石頭書教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)《石頭書》的教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、石頭書教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)石頭書的教學(xué)設(shè)計(jì)石頭書的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：精讀課文。憑借詳細(xì)的語言材料，初步理解什么是石頭書、石頭書里有哪些學(xué)問以及研究化石的作用，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然、熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體.課件，實(shí)物：一塊小石頭。教學(xué)過程：一、揭題，質(zhì)疑1、揭題。2、談話。出示課文插圖師：上節(jié)課，我們讀通了課文，學(xué)習(xí)了生字，還知道兩個(gè)小朋友川川、磊磊看見一位叔叔正看著一塊大石頭，這位叔叔還說他在生：讀書他讀的是什么書呀？石頭書為什么要讀這石頭書呢？請(qǐng)大家來讀讀這一句話。3、質(zhì)疑。(1)出示句子：石頭書里的學(xué)問可真多呀，我們也要學(xué)會(huì)讀這本書。(2)指名讀句子。(3)質(zhì)疑：讀了這句話，你們有

2、什么問題要問嗎？生提問，師歸納(4)過渡：要想解決這些問題，我們只要認(rèn)真地讀課文。二、精讀課文1、解決“石頭能做成書嗎”。(1)師：這個(gè)問題的答案在課文第五自然段，請(qǐng)同學(xué)們翻開課本，輕聲讀讀這一段，看誰能自己解決。學(xué)生自由讀第五自然段(2)學(xué)生交流。師聽后邊說邊板書：原來，這篇課文講的是石頭像書，而不是用石頭做成書。把課題改成“石頭書”(3)激趣：可是這石頭怎么能像書呢？你們看我們平時(shí)用的語.文書、數(shù)學(xué)書、英語書等等，它們都有什么特點(diǎn)？生答復(fù)，師板書：一頁一頁、字、畫、獲得知識(shí)師拿起一塊石頭可是這石頭光禿禿的，我左看右看，也看不出它哪兒像書呀！這個(gè)問題你們能幫助教師解答嗎？2、解決“石頭書里有

3、哪些學(xué)問”。(1)教給學(xué)生讀書方法。該怎么找答案呢？教師教你們一種讀書方法，拿出筆來，一邊輕聲讀課文，一邊想課文中哪些自然段寫了石頭像書，找到了就在這個(gè)自然段前作一個(gè)“”的記號(hào)。然后同桌討論討論，說說自己選擇這個(gè)自然段的理由。(2)學(xué)生自讀課文，作上記號(hào)后同桌討論。(3)交流。應(yīng)該是第五、七、九、十一、十三自然段學(xué)生說到哪個(gè)自然段就學(xué)習(xí)哪個(gè)自然段A、理解第五自然段。請(qǐng)交流的同學(xué)讀讀這一段，并讓他說說石頭哪兒像書。師板書：一層一層句子訓(xùn)練。出示句子：你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎？請(qǐng)學(xué)生把這句問號(hào)的句子改成句號(hào)的句子，然后進(jìn)展比擬，說說哪句好，為什么，最后指導(dǎo)朗讀。說話訓(xùn)練。請(qǐng)學(xué)

4、生用“因?yàn)樗浴闭f一說為什么石頭像書。B、理解第七自然段。請(qǐng)學(xué)生說說選擇這一段的理由。學(xué)生再讀課文，邊讀邊找找這石頭書上有哪些字，并把它們?nèi)Τ鰜?。再交流。學(xué)生答復(fù)，教師板書：雨痕、波痕、礦物。理解“雨痕、波痕、礦物”，并想象省略號(hào)省略了什么，最后欣賞礦物演示.課件。說話訓(xùn)練。還是用“因?yàn)樗浴闭f一說為什么石頭像書。師生對(duì)讀第六、七自然段。C、理解第九自然段。請(qǐng)找到第九自然段的同學(xué)一起來讀一讀這一段。說說這一段告訴我們什么。師板書：樹葉、貝殼、小魚理解“化石”?；褪枪糯锏倪z體或遺物等埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。演示.課件，欣賞化石。練習(xí)說話。用上“因?yàn)樗浴痹僬f說石頭為什么像書。分男女生朗讀第八、九自然段。D、理解第十一、十三自然段。學(xué)生自由朗讀這兩段，并想想石頭書能告訴我們什么，用直線劃出來。交流，板書：告訴我們出示填空，指名口答?；嬖V我們：這里曾是_，后來變成了_，又過了很多很多年，地殼_，這里又變成了_。石頭書會(huì)告訴我們_探究。再讀第十一、十三自然段，并聯(lián)絡(luò)上文，想想勘探隊(duì)員是根據(jù)什么來推斷這里曾經(jīng)是密林和大海的。師生對(duì)讀第十至十三自然段。(4)小結(jié)。再次出示句子：石頭書里的學(xué)問可真多呀，我們也要學(xué)會(huì)讀這本書。讓學(xué)生說說石頭書里終究有哪些學(xué)問，這里的“讀”是指我們平時(shí)的讀書嗎？“讀”是指探究、研究師：這節(jié)課我們一