




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二十一課 古詩三首第一課時(shí) 語文 人教版 四年級(jí)上 盛唐開元、天寶盛唐開元、天寶(713756)(713756)數(shù)十年間,是數(shù)十年間,是我國歷史上一個(gè)繁榮時(shí)期。當(dāng)時(shí)對(duì)西北邊疆的我國歷史上一個(gè)繁榮時(shí)期。當(dāng)時(shí)對(duì)西北邊疆的征伐、守衛(wèi),戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,征戍成為人們生活中征伐、守衛(wèi),戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,征戍成為人們生活中的一件大事,許多詩人從不同角度接觸到這個(gè)的一件大事,許多詩人從不同角度接觸到這個(gè)題材。其中許多詩人都有過邊塞生活的經(jīng)歷,題材。其中許多詩人都有過邊塞生活的經(jīng)歷,他們用詩描寫塞外景色,抒寫將士精神生活,他們用詩描寫塞外景色,抒寫將士精神生活,復(fù)雜矛盾的感情,充滿了悲涼、豪邁、浪漫的復(fù)雜矛盾的感情,充滿了
2、悲涼、豪邁、浪漫的情懷。王昌齡就是邊塞詩人中之佼佼者。情懷。王昌齡就是邊塞詩人中之佼佼者。本詩本詩表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,表現(xiàn)了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過著安定的生活。使人民過著安定的生活。 王昌齡(王昌齡(698-756698-756)唐代詩人,)唐代詩人,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩著名,開元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩著名,被稱為被稱為“詩家夫子詩家夫子”。其詩尤。其詩尤以以七絕見長(zhǎng)七絕見長(zhǎng),多寫當(dāng)時(shí),多寫當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中。其中從軍行從軍行(七首)(七首)出塞出塞(二(二首),特別有名。他和李白的七言首),
3、特別有名。他和李白的七言絕句是這一詩歌體裁的最高水平。絕句是這一詩歌體裁的最高水平。 出塞出塞 唐唐 王昌齡王昌齡秦時(shí)秦時(shí)/ /明月明月/漢時(shí)漢時(shí)/ /關(guān)關(guān), ,萬里萬里/ /長(zhǎng)征長(zhǎng)征/人人/ /未還。未還。但使但使/ /龍城龍城/飛將飛將/ /在在, ,不教不教/ /胡馬胡馬/度度/ /陰山。陰山。 聽讀詩歌,把不懂的字詞圈出來。想一聽讀詩歌,把不懂的字詞圈出來。想一想:這首詩主要描寫的是什么?想:這首詩主要描寫的是什么?qn上部三橫間距上部三橫間距要均勻,撇捺要均勻,撇捺舒展。舒展。秦朝秦朝 秦國秦國塞塞s iss i出出 塞塞【唐唐】王昌齡王昌齡秦秦 時(shí)時(shí) 明明 月月 漢漢 時(shí)時(shí) 關(guān)關(guān),
4、萬萬 里里 長(zhǎng)長(zhǎng) 征征 人人 未未 還還。但但 使使 龍龍 城城 飛飛 將將 在,在,不不 教教 胡胡 馬馬 度度 陰陰 山。山。出塞:樂府舊題。出塞:樂府舊題。塞,邊塞。出塞,塞,邊塞。出塞,就是到邊防線上就是到邊防線上去戍守邊疆。去戍守邊疆。秦:秦朝秦:秦朝漢:漢朝漢:漢朝關(guān):邊關(guān)關(guān):邊關(guān)未還:沒有回家未還:沒有回家但使:只但使:只要,要是要,要是飛將:西漢名飛將:西漢名將李廣。英勇將李廣。英勇善戰(zhàn),百發(fā)百善戰(zhàn),百發(fā)百中,威震邊疆,中,威震邊疆,被譽(yù)為被譽(yù)為“飛將飛將軍軍”。不教:不讓不教:不讓胡馬:指侵?jǐn)_胡馬:指侵?jǐn)_內(nèi)地的外族騎內(nèi)地的外族騎兵。兵。度:越過度:越過萬里長(zhǎng)征人未還萬里長(zhǎng)征人
5、未還 1 1里里=500=500米米 萬里萬里=500=500萬米萬米 很遠(yuǎn)的征途。很遠(yuǎn)的征途。 人還沒有回來。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們有著很大的影響,寫出了詩人的人還沒有回來。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們有著很大的影響,寫出了詩人的悲憤。悲憤。 出征到萬里之外的將士們還沒有回來。出征到萬里之外的將士們還沒有回來。 征征(zhzh ngng)讀一聲。)讀一聲?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”描寫了怎樣的景象?描寫了怎樣的景象? 描寫了在靜靜的月夜,守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)描寫了在靜靜的月夜,守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們面對(duì)邊塞荒涼的關(guān)山,寂寞凄涼,舉士們面對(duì)邊塞荒涼的關(guān)山,寂寞凄涼,舉頭望見那千里與共的明月,思念起故鄉(xiāng)的頭望見那千里與共的明月,思念
6、起故鄉(xiāng)的親人來的情景。親人來的情景。“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”描寫了怎樣的景象?描寫了怎樣的景象? 描寫了在靜靜的月夜,守衛(wèi)邊關(guān)的描寫了在靜靜的月夜,守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們面對(duì)邊塞荒涼的關(guān)山,寂寞凄涼,戰(zhàn)士們面對(duì)邊塞荒涼的關(guān)山,寂寞凄涼,舉頭望見那千里與共的明月,思念起故舉頭望見那千里與共的明月,思念起故鄉(xiāng)的親人來的情景。鄉(xiāng)的親人來的情景。想象:想象: 久未回家的邊關(guān)戰(zhàn)士,久未回家的邊關(guān)戰(zhàn)士,面對(duì)明月會(huì)想些什么?面對(duì)明月會(huì)想些什么?(戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的怨恨,對(duì)(戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的怨恨,對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。對(duì)和家鄉(xiāng)和親人的思念。對(duì)和平的期待。)平的期待。) 這兩句詩句反映了作這兩句詩句反映了作者對(duì)守衛(wèi)邊疆的
7、將士們久者對(duì)守衛(wèi)邊疆的將士們久征未能回家的無比哀嘆和征未能回家的無比哀嘆和同情。同情。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),秦漢時(shí)的明月和秦漢時(shí)的邊關(guān)秦漢時(shí)的明月和秦漢時(shí)的邊關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還。萬里長(zhǎng)征人未還。出征到萬里之外的將士們還沒有回來。出征到萬里之外的將士們還沒有回來。但使龍城飛將在,但使龍城飛將在,如果有漢代李廣這樣英勇善戰(zhàn)的將軍在。如果有漢代李廣這樣英勇善戰(zhàn)的將軍在。就不會(huì)讓胡人的騎兵度過陰山來侵略了。就不會(huì)讓胡人的騎兵度過陰山來侵略了。不教胡馬度陰山。不教胡馬度陰山。出出 塞塞【唐唐】王昌齡王昌齡秦秦 時(shí)時(shí) 明明 月月 漢漢 時(shí)時(shí) 關(guān),關(guān),萬萬 里里 長(zhǎng)長(zhǎng) 征征 人人 未未 還。還。但但
8、 使使 龍龍 城城 飛飛 將將 在,在,不不 教教 胡胡 馬馬 度度 陰陰 山。山。明月照耀著邊關(guān),自秦明月照耀著邊關(guān),自秦漢時(shí)一直如此,至今沒漢時(shí)一直如此,至今沒有什么變化,而邊患依有什么變化,而邊患依舊沒有消除。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)舊沒有消除。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵不能回歸故鄉(xiāng)和的士兵不能回歸故鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚。家人團(tuán)聚。只要有李廣那樣只要有李廣那樣的大將戍守邊關(guān),的大將戍守邊關(guān),就不會(huì)讓胡人的就不會(huì)讓胡人的騎兵越過陰山南騎兵越過陰山南下入侵了。下入侵了。 詩人從描寫景物景入手,首句勾勒出一幅詩人從描寫景物景入手,首句勾勒出一幅冷月冷月照邊關(guān)的蒼涼景象照邊關(guān)的蒼涼景象。 在在“月月”和和“關(guān)關(guān)”的前面用的前面用“
9、秦漢時(shí)秦漢時(shí)”加以修加以修飾,使意境更加高遠(yuǎn),把我們引到了遙遠(yuǎn)的古代,飾,使意境更加高遠(yuǎn),把我們引到了遙遠(yuǎn)的古代,更引人深思:更引人深思:秦漢以來秦漢以來邊防戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷,一直持邊防戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷,一直持續(xù)至今,真是拖得太久了!續(xù)至今,真是拖得太久了! 這里是這里是秦、漢、關(guān)、月秦、漢、關(guān)、月四字交錯(cuò)使用,在修辭四字交錯(cuò)使用,在修辭上叫上叫“互文見義互文見義”,意思是秦漢時(shí)的明月,秦漢時(shí),意思是秦漢時(shí)的明月,秦漢時(shí)的關(guān)。詩人暗示,的關(guān)。詩人暗示,這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過,突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)。歇過,突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)。“萬里萬里”指邊塞和內(nèi)地指邊塞和內(nèi)地相距萬里,是
10、虛指。相距萬里,是虛指。 “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,直接抒發(fā)直接抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志:倘若攻:倘若攻襲龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣而今健在,絕不許讓胡人的襲龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣而今健在,絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山。騎兵跨越過陰山?!褒埑驱埑恰敝钙嬉u匈奴圣地龍城的名將指奇襲匈奴圣地龍城的名將衛(wèi)青,而衛(wèi)青,而“飛將飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣。則指威名赫赫的飛將軍李廣。“龍城龍城飛將飛將”并不只一人,實(shí)指李衛(wèi),更是借代眾多漢朝抗匈并不只一人,實(shí)指李衛(wèi),更是借代眾多漢朝抗匈名將。名將。 陰山是北方
11、東西走向的大山脈,是漢代北方邊防的陰山是北方東西走向的大山脈,是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙,讓人們?cè)谔烊黄琳?。后兩句寫得含蓄、巧妙,讓人們?cè)趯?duì)往事的對(duì)往事的對(duì)比中對(duì)比中,得出必要的結(jié)論。這兩句言外之意是說:,得出必要的結(jié)論。這兩句言外之意是說:由于由于朝廷用人不當(dāng),使將帥不得其人,才造成了烽火長(zhǎng)燃、朝廷用人不當(dāng),使將帥不得其人,才造成了烽火長(zhǎng)燃、征人不還的局面。征人不還的局面。 這首詩通過這首詩通過對(duì)歷史的回顧和對(duì)漢代抗匈名將的懷念對(duì)歷史的回顧和對(duì)漢代抗匈名將的懷念,指責(zé)了詩人所處時(shí)代守邊將領(lǐng)的無能,盼望出現(xiàn)良將,指責(zé)了詩人所處時(shí)代守邊將領(lǐng)的無能,盼望出現(xiàn)良將,驅(qū)逐敵人,保住
12、邊疆驅(qū)逐敵人,保住邊疆。首句從秦漢時(shí)的月色和關(guān)塞寫起,。首句從秦漢時(shí)的月色和關(guān)塞寫起,點(diǎn)名月色、關(guān)塞依舊,但時(shí)光流逝,朝代變遷,點(diǎn)名月色、關(guān)塞依舊,但時(shí)光流逝,朝代變遷,長(zhǎng)期邊長(zhǎng)期邊防戰(zhàn)爭(zhēng)給人民和將士帶來無限災(zāi)難與痛苦防戰(zhàn)爭(zhēng)給人民和將士帶來無限災(zāi)難與痛苦。在描寫景物。在描寫景物中,給予了深厚的感情。后兩句采用中,給予了深厚的感情。后兩句采用以古諷今的手法以古諷今的手法,借古代名將來諷刺當(dāng)今邊將的無能,語意含蓄,情感深借古代名將來諷刺當(dāng)今邊將的無能,語意含蓄,情感深沉沉。詩中充滿關(guān)心國家安危的愛國激情。詩中充滿關(guān)心國家安危的愛國激情。 主旨 作者把秦漢以來直至唐代千百作者把秦漢以來直至唐代千百年修筑邊關(guān)所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)都概括了年修筑邊關(guān)所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)都概括了起來,反映出起來,反映出對(duì)駐守邊疆的將士們對(duì)駐守邊疆的將士們久征未歸的無比哀嘆之情,表達(dá)了久征未歸的無比哀嘆之情,表達(dá)了希望朝廷起任良將、早日
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案解析
- 保障性合同范本
- 區(qū)域總經(jīng)理合同范本
- 醫(yī)療就業(yè)合同范本
- 包食堂合同范本
- 促銷活動(dòng)場(chǎng)地出租合同范本
- 農(nóng)村電商合同范本
- 利用合同范本
- 前廳接待勞務(wù)合同范本
- 5人合作合同范本
- 高職應(yīng)用語文教程(第二版)教案 3管晏列傳
- 供應(yīng)鏈協(xié)作和合作方案
- 高中教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)
- 140m集裝箱船船體說明書
- 找人辦事協(xié)議
- 高等教育學(xué)課件-
- 廚房油水分離器施工方案
- 禽類、水產(chǎn)品配送服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- (醫(yī)學(xué)課件)青蛙解剖
- 論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的五育融合
- 第3章 環(huán)境感知技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論