教科版科學(xué)六上2.2《形狀與抗彎曲能力》

1、回 顧在前一課，我們研究了紙的抗彎曲能力，我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢？紙的寬度增加，抗彎曲能力會增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。建筑上各種形狀的鋼材和鋁材“一一”形（薄板形）形（薄板形）“W”形形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的鋼材和鋁材“口口”形形“O”形形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的鋼材和鋁材“L”形形“T”形形建筑上各種形狀的鋼材和鋁材建筑上各種形狀的鋼材和鋁材“U”形形“工工”形形“一一”形形“W”形形“口口”形形“O”形形“L”形形“T”形形其他形狀其他形狀物體物體形狀和抗彎曲能力形狀和抗彎曲能力有什么關(guān)系呢？有什么關(guān)系呢？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：改變

2、紙的形狀可以改變它的抗彎曲能力改變紙的形狀可以改變它的抗彎曲能力紙的形狀紙的形狀墊起高度，架空的距離，放墊圈的位置等。墊起高度，架空的距離，放墊圈的位置等。按下圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條按下圖所示改變紙的形狀；在不改變上面條件的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。件的前提下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)需要材料：實(shí)驗(yàn)需要材料：需要改變的條件：需要改變的條件：不改變的條件：不改變的條件：操作方法：操作方法：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：4張同樣大小、厚薄的紙；墊圈；鉤碼盒等。張同樣大小、厚薄的紙；墊圈；鉤碼盒等。改變形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。改變形狀，可以改變材料的抗彎曲能力?！耙灰弧毙涡巍癓”形形

3、減少了寬度減少了寬度增加了厚度增加了厚度 把薄板形材料彎折成把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或或“工工” 字字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，厚度，增加厚度能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。增加厚度能大大增強(qiáng)材料的抗彎曲能力。瓦楞紙的研究改變了形狀，增加了厚度，大大增強(qiáng)抗彎曲能力。還節(jié)省材料。練 習(xí)1.改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（ ）2.大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是 不同的。（不同的。（ ）

4、3.火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化的火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化的“工工”字形鋼。（字形鋼。（ ）4.瓦楞紙抗彎曲能力強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān)沒有其他原因。（瓦楞紙抗彎曲能力強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān)沒有其他原因。（ ）5.要提高材料的抗彎曲能力，可以增加材料的厚度也可以要提高材料的抗彎曲能力，可以增加材料的厚度也可以 改換材料。（改換材料。（ ）練 習(xí)1.研究發(fā)現(xiàn)，改變了紙的形狀后，紙的抗研究發(fā)現(xiàn)，改變了紙的形狀后，紙的抗彎曲能力（彎曲能力（ ）。）。 A、增強(qiáng)、增強(qiáng) B、改變、改變 C、減弱、減弱B練 習(xí)2.用同樣的材料做電線桿，做成（用同樣的材料做電線桿，做成（ ）比較）比較好。好。A.空心的方形的空心的方形的 B.空心的圓形的空心的圓形的 C.實(shí)心的圓形的實(shí)心的圓形的B練 習(xí)3.