通用的調(diào)研匯報(bào)格式

1、通用的調(diào)研匯報(bào)格式調(diào)研匯報(bào)是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問習(xí)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)研后，將調(diào)研中搜集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)報(bào)告調(diào)研情況的一種文書。 調(diào)研匯報(bào)體現(xiàn)寫實(shí)性、針對(duì)性和邏輯性。在專習(xí)題調(diào)研環(huán)節(jié)，各系部處室要力求做到四個(gè)一：設(shè)計(jì)一個(gè)方案：精心設(shè)計(jì)調(diào)研方案，將調(diào)研的提綱、調(diào)查問卷、時(shí)間、人員和執(zhí)筆人安排好。強(qiáng)化一個(gè)責(zé)任：調(diào)研由選習(xí)題負(fù)責(zé)人領(lǐng)習(xí)題，相關(guān)科室配合。解決一些問習(xí)題：針對(duì)當(dāng)前學(xué)院開展過(guò)程中存在的一些瓶頸問習(xí)題，通過(guò)認(rèn)真調(diào)研，提出解開難習(xí)題的規(guī)定和對(duì)策。體現(xiàn)一個(gè)特色：突破以往開展調(diào)研的固有模式，在調(diào)研方式、解決問習(xí)題的規(guī)定對(duì)策等方面突出探索性和創(chuàng)新性。

2、一、調(diào)研匯報(bào)的寫法調(diào)研匯報(bào)一般由題目和正文兩部分組成。（一）題目。本次調(diào)研匯報(bào)要求標(biāo)準(zhǔn)化的題目格式，即“發(fā)文主習(xí)題”加“文種”，基本格式為 “××關(guān)于××××的調(diào)研匯報(bào)” 、“關(guān)于××××的調(diào)研匯報(bào)” 、“××××思考 （建議、分析、對(duì)策研究）”等。（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1 前言。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用， 要精練概括，直切主習(xí)題。1有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)研自己的

3、情況，從中引出中心問習(xí)題或基本結(jié)論來(lái)； 第二種是寫明調(diào)研對(duì)象的歷史背景、大致開展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問習(xí)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問習(xí)題或主要觀點(diǎn)來(lái)；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果，如肯定做法、指出問習(xí)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。2 主體。這是調(diào)研匯報(bào)最主要的部分，這部分詳述調(diào)研研究的基本情況、做法、 經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)研研究所得材料中得出的各種詳細(xì)認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。3 結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問習(xí)題的方法、對(duì)策或下一步改良工作的建議； 或全文的主要觀點(diǎn)， 進(jìn)一步深化主習(xí)題；或提出問習(xí)題，引發(fā)人們進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓勵(lì)和號(hào)召。二、調(diào)研匯報(bào)格式要求字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)控制在 3000 字左右。書寫順序。題目、系 ( 部) 名稱、負(fù)責(zé)人姓名、正文。格式及字體字號(hào)。（ 1）題目：宋體二號(hào)（ 2）系 ( 部) 名稱、負(fù)責(zé)人姓名：楷體三號(hào)（ 3）正文：仿宋三號(hào)（ 4）正文序號(hào)一般不超過(guò)三個(gè)層次：第一層題目為黑體，樣式為“一