青春、熱忱、富有活力的青春風采;拓展我院同學的綜合素養(yǎng)力量;豐富其課余生活;熬煉交際反應力量;選拔優(yōu)秀主持人;面對體育學院全體新生,舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次競賽將以熬煉同學們的上臺膽識以及口才力量為主要目的,把歡樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的同學在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達到.對新一代高校生站起來能說,坐下去能寫的更高要求。 三、活動口號:我健言我歡樂,我主持我精彩。 四、主辦單位:廣西師范高校體育學院 五、承辦單位:體育學院分團委同學會·文禮部 內(nèi)容要求: 參賽個人表達流利,語言行為能反映當代高校生主動向上的精

5、神風貌,崇高的抱負追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。 參賽形式: 同學通過個人或者自由組隊形式報名。經(jīng)過初賽篩選后進入決賽,決賽實行評委當場評分的方法。 參賽要求: (1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。 參賽要用的道具要自備。 八、參賽對象:廣西師范高校體育學院20xx級全體同學 九、報名方式準時間: 參賽同學在各班班特長報名,然后由各專業(yè)班級長匯總后交到院分團委·同學會,也可將報名表交至體育學院同學會辦公室報名。逾期后果自負。 報名表:附表1 (支持復印件) 十、大賽流程: 1、初賽: 內(nèi)容:自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。 最終選出12名優(yōu)秀的選手,

6、進入決賽環(huán)節(jié)。 評分標準:見附1。 2、決賽: 【晚會前19:30】: 2、主持人上場開場白,宣布競賽留意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好競賽預備) 【19:35】: 3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商 4、介紹本次競賽的賽制 【20:00】: 5、正式競賽: (1)選手個性登場,在音樂協(xié)作的狀況下用自己獨特的方式進行面對觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘), 【20:15】: (2)主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。 (3)按抽簽確定的挨次先后挨次,每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯(lián)播、消遣新聞等等形),考察臺風、主持力量以及見機行事力量。同時播放30秒?yún)①?/p>

7、隊員的花絮。 【20:45】: (4)主持人介紹活動贊助商,進行現(xiàn)場觀眾的互動抽獎。帶動現(xiàn)場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下,禮儀手持獎品留意發(fā)送)(5)12位選手抽簽打算搭檔,進行之前預備的小品模擬表演。 后面位選手后臺預備才藝表演,此項目為考察選手的一般話水平和形象氣質(zhì),展現(xiàn)自我的風采。 【21:40】: (6)舞蹈表演,由國際訓練學院供應節(jié)目。同時評委依據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分,總分為20分。學訓部的工作人員進行統(tǒng)分,(每個競賽隊成果,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成果相同,則根據(jù)小數(shù)點以后的成果評分。評委打

8、分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。競賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。)并根據(jù)凹凸排定名次。 【21:50】: (7)大賽頒獎環(huán)節(jié):最終,主持人拿到選手獲獎.,宣布各個獎項得主,請隊員上臺領獎,邀請領導頒獎,禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前,頒獎完畢后在臺上合照,禮儀引導領導回到座位。 【22:00】: (8)領導總結此次主持人大賽 【22:10】: (9)播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞,宣布廣西師范高校體育學院20xx年新生杯主持人大賽圓滿結束,點燃兩支禮炮,亮起全部燈完。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。 活動策劃 篇3 活動主題:凝心聚力,創(chuàng)建團

9、結友愛、文明的優(yōu)秀班級體。 活動目的:豐富高校文化生活,更好的展現(xiàn)我系同學的精神風貌,增進同學之間的友情,增加班級的凝聚力。 活動形式:“陽完伙伴”腳綁腳競賽運動。 活動時間:20xx年11月中旬 活動地點:院操場 活動對象:商英系各個班級(09高職除外) 參賽要求: (1)以班級為單位組成各參賽隊伍; (2)每支參賽隊伍人數(shù)15人; (3)每支參賽隊伍必需認命一名隊長。 活動流程: (1)16號向各班級發(fā)通知; (2)20號下午4:30正式開頭競賽,競賽實行小組淘汰賽(小組以班級為單位) (3)由于班級眾多,為了公正起見,15個班級統(tǒng)一進行競賽后,選出成果最好的班級為優(yōu)勝班級。 競賽項目:綁

10、腿跑 參賽人數(shù):15人(男7女8,特別班級除外) 競賽器材:口哨,裁判用水,秒表 競賽場地:院操場 競賽方法:競賽開頭前,15名隊員橫排(每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后,裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調(diào)協(xié)作在跑道上共同前進,賽程50米,以各參賽隊中的最終1名隊員身體完全越過終點線計時停止,用時少者名次前列。 留意事項:競賽時不得有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)覺馬上取消競賽資格。 活動宗旨:友情第一,競賽其次。 紀律:競賽中肯定聽從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。 獎項設置: 第一名:1個 其次名:2個 第三名:3個 最佳組織獎:1名 獎品:第一名,獎狀1張,大可樂5瓶。其次名,獎狀1張,大

11、可樂各3瓶。第三名,獎狀1張,大可樂2瓶。最佳組織獎,大可樂1瓶,獎狀1張。 合計: 純潔水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計: 17x7=119 拓展訓練活動策劃書-南京東郊傳媒有限公司 一、活動背景: 為進一步加強公司全體成員之間的溝通與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化全體成員的心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng),以及品德素養(yǎng),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使員工在自信念、責任感、適應性、創(chuàng)新力量、群體合作精神等方面得到進一步的增加和提高,特制定素養(yǎng)拓展訓練活動方案。 二、活動主題: 友情、合作、團結、拼搏 三、活動目的: 通過戶外拓展訓練,培育員工的組織力量、團結協(xié)作力量以及思維創(chuàng)新力量,使新員工能夠更好地

12、融入到集體中,形成良好的團隊精神和仆人翁意識。同時,挖掘員工的潛力,促進新老員工之間的溝通與合作,提升員工對工作的.。 四、活動要求: 為進一步豐富和富強東郊傳媒有限公司的文化生活,充分呈現(xiàn)公司員工的風貌,增加團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必需要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。 五、活動對象:南京東郊傳媒有限公司全體工作人員,共計30人(包括公司外部人員15左右) 六、活動時間:20xx年8月10日(待定) 七、活動地點:南京仙林羊山湖公園(待定) 八、預備工作: 1.通知到每位成員,召開參與人員會議,并向他們對本次活動進行簡潔描述,在8月5日之前確定參與

13、人員。 2.選擇一男一女到活動地點考察狀況,并與公園的工作人員協(xié)商好,于8月8日之前完成。 3. 購買食物、飲料及一些小獎品,提前預備好嬉戲道具。(燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心) 4. 布置好各個崗位的工作,如攝影、購物、嬉戲評分、計時、主持的人員,并確定好此次活動的總負責人。 九、活動流程: 十、拓展活動內(nèi)容(參考) (一)盲人方陣 10分 項目類型:團隊協(xié)作型 嬉戲人數(shù):10-16人 道具要求:長繩一根 場地要求:空曠的大場地 項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的外形用時間最短的者獲勝 具體嬉戲規(guī)章:讓全部隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且全部隊員都要均分在四條邊上

14、。這個項目教會全部學員如何在信息不充分的條件下查找出路,大家耗用時間最長、最混亂、全部人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產(chǎn)生、有序的組織開頭運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了很多。而行動方案得到大家的認同并推動,使員工們在同心同德中初嘗著成功的喜悅?;顒幽康模哼@個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的協(xié)作和信任,一個有領導,有協(xié)作,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本嬉戲主要為熬煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。 (二)“7人8足”綁腳競賽 10分 嬉戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起

15、,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,競賽在員工們的叫叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。嬉戲人數(shù):10-15人 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求:繩子若干條、口哨一個 項目評分:設置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:增進員工之間的友情,增加團隊的凝聚力 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。 (三)合力吹氣球10分 嬉戲類型:室內(nèi)嬉戲、趣味嬉戲、團隊嬉戲嬉戲目的:溝通協(xié)作力量,借著分工合作來完成任務 人數(shù)要求:每組限六人 道具要求:主持人預備每組各六張簽,

16、上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 嬉戲方法: 1. 分兩組,但每組必需要有六人,做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關心來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。 (四)比劃猜猜 10分 嬉戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員相互面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪番上兩位共三組. 嬉戲人數(shù):每組6人 場地要求:不

17、限 道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培育團隊間的默契程度。 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。 (五)踩氣球競賽 (互動競賽)10分 嬉戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布 開頭則開頭互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 嬉戲人數(shù):每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個 活動目的:培育團隊間的默契程度,團隊協(xié)作力量 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。 (六)夾氣球跑步接力10分 嬉戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開頭,到達終點返回,回來后與其次位成員擊掌,其次位同學開頭,依

18、此類推 嬉戲人數(shù):每組5人 道具要求:氣球若干,口哨一個?;顒幽康模号嘤龍F隊間的默契程度,團隊協(xié)作力量 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。 (七)嬉戲名稱: 齊眉棍 嬉戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心同德的體驗。在全部學員手指上的同心桿將根據(jù)培訓師的要求,完成一個看似簡潔但卻最簡單出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)協(xié)作之問題。 嬉戲人數(shù): 10-15人 場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍 需要器材: 3米長的輕棍 嬉戲時間: 30分鐘左右 活動目的: 在團隊中,

19、假如遇到困難或出現(xiàn)了問題,許多人立刻會找到別人的不足,卻很少發(fā)覺自己的問題。隊員間的埋怨、指責、不理解對于團隊的危害? 這個項目將告知大家:“照看好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互協(xié)作、相互協(xié)作的力量。 統(tǒng)一的指揮+全部隊員共同努力對于團隊勝利起著至關重要的作用。 (八)法柜奇兵 時間: 3060分鐘人數(shù):10-16人一組 道具:1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米; 2.直徑在150毫米左右的大樹。 概述: 這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的嬉戲。這個嬉戲要求小組中的每一個成員都要主動參加。 活動目的: 1、讓全部成員都主動參加,共同迎接挑戰(zhàn)。 2、建立小組成員間的相互

20、信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和協(xié)作,消退害羞和忸怩的心理。 預備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1、5米左右,留意要把繩子拉緊。 (九)籮卜蹲 嬉戲簡介:將參加者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開頭統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣 動作,目標要全都,依此類推但+不能立刻回指。(以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笕堪滋}卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們立刻要開頭蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

21、(十)尋寶大行動 參與人員:集體 嬉戲規(guī)章:先預備好“寶貝”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶貝分布在各各隱藏的地方,接著,各尋寶者開頭找尋“寶貝”,找到 “寶貝”的'尋寶者不得隨便打開“寶貝”,由主持人對獎。主持人依據(jù)“寶貝”的內(nèi)容給“寶貝”的仆人對獎。比如:寶貝里寫著“學貓叫三聲,嘉獎蘋果兩個”那么“寶貝”的仆人就得按“寶貝”的內(nèi)容去做,然后,主持人賜予相應的嘉獎 。 十一、留意事項: 1.各成員務必按時間支配活動,不要單獨活動,要聽從負責人的支配,同時在活動過程中,必需考慮平安第一 ; 2.活動過程中全程開機,以便聯(lián)系; 3.講究文明,不要亂丟垃圾,要有人善后 4

22、.活動過程中看好自己私人物品,以防丟失 十二、活動經(jīng)費預算: 注:1.本次拓展訓練估計所需總費用為:1360 元; 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi); 3.以上報價均為估價,實際以本公司最終確定為準! 活動策劃 篇4 一、主辦單位: 與藝術系同學分會 二、策劃部門: 宣揚部 三、活動時間: 4月底至5月初 四、活動主題: 感恩回報 五、活動目的: 1、讓學同們了解母親節(jié)和父親節(jié),大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。 2、讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感謝的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感謝他們。 3、通過自己的行動,深化自己對愛的熟悉。洗禮自己的思想,讓心插上愛的

23、翅膀,在心里播種感恩之心的種子。 六、活動期間工作支配: 1活動初期: 負責部門:宣揚部、生活部、外聯(lián)部 (1)征集活動所需要的標語,要求新奇、簡略,內(nèi)容精練 (2)告知各班級朗誦競賽,并將參賽人員.上報。參賽內(nèi)容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段 (3)策劃出義賣花活動的宣揚海報,加大宣揚力度。 (4)采集好義賣花的活動地點。 (5)商榷好賣花的地點,價格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。 2活動中期: 參加人員:財經(jīng)于藝術系同學分會全體成員 主題活動的開展 3活動后期: 負責部門:學習部、生活部、外聯(lián)部 實現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性) 活動策劃 篇5 一、活動主題: 玩轉萬圣節(jié)? 齊Hi

24、gh狂歡夜 二、活動背景: 十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,該月又恰逢領導來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參加和了解西方文化的樂趣,而且推動了校內(nèi)文化的不斷進展,營造了深厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚進行英語角活動,并不定期進行類似此次大型文化溝通活動。 三、活動目的: 英語俱樂部“玩轉萬圣節(jié) 齊High狂歡夜”活動以情感互動、提升口語為目的。本著讓全院廣闊英語愛好者更好的感受和領悟校內(nèi)文化生活,更好的豐富自己的英語其次課堂,提升自己的口語水平,加強同學之間的情感溝通為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的高校學習和生活氛圍。 英語俱樂部是廣闊英

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