《材料工程專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱

1、材料工程材料工程專業(yè)英語(yǔ)1材料合成與制備技術(shù)2材料研究方法4材料成形與加工技術(shù)6材料工程研究進(jìn)展10材料合成與制備技術(shù)課程教學(xué)大綱學(xué)分?jǐn)?shù)：2 學(xué)分課程名稱（中文）：材料工程專業(yè)英語(yǔ)課程名稱（英文）：MaterialsEngineeringEnglish課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：40（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)：2（最低要求）教學(xué)方式：課堂授課教學(xué)要求：本課程是為攻讀工程碩士學(xué)位的研究生開(kāi)設(shè)的專業(yè)必修課。課程由英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和英語(yǔ)寫譯兩部分組成。課程以全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱中專業(yè)英語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法、寫、譯、聽(tīng)、說(shuō)的各項(xiàng)指標(biāo)為評(píng)價(jià)目標(biāo)。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能在專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力和英語(yǔ)寫譯水平上進(jìn)一步提高，以適

2、應(yīng)在材料科學(xué)與工程學(xué)科研究中查閱國(guó)外文獻(xiàn)和對(duì)外交流的需要。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介（500字以內(nèi)）：第一部分英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)要求能夠基本聽(tīng)懂材料科學(xué)與工程題材的報(bào)告、講座和課程，理解中心思想和主要內(nèi)容并能聽(tīng)寫出其中關(guān)鍵詞組。第二部分英語(yǔ)寫譯能夠根據(jù)所從事的研究工作，掌握基本的英文科學(xué)論文摘要寫作方法和思路。能正確表達(dá)思想、語(yǔ)意連貫，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。掌握基本的翻譯技巧，能將有相當(dāng)難度的材料科學(xué)與工程題材的論文譯成漢語(yǔ)，理解正確，譯文達(dá)意。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)）：第1章XXXX1.1 XXXX1.1.1 XXXX第2章XXXX2.1 XXXX2.1.1 XXXX參考教材名稱：XX主編：XXXXXXXX:XXX

3、XXH版社。主要參考書(shū)：1） XXX,XXXg:«XXXXXXXX:XXXXXB版社，XXXX年;2）預(yù)修課程（最低要求）：工程碩士研究生基礎(chǔ)英語(yǔ)適用專業(yè)：材料工程專業(yè)學(xué)位研究生課程名稱（中文）：材料合成與制備技術(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)：2學(xué)分課程名稱（英文）：MaterialSynthesisandFabricationTechnique課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：32（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)：4（最低要求）教學(xué)方式：課堂授課+（上機(jī)、實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求：本課程要求學(xué)生基本了解材料合成與制備過(guò)程的基本現(xiàn)象，化學(xué)反應(yīng)特征，物理化學(xué)性質(zhì)，結(jié)構(gòu)。掌握材料合成與制備的基本原理與方法。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介（500字以內(nèi)）：本課程是材料科

4、學(xué)與工程專業(yè)的專業(yè)課。本課程從材料制備觀點(diǎn)出發(fā)，介紹了材料合成與制備的原理、方法和技術(shù)。主要內(nèi)容包括：材料的制取與合成；非金屬材料的成形與燒結(jié)；材料的改性與表面加工；材料的復(fù)合等。涉及金屬材料、非金屬材料以及高分子材料。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)）第一章材料的制取與合成1.1 材料的熔煉1.1.1 鋼鐵冶金1.1.2 有色金屬冶金與熔煉1.1.3 真空冶金1.1.4 單晶材料制備1.1.5 玻璃的熔煉與凝固1.2 粉末材料制備1.2.1 機(jī)械制粉方法1.2.2 物理制粉方法1.2.3 化學(xué)制粉方法1.3 高分子材料的聚合1.3.1 高分子材料簡(jiǎn)介1.3.2 聚合反應(yīng)1.3.3 聚合方法第二章

5、非金屬材料的成形與燒結(jié)2.1 粉末材料的成型2.1.1 模壓成型2.1.2 塑性成型2.1.3 液態(tài)成型2.2 材料的燒結(jié)2.2.1 固相燒結(jié)2.2.2 液相燒結(jié)2.2.3 特殊燒結(jié)2.3 高分子材料成形與加工2.3.1 塑料成形加工22.3.2 橡膠成形加工2.3.3 合成纖維成形加工2.4 異種材料的連接2.4.1 異種材料的焊接2.4.2 異種材料的粘接第三章材料的改性與表面加工3.1 金屬材料的常規(guī)熱處理3.1.1 常規(guī)熱處理的基本原理3.1.2 常規(guī)熱處理工藝3.2 材料的表面改性3.2.1 表面淬火3.2.2 物理氣相沉積真空蒸鍍3.2.3 濺射成膜3.2.4 化學(xué)氣相沉積3.2.

6、5 三束技術(shù)與薄膜制備3.3 材料的表面防護(hù)3.3.1 材料的腐蝕與防護(hù)3.3.2 材料的摩擦、磨損防護(hù)3.4 薄膜制備技術(shù)3.4.1 薄膜材料基礎(chǔ)3.4.2 物理成膜3.4.3 化學(xué)成膜3.4.4 液相反應(yīng)沉積第四章材料的復(fù)合4.1 復(fù)合材料基礎(chǔ)4.1.1 概述4.1.2 復(fù)合材料的界面4.1.3 復(fù)合理論與復(fù)合材料設(shè)計(jì)4.2 復(fù)合材料制備與加工4.2.1 金屬基復(fù)合材料制備方法4.2.2 陶瓷基復(fù)合材料制備方法4.2.3 樹(shù)指基復(fù)合材料的制備方法4.2.4 生物復(fù)合材料4.2.5 碳碳復(fù)合材料的制備參考教材名稱：周美玲等主編：材料工程基礎(chǔ)北京:北京工業(yè)大學(xué)出版社，2002年。主要參考書(shū)：1

7、）朱世富，趙北軍編：材料制備科學(xué)與技術(shù)北京：高等教育出版社，2006年；2）沈蓮主編：機(jī)械工程材料，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004年3）曹茂盛，徐群，楊酈等：材料合成與制備方法，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，2001年預(yù)修課程（最低要求）：材料科學(xué)基礎(chǔ)適用專業(yè)：材料工程材料研究方法課程教學(xué)大綱課程名稱（中文）：材料研究方法學(xué)分?jǐn)?shù)：2學(xué)分課程名稱（英文）：ResearchmethodsofMaterials課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：32（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)：4（最低要求）教學(xué)方式：課堂授課+（上機(jī)、實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求：本課程是一門多學(xué)科基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)結(jié)合極強(qiáng)的課程，要求學(xué)生了解和掌握所學(xué)研究方法的原理、分析原則、適用范

8、圍和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，為以后從事各類材料的研究和開(kāi)發(fā)打好基礎(chǔ)。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介（500字以內(nèi)）：本課程介紹X射線、電子顯微分析技術(shù)在材料研究中的基本原理及新進(jìn)展，講述高分辨電子顯微技術(shù)、分析電鏡在材料組織形貌、晶體結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分三者同位研究中的原理及新進(jìn)展；介紹在掃描電鏡和透射電鏡下進(jìn)行材料原位動(dòng)態(tài)觀察研究新技術(shù)以及電子探針、俄歇電子、能譜儀（XPS）、X射線光電子能譜（XPS）等儀器在材料研究中的應(yīng)用。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)）：第1章電子、X射線與物質(zhì)的互作用1.1 電子與物質(zhì)互作用1.2 X射線譜及X射線與物質(zhì)的相互作用第2章X射線衍射和電子衍射2.1 X射線衍射方向2.2 X射線衍射強(qiáng)度2.3

9、 電子衍射原理第3章X射線多晶體分析及物相分析3.1 多晶體分析方法3.2 X射線衍射儀3.3 物相分析第4章宏觀殘余應(yīng)力的測(cè)定4.1 宏觀應(yīng)力測(cè)定的基本原理4.2 宏觀應(yīng)力測(cè)定方法第5章材料電子顯微分析5.1 電磁透鏡的特性5.2 透射電子顯微鏡的結(jié)構(gòu)與工作原理5.3 電子顯微鏡中的電子衍射與單晶體電子衍射花樣標(biāo)定5.4 晶體薄膜衍射襯度分析第6章高分辨電子顯微方法的基礎(chǔ)、實(shí)踐及應(yīng)用6.1 高分辨電子顯微像的形成6.2 高分辨電子顯微像的種類6.3 高分辨電子顯微鏡在材料科學(xué)中的應(yīng)用第7章掃描電鏡的結(jié)構(gòu)原理及掃描電鏡和透射電鏡下的動(dòng)態(tài)原位分析技術(shù)7.1 掃描電鏡的工作原理及應(yīng)用7.2 SEM

10、及TEM原位動(dòng)態(tài)分析技術(shù)的應(yīng)用第8章電子探針顯微分析8.1 X射線能譜（EDS）分析方法8.2 波長(zhǎng)分散譜儀（WDS）分析方法第9章表面顯微分析方法9.1 俄歇電子能譜分析9.2 X射線光電子能譜分析9.3 離子探針及低能電子衍射分析參考教材名稱：周玉主編：材料分析方法第2版：機(jī)械工業(yè)出版社。主要參考書(shū)：1）王世中編：現(xiàn)代材料研究方法：北京航空天大學(xué)出版社，1990年；2）FujjtaH.HistoryofElectronMicroscopespublishedincommemorationoftheXithInternationalcongressonElectronMicroscopy.1

11、986預(yù)修課程（最低要求）：材料科學(xué)基礎(chǔ)適用專業(yè)：材料科學(xué)工程10材料成形與加工技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱（中文）：材料成形與加工技術(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)：2學(xué)分課程名稱（英文）：FormingandProcessingTechnologyofMaterials課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：40（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)：4（最低要求）教學(xué)方式：課堂授課教學(xué)要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1. 掌握材料成形與加工的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基本原理進(jìn)行分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。2. 掌握各種成形加工技術(shù)的原理與特點(diǎn)，并掌握成形條件、組織與性能之間的內(nèi)在聯(lián)系。3. 了解現(xiàn)代材料成形加工技術(shù)的發(fā)展方向。課程內(nèi)

12、容簡(jiǎn)介（500字以內(nèi)）：材料成形與加工技術(shù)是面向材料學(xué)院工程碩士研究生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)學(xué)位課程，也可作為機(jī)電類碩士研究生與專業(yè)學(xué)位研究生的選修課程。本課程的主要任務(wù)是將基本理論與成形工藝融為一體，全面介紹凝固成形、塑性成形、焊接成形、表面成形和粉末成形的基本原理、工藝方法和技術(shù)要點(diǎn)，適當(dāng)反映當(dāng)代科技在材料成形加工領(lǐng)域的新成就；著重闡述材料成形加工所涉及的若干共性理論問(wèn)題，包括液態(tài)金屬的凝固理論、材料成形加工的熱過(guò)程、塑性成形的物理、力學(xué)基礎(chǔ)等；在此基礎(chǔ)上，分別介紹各種材料成形加工的工藝方法、過(guò)程分析、技術(shù)特點(diǎn)及相關(guān)的工藝裝備和模具等。本課程的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生在材料成形加工領(lǐng)域運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題與

13、解決問(wèn)題的能力，并對(duì)當(dāng)代材料成形與加工技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)有所了解。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)）：第1章緒論3.1 材料成形與加工概述3.2 材料成形與加工技術(shù)的發(fā)展概況3.3 材料成形與加工技術(shù)課程的性質(zhì)與任務(wù)第2章材料凝固成形原理2.1 凝固的熱力學(xué)基礎(chǔ)2.1.1 狀態(tài)函數(shù)的概念2.1.2 純金屬凝固的熱力學(xué)條件2.1.3 二元合金的穩(wěn)定相平衡2.1.4 溶質(zhì)平衡分配系數(shù)2.1.5 界面張力2.2 凝固動(dòng)力學(xué)2.2.1 自發(fā)形核2.2.2 非自發(fā)形核2.2.3 固液相界面結(jié)構(gòu)2.2.4 晶體生長(zhǎng)方式2.3 單相合金的凝固2.3.1 凝固過(guò)程的溶質(zhì)再分配2.3.2 成分過(guò)冷2.3.3 界面穩(wěn)定性

14、與晶體形態(tài)2.3.4 胞晶組織與樹(shù)枝晶2.3.5 微觀偏析2.4 多相合金的凝固2.4.1 概述2.4.2 金屬金屬共晶的凝固2.4.3 金屬非金屬共晶的凝固2.4.4 偏晶合金的凝固2.4.5 胞晶合金的凝固第3章材料成形熱過(guò)程3.1 材料成形熱過(guò)程的基本特點(diǎn)3.1.1 焊接熱過(guò)程的基本特點(diǎn)3.1.2 凝固成形熱過(guò)程的基本特點(diǎn)3.1.3 塑性成形熱過(guò)程的基本特點(diǎn)3.2 材料加熱過(guò)程的熱效應(yīng)3.2.1 焊接成形加熱過(guò)程的熱效應(yīng)3.2.2 凝固成形加熱過(guò)程的熱效應(yīng)3.2.3 塑性成形加熱過(guò)程的熱效應(yīng)3.3 溫度場(chǎng)3.3.1 焊接溫度場(chǎng)3.3.2 凝固成形溫度場(chǎng)3.3.3 塑性成形溫度場(chǎng)3.4 焊

15、接熱循環(huán)3.4.1 焊接熱循環(huán)的意義3.4.2 焊接熱循環(huán)的主要參數(shù)3.4.3 多層焊熱循環(huán)的特點(diǎn)3.4.4 影響焊接熱循環(huán)的因素第4章塑性成形理論基礎(chǔ)4.1 金屬冷態(tài)下的塑性變形4.1.1 冷塑性變形機(jī)理4.1.2 冷塑性變形的特點(diǎn)4.1.3 冷塑性變形對(duì)金屬組織與性能的影響4.2 金屬熱態(tài)下的塑性變形4.2.1 熱塑性變形時(shí)的軟化過(guò)程4.2.2 熱塑性變形機(jī)理4.2.3 熱塑性變形對(duì)金屬組織與性能的影響4.3 應(yīng)力狀態(tài)和應(yīng)變狀態(tài)分析4.3.1 點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài)分析4.3.2 點(diǎn)的應(yīng)變狀態(tài)分析4.4 屈服準(zhǔn)則4.4.1 屈雷斯加屈服準(zhǔn)則4.4.2 密塞斯屈服準(zhǔn)則4.5 應(yīng)力狀態(tài)對(duì)塑性和變形抗力的

16、影響4.5.1 應(yīng)力狀態(tài)對(duì)塑性的影響4.5.2 應(yīng)力狀態(tài)對(duì)變形抗力的影響4.6 真實(shí)應(yīng)力應(yīng)變曲線4.6.1 用拉伸試驗(yàn)繪制真實(shí)應(yīng)力應(yīng)變曲線4.6.2 真實(shí)應(yīng)力應(yīng)變曲線的近似數(shù)學(xué)表達(dá)式4.6.3 變形溫度和應(yīng)變速度對(duì)真實(shí)應(yīng)力應(yīng)變曲線的影響第5章材料成形加工技術(shù)5.1 材料凝固成形技術(shù)5.1.1 凝固成形用金屬材料5.1.2 液態(tài)金屬的獲得5.1.3 凝固成形方法5.1.4 凝固成形件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.1.5 計(jì)算機(jī)在凝固成形中的應(yīng)用5.2 材料塑性加工技術(shù)5.2.1 板料成形方法及其模具5.2.2 體積成形方法及其模具5.2.3 計(jì)算機(jī)在塑性加工技術(shù)中的應(yīng)用5.3 焊接成形技術(shù)5.3.1 典型弧焊方

17、法5.3.2 壓力焊及鉛焊5.3.3 常用金屬材料焊接5.3.4 焊接力學(xué)第5章材料成形加工技術(shù)5.1 材料凝固成形技術(shù)5.1.1 凝固成形用金屬材料5.1.2 液態(tài)金屬的獲得5.1.3 凝固成形方法5.1.4 凝固成形件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.1.5 計(jì)算機(jī)在凝固成形中的應(yīng)用5.2 材料塑性加工技術(shù)5.2.1 板料成形方法及其模具5.2.2 體積成形方法及其模具5.2.3 計(jì)算機(jī)在塑性加工技術(shù)中的應(yīng)用5.3 焊接成形技術(shù)5.3.1 典型弧焊方法5.3.2 壓力焊及鉛焊5.3.3 常用金屬材料焊接5.3.4 焊接力學(xué)5.4 表面成形及強(qiáng)化技術(shù)5.4.1 金屬表面的物理化學(xué)特點(diǎn)5.4.2 金屬的表面失效5

18、.4.3 熱噴涂及表面堆焊成形5.4.4 表面強(qiáng)化原理及應(yīng)用第6章粉末合金及陶瓷成形技術(shù)6.1 概述6.2 原材料加工6.3 粉末成形6.4 燒結(jié)6.5 粉末合金及陶瓷成形技術(shù)的新發(fā)展參考教材名稱：陳金德，邢建東主編：材料成形技術(shù)基礎(chǔ)北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2000。主要參考書(shū)：1) 邵潭華，方其先，周根樹(shù)，浩宏奇：材料工程基礎(chǔ)西安：西安交通大學(xué)出版社，2000年；2) 陳金德，張建勛，楊秉儉：材料成形工程西安：西安交通大學(xué)出版社，2000年。預(yù)修課程(最低要求)：材料科學(xué)基礎(chǔ)，材料制備與成形適用專業(yè)：材料工程材料工程研究進(jìn)展課程教學(xué)大綱課程名稱（中文）：材料工程研究進(jìn)展學(xué)分?jǐn)?shù)：2學(xué)分課程名稱（英文）：DevelopmentsofMaterialsEngineeringResearch課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：32（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)：4（最低要求）教學(xué)方式