土木工程制圖第2章

1、高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第一節(jié)組合體的組成與分析一、組合體的三視圖一、組合體的三視圖二、形體分析法二、形體分析法三、線面分析法三、線面分析法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第一節(jié)組合體的組成與分析一、組合體的三視圖一、組合體的三視圖(a) (a) 三視圖的形成過(guò)程三視圖的形成過(guò)程(b) (b) 三視圖及特性三視圖及特性視圖：視圖：在工程制圖中，將形體向投影面投影所得的圖形稱為視圖視圖。將在三面投影體系中的正面投影稱為主視圖，水平投影稱為俯視圖，側(cè)面投影稱為左視圖。

2、主視圖、俯視圖和左視圖統(tǒng)稱為組合體的三視圖三視圖。如圖（a）所示。投影規(guī)律投影規(guī)律: :主視圖主視圖俯視圖俯視圖長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)對(duì)正正左視圖高高平平齊齊左視圖寬寬相相等等三等對(duì)應(yīng)關(guān)系三等對(duì)應(yīng)關(guān)系視圖主V左前后右W左視圖左上上右下前下后俯前高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第一節(jié)組合體的組成與分析二、形體分析法：二、形體分析法：假想把組合體分解為若干基本形體，并確定它們的組合形式及表面連接關(guān)系的一種分析方法。形體間的組合形式形體間的組合形式組合體是由基本幾何體通過(guò)疊加和挖切疊加和挖切等方式組合而成。 疊加式組合體疊加式組合體挖切式組合體挖切式組合

3、體高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第一節(jié)組合體的組成與分析二、形體分析法二、形體分析法各形體表面間的過(guò)渡關(guān)系各形體表面間的過(guò)渡關(guān)系(a) (a) 平面共面平面共面（）共面（）共面(b) (b) 曲面共面曲面共面(c) (c) 平面不共面平面不共面高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部二、形體分析法二、形體分析法各形體表面間各形體表面間的過(guò)渡關(guān)系的過(guò)渡關(guān)系（）相交（）相交相交是指兩基本體的鄰近表面相交所產(chǎn)生的交線，應(yīng)畫(huà)出交線的投影。 第一節(jié)組合體的組成與分析高高 等等 學(xué)學(xué) 校校

4、 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部二、形體分析法二、形體分析法各形體表面間的過(guò)渡關(guān)系各形體表面間的過(guò)渡關(guān)系（3 3）相切）相切相切是指兩個(gè)基本體的鄰近表面（平面與曲面或曲面與曲面）光滑過(guò)渡。 如圖所示圓柱和底座的前面和后面是相切組合成一體的，兩體表面交界處為光滑過(guò)渡的，所以兩表面之間不能畫(huà)分界線。 第一節(jié)組合體的組成與分析無(wú) 線相切處相切處無(wú) 線高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部三、線面分析法：三、線面分析法：在形體分析法的基礎(chǔ)上，運(yùn)用線、面的空間性質(zhì)和投影規(guī)律，分析形體表面的投影，進(jìn)行畫(huà)圖、看圖

5、的方法。線段的含義線段的含義可能是形體上某一特殊位置平面的積聚投影積聚投影?？赡苁切误w兩相鄰平面的交線交線?？赡苁腔剞D(zhuǎn)曲面的轉(zhuǎn)向輪廓線轉(zhuǎn)向輪廓線 。2 2線框的含義線框的含義投影圖上的每一個(gè)封閉線框，必然代表空間形體的某一表面（平面或曲面）的投影輪廓。一個(gè)視圖上的線框在其它視圖上的對(duì)應(yīng)投影有兩種可能，一種是積聚為一線段；另一種是類似形一種是積聚為一線段；另一種是類似形。 相鄰兩線框的含義相鄰兩線框的含義可能是兩個(gè)平行的平面兩個(gè)平行的平面 ?？赡苁莾蓚€(gè)相交的平面兩個(gè)相交的平面 。第一節(jié)組合體的組成與分析123高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程

6、圖學(xué)部垂垂直直面面和和一一般般位位置置面面的的投投影影具具有有類類似似性性第一節(jié)組合體的組成與分析鉛垂面正垂面一般位置平面?zhèn)却姑娓吒?等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法一、形體分析方法一、形體分析方法二、視圖的選擇二、視圖的選擇三、畫(huà)圖的步驟三、畫(huà)圖的步驟四、徒手畫(huà)圖四、徒手畫(huà)圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部一、形體分析方法：一、形體分析方法：將一個(gè)較為復(fù)雜的組合體按其功用將其合理地分解成幾個(gè)基本部分，弄清各部的形狀、相對(duì)位置和表面間過(guò)渡關(guān)系，有分析有步驟

7、地畫(huà)圖的方法。 （a a）立體圖）立體圖（b b）形體分析）形體分析組合體的形體分析組合體的形體分析疊加疊加挖切第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部二、視圖的選擇二、視圖的選擇( a ) 立 體 圖(b) A向投影視圖(c) B向投影視圖（1）正常位置：形體在正常狀態(tài)或使用條件下放置的位置。 （2）特征視圖（3）避免虛線. .主視圖的選擇主視圖的選擇. .確定視圖的數(shù)量確定視圖的數(shù)量第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部(a) 畫(huà)定位線三

8、、畫(huà)圖步驟三、畫(huà)圖步驟. .確定比例、圖幅確定比例、圖幅. .布置視圖布置視圖. .畫(huà)底圖畫(huà)底圖. .檢查描深檢查描深第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法(b) 畫(huà)形體(c) 畫(huà)形體(d) 畫(huà)形體(e) 畫(huà)挖去形體，并檢查(f) 加深高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部 例例2-12-1畫(huà)畫(huà)出出組組合合體體的的三三視視圖圖第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法(a) 立體圖(b) 畫(huà)定位線(c) 畫(huà)形體(d) 畫(huà)形體(e) 畫(huà)形體(f) 畫(huà)挖去形體(g) 檢查共面無(wú)線(h) 加深高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程

9、圖學(xué)部 例例2-22-2畫(huà)出組合體的三視圖畫(huà)出組合體的三視圖第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法(a) 立體圖(b) 形體分析(c) 畫(huà)四棱柱(d) 畫(huà)切去部分(e) 畫(huà)切去部分(f) 畫(huà)切去部分(g) 檢查共面無(wú)線(h) 加深高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部檢查檢查加深加深畫(huà)定位線畫(huà)定位線畫(huà)形體畫(huà)形體-畫(huà)形體畫(huà)形體畫(huà)形體畫(huà)形體和和 例例2-32-3畫(huà)出組合體的三視圖畫(huà)出組合體的三視圖第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法形體分析形體分析高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部四、徒手畫(huà)圖四、徒手畫(huà)圖. .草

10、圖的要求：草圖的要求：允許有誤差,但不能潦草、失真。 草圖的底線一般用HB鉛筆，加深粗實(shí)線用2B鉛筆，虛線用B鉛筆， 鉛芯一律削成圓錐狀。在長(zhǎng)、寬、高以及各基本形體的大小、相互之間的比例關(guān)系上，應(yīng)與實(shí)物大致一樣。不能把高的畫(huà)成矮的，把長(zhǎng)的畫(huà)成短的。畫(huà)直線的姿勢(shì)畫(huà)直線的姿勢(shì) 畫(huà)草圖的技巧：畫(huà)草圖的技巧：畫(huà)草圖時(shí)，圖紙可以不固定，手執(zhí)筆的次勢(shì)如圖所示。第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部四、徒手畫(huà)圖四、徒手畫(huà)圖(a) 畫(huà) 較 小 圓(b) 畫(huà) 較 大 圓徒手畫(huà)線段徒手畫(huà)線段3030、4545、6060線的畫(huà)法線的畫(huà)法徒

11、手畫(huà)圖徒手畫(huà)圖(a) 畫(huà) 較 小 的 橢 圓(b) 畫(huà) 較 大 的 橢 圓徒手畫(huà)橢圖徒手畫(huà)橢圖第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部四、徒手畫(huà)圖四、徒手畫(huà)圖徒手畫(huà)建筑形體模型的視圖和立體圖徒手畫(huà)建筑形體模型的視圖和立體圖第二節(jié)組合體視圖的畫(huà)法高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注標(biāo)注尺寸的要求是：正確、完整、清晰、合理正確、完整、清晰、合理 一、一、組合體的尺寸分類組合體的尺寸分類二、二、組合體尺寸標(biāo)注中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題組合體尺寸標(biāo)注中

12、應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題三、三、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注四、四、組合體尺寸標(biāo)注的方法和步驟組合體尺寸標(biāo)注的方法和步驟高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部一、組合體的尺寸分類一、組合體的尺寸分類1 1定形尺寸：定形尺寸：表示構(gòu)成組合體各基本幾何體形狀大小的尺寸。 常見(jiàn)的基本幾何體的尺寸標(biāo)注示例常見(jiàn)的基本幾何體的尺寸標(biāo)注示例2 2定位尺寸定位尺寸：表示組合體中各基本幾何體之間相對(duì)位置的尺寸。 3 3總體尺寸：總體尺寸：表示組合體的總長(zhǎng)、總寬、總高的尺寸。 第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注分類視圖與尺寸標(biāo)注平面體曲面體被平面截切后的基本幾何體

13、長(zhǎng)度方向基準(zhǔn) 高度方向基準(zhǔn) 寬度方向基準(zhǔn)高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部（7）同方向的尺寸布置在一條直線上。 二、組合體尺寸標(biāo)注中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題二、組合體尺寸標(biāo)注中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題切切割割體體的的尺尺寸寸標(biāo)標(biāo)注注（1）當(dāng)組合體出現(xiàn)交線時(shí)，不可直接標(biāo)注交線的尺寸，而應(yīng)該標(biāo)注產(chǎn)生交線的形體或截面的定形、定位尺寸。相交體的尺寸標(biāo)注相交體的尺寸標(biāo)注（2）確定回轉(zhuǎn)達(dá)體的位置,應(yīng)確定其軸線,而不應(yīng)確定其輪廓線。（3）為了使圖面清晰，應(yīng)當(dāng)盡可能將尺寸注在圖形輪廓線之外，并位于兩個(gè)視圖之間 。一些細(xì)部尺寸為了避免引出標(biāo)注的距離太遠(yuǎn)，也可就近標(biāo)注。

14、（4）形體上每個(gè)幾何體的定形尺寸，應(yīng)盡可能集中注在形狀特征明顯的視圖上，并盡可能靠近基本形體。（5）尺寸盡量不標(biāo)注在虛線上。 （6）同心圓柱的尺寸，最好注在非圓視圖上。 平行尺寸的標(biāo)注平行尺寸的標(biāo)注第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注(a) 正確的標(biāo)注方法(b) 標(biāo)注錯(cuò)誤(a) 正確(b) 錯(cuò)誤(b) 錯(cuò)誤(a) 清晰高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部(8)(8)立立體體表表面面交交線線一一般般不不應(yīng)應(yīng)標(biāo)標(biāo)注注尺尺寸。寸。第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部三、

15、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注三、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)的尺寸標(biāo)注第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部四、組合體尺寸標(biāo)注的方法和步驟四、組合體尺寸標(biāo)注的方法和步驟分析組合體是由哪幾個(gè)基本體組成。標(biāo)注出每個(gè)基本體的定形尺寸。標(biāo)注出基本體相互間的定位尺寸。標(biāo)注出組合體的總體尺寸。調(diào)解定形尺寸、定位尺寸和總體尺寸的位置，將重復(fù)或多余尺寸去掉。第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部例例2-52-5標(biāo)注組合體的尺寸標(biāo)注組合體的尺寸(1)定形尺寸(2)定位尺寸(3)總

16、體尺寸第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注例例2-62-6標(biāo)注組合體的尺寸標(biāo)注組合體的尺寸高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注例例2-72-7標(biāo)注組合體的尺寸標(biāo)注組合體的尺寸高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注【例【例2-82-8】標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按1 1：1 1直接

17、量取。直接量取。高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注【例【例2-92-9】標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按1 1：1 1直接量取。直接量取。高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注【例【例2-102-10】標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按1 1：1 1直接量取。直接量取。高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)

18、工程圖學(xué)部第三節(jié)組合體視圖的尺寸標(biāo)注【例【例2-112-11】標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按標(biāo)注下列組合體尺寸，尺寸數(shù)值從圖中按1 1：1 1直接量取。直接量取。高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第四節(jié)組合體視圖的讀圖 畫(huà)圖畫(huà)圖是把形體用正投影方法在平面上用一組視圖表達(dá)出來(lái) 讀圖讀圖則是根據(jù)形體的視圖想象形體的空間形狀的過(guò)程一、讀圖的基本知識(shí)二、形體分析法三、線面分析法四、讀圖時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題五、讀圖舉例六、注意事項(xiàng)高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部1 1畫(huà)線框、對(duì)投

19、影畫(huà)線框、對(duì)投影 2 2按投影、定形體按投影、定形體3 3綜合起來(lái)想整體綜合起來(lái)想整體一、讀圖的基本知識(shí)一、讀圖的基本知識(shí) 三等對(duì)應(yīng)關(guān)系：長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等 直線直線和平面平面的投影特性投影特性 基本幾何體基本幾何體的投影特性投影特性 尺寸標(biāo)注尺寸標(biāo)注，能用尺寸配合圖形，確定形體的形狀和大小二、形體分析法二、形體分析法: :v 分解：在視圖上把物體分解成幾個(gè)組成部分（或分成幾個(gè)基本幾何體）v 構(gòu)形：根據(jù)每個(gè)組成部分的視圖想象出它們的形狀組合：根據(jù)各組成部分的相對(duì)位置想象出整個(gè)物體的空間形狀方法與步驟方法與步驟: :第四節(jié)組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編

20、編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部1平行面的投影具有實(shí)形性和積聚性平行面的投影具有實(shí)形性和積聚性正平面的投影正平面的投影側(cè)平面的投影側(cè)平面的投影水平面的投影水平面的投影題目題目第四節(jié) 組合體視圖的讀圖基本知識(shí)訓(xùn)練高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部2垂直線的投影具有實(shí)長(zhǎng)性和積聚性垂直線的投影具有實(shí)長(zhǎng)性和積聚性正垂線的投影正垂線的投影側(cè)垂線的投影側(cè)垂線的投影鉛垂線的投影鉛垂線的投影題目題目基本知識(shí)訓(xùn)練第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程

21、圖學(xué)部正垂面正垂面鉛垂面鉛垂面一般面一般面?zhèn)却姑鎮(zhèn)却姑?垂直面和一般面的投影具有類似性垂直面和一般面的投影具有類似性基本知識(shí)訓(xùn)練第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部形形體體分分析析法法讀讀組組合合體體視視圖圖第四節(jié)組合體視圖的讀圖(d) 綜合起來(lái)想整體(c) 線框、形狀（a）組合體三視圖(b) 線框、形狀高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部形形體體分分析析法法讀讀組組合合體體視視圖圖第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電

22、電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部(1) (1) 根據(jù)投影規(guī)律進(jìn)行形體分析根據(jù)投影規(guī)律進(jìn)行形體分析長(zhǎng)方體圓柱體第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部(2) (2) 分基本形體，定相對(duì)位置分基本形體，定相對(duì)位置第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部(3)(3)深入分析，弄懂細(xì)節(jié)深入分析，弄懂細(xì)節(jié)(4)綜合起來(lái)，想出整體綜合起來(lái)，想出整體第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案

23、哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部1畫(huà)線框、對(duì)投影 三、線面分析法三、線面分析法方法與步驟方法與步驟: :2.按投影、定表面3圍合起來(lái)想整體線面分析法讀組合體視圖線面分析法讀組合體視圖第四節(jié)組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第四節(jié)組合體視圖的讀圖四、讀圖時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題四、讀圖時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題1.1.幾幾個(gè)個(gè)視視圖圖聯(lián)聯(lián)系系起起來(lái)來(lái)讀讀圖圖主視圖相同的兩視圖主視圖相同的兩視圖俯視圖相同的兩視圖俯視圖相同的兩視圖主視圖、左視圖相同的兩視圖主視圖、左視圖相同的兩視圖(c)(a)高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電

24、 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部1要將幾個(gè)視圖聯(lián)系起來(lái)看要將幾個(gè)視圖聯(lián)系起來(lái)看物體的主、俯視圖相同，但形狀不同物體的主、俯視圖相同，但形狀不同第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部綜合、想象、構(gòu)思新形體(1)由淺入深，進(jìn)行一補(bǔ)二的練習(xí)。(2)構(gòu)思新形體。第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部2要弄清視圖中圖線的

25、含義要弄清視圖中圖線的含義曲面輪廓素線曲面輪廓素線軸線軸線交線投影交線投影面的投影面的投影投影圖中每一條線段可以是下列幾何元素的投影： (1)兩表面的交線； (2)特殊位置平面或曲面的積聚性投影； (3)回轉(zhuǎn)曲面的投影輪廓。第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部錐面錐面柱、球面柱、球面錐面錐面圓、平面圓、平面錐、平面錐、平面平面平面內(nèi)外柱面內(nèi)外柱面平曲組合平曲組合圓柱孔圓柱孔3要弄清視圖中要弄清視圖中“線框線框”的含義的含義 每一封閉線框可以是：(1)平面的投影； (2)曲面立體的投影； (3)孔或槽的投影。第四節(jié)

26、 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部左、右面左、右面上、下面上、下面相交面相交面前、中、后面前、中、后面左、右面左、右面4要判斷出相鄰表面間的相對(duì)位置要判斷出相鄰表面間的相對(duì)位置第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第四節(jié)組合體視圖的讀圖四、讀圖時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題四、讀圖時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題. .利用實(shí)線、虛線的變化分析形體利用實(shí)線、虛線的變化分析形體. .注意形體之間的表面連接關(guān)系：共面、不共面、相交、相切注意形體之間的表面連接關(guān)系：共面、

27、不共面、相交、相切. .讀圖是一個(gè)復(fù)雜的思維過(guò)程，應(yīng)邊對(duì)線框、邊分析、邊想像、邊修讀圖是一個(gè)復(fù)雜的思維過(guò)程，應(yīng)邊對(duì)線框、邊分析、邊想像、邊修正，從而判斷出形體的形狀。正，從而判斷出形體的形狀。 (b)(a)高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部例例1 1讀組合體三視圖，構(gòu)造空間形體讀組合體三視圖，構(gòu)造空間形體五、讀圖舉例五、讀圖舉例第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部（1 1）將組合體分解成兩部分）將組合體分解成兩部分 長(zhǎng)方體 帶圓弧的柱體第四節(jié) 組合體視圖

28、的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部（2 2）長(zhǎng)方體截切分析）長(zhǎng)方體截切分析第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部（3 3）想象出組合體的形狀）想象出組合體的形狀第四節(jié) 組合體視圖的讀圖高高 等等 學(xué)學(xué) 校校 新新 編編 系系 列列 電電 子子 教教 案案哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)部第四節(jié)組合體視圖的讀圖五、讀圖舉例五、讀圖舉例例例2 2已知如圖所示的兩面投影圖，補(bǔ)畫(huà)其俯視圖。已知如圖所示的兩面投影圖，補(bǔ)畫(huà)其俯視圖。(a) 已 知 兩 面 投 影(b) 形 體 分 析(c) 畫(huà) 形 體 (d) 畫(huà) 形 體 (e