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文檔簡(jiǎn)介
1、訓(xùn)練執(zhí)訓(xùn)練執(zhí)行的步行的步驟驟 確確定定訓(xùn)練訓(xùn)練需求需求5-6 教案教材撰教案教材撰寫(xiě)寫(xiě)11 11 擬擬定定訊練計(jì)劃訊練計(jì)劃8-108-10 訂訂定定訓(xùn)練訓(xùn)練目目標(biāo)標(biāo)7 7 訂訂定定訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練計(jì)劃教學(xué)方式表達(dá)技巧環(huán)境佈置教案設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)場(chǎng)地選擇輔助材料教學(xué)設(shè)備遴選學(xué)員教材編寫(xiě)分析問(wèn)題課後追蹤 教案的撰教案的撰寫(xiě)寫(xiě)教案的四項(xiàng)架構(gòu) 時(shí)間分配 內(nèi)容細(xì)節(jié)主 題進(jìn)行方式 教材的教材的製製作作教材的編寫(xiě)呈現(xiàn) 封 面標(biāo)題頁(yè)碼心得筆記內(nèi)容分段 內(nèi)容主題標(biāo)題樣式綱要細(xì)節(jié)內(nèi)容內(nèi)容綱要細(xì)節(jié)內(nèi)容內(nèi)容 教學(xué)設(shè)備的運(yùn)用筆記筆記型型電腦電腦錄錄像像帶帶投影片投影片白板白板掛報(bào)掛報(bào) 投影片使用要投影片使用要領(lǐng)領(lǐng)指示法指示法遮
2、示法遮示法疊疊示法示法雙雙投影投影機(jī)機(jī)法法運(yùn)運(yùn)用指示用指示筆筆 POWER POINTPOWER POINT使用要使用要領(lǐng)領(lǐng)相相關(guān)關(guān)主主題題背景背景設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一致一致?lián)軗芊欧彭橅樞蛐蛟O(shè)設(shè)定定準(zhǔn)備準(zhǔn)備草稿清草稿清單單練習(xí)練習(xí)操作程序操作程序 使用白板的技巧使用白板的技巧q使用不同使用不同顏顏色的彩色的彩筆區(qū)筆區(qū)分分內(nèi)內(nèi)容容q字字體體大小大小約約100100平方公分平方公分q書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)於正中央偏上、由右至左於正中央偏上、由右至左q書(shū)寫(xiě)時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)防止背防止背對(duì)學(xué)員對(duì)學(xué)員q利用海利用海報(bào)紙報(bào)紙更便於更便於記錄記錄回回憶憶q書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)的速度的速度q字字體體的美感的美感投影片投影片製製作要作要領(lǐng)領(lǐng)橫橫式式列列舉舉
3、文字文字一一頁(yè)頁(yè)不要超不要超過(guò)過(guò)七行七行圖圖案案( (表表) )勝勝于文字于文字題題、文字、文字體體有有大小大小、顏顏色色區(qū)別區(qū)別,並標(biāo)並標(biāo)示示關(guān)鍵關(guān)鍵字字一一張張投影片投影片顏顏色色運(yùn)運(yùn)用不超用不超過(guò)過(guò)四四種種( (圖圖片例外片例外) )底色底色與與文字的文字的顏顏色色應(yīng)採(cǎi)應(yīng)採(cǎi)淺淺搭深搭深、深搭深搭淺淺原原則則魅力表魅力表達(dá)達(dá)3VVISUAL 視覺(jué)視覺(jué)VOCAL 聲調(diào)聲調(diào)VERBAL 訊訊息息 非口非口語(yǔ)語(yǔ)技巧之肢技巧之肢體語(yǔ)體語(yǔ)言言亮相亮相手手勢(shì)勢(shì)走位走位眼神眼神表情表情肢肢體體 口口語(yǔ)語(yǔ)技巧演技巧演練練聲聲音表情音表情重要信息重要信息音量音量變變化化語(yǔ)調(diào)練習(xí)語(yǔ)調(diào)練習(xí)抑抑揚(yáng)頓揚(yáng)頓挫挫聲聲音
4、速度音速度停停頓藝術(shù)頓藝術(shù) 內(nèi)內(nèi)容的容的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)故事故事實(shí)實(shí)例例名人的名人的話話統(tǒng)計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字字笑笑話話問(wèn)題問(wèn)題克服克服緊張緊張的技巧的技巧課課前充分前充分準(zhǔn)備準(zhǔn)備及及預(yù)預(yù)演演上臺(tái)前深呼吸冥想上臺(tái)前深呼吸冥想多多說(shuō)說(shuō)自己自己親親身身經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)盡盡量量與學(xué)員與學(xué)員互互動(dòng)動(dòng)利用教利用教學(xué)學(xué)器材器材輔輔助助尋尋找支持的眼光找支持的眼光 尊重的遣尊重的遣辭辭用用語(yǔ)語(yǔ)以我們代替你以我們代替你請(qǐng)問(wèn)您請(qǐng)問(wèn)您麻煩您麻煩您您是否願(yuàn)意?您是否願(yuàn)意?就我個(gè)人的觀點(diǎn)就我個(gè)人的觀點(diǎn)(經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)) 非常好謝謝你非常好謝謝你 互互動(dòng)動(dòng)技巧技巧破冰破冰發(fā)問(wèn)發(fā)問(wèn)答復(fù)答復(fù)破冰的方式破冰的方式感謝學(xué)員參與相互自我介紹內(nèi)容程序說(shuō)明眼神的交流發(fā)問(wèn) 啟發(fā)啟發(fā)思考的引思考的引導(dǎo)導(dǎo)技巧技巧詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn)他他們們感受感受? ? 詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn)那些相那些相關(guān)關(guān)的的訊訊息要息要點(diǎn)應(yīng)點(diǎn)應(yīng)注意注意? ?有有沒(méi)沒(méi)有更好的作法有更好的作法? ?你你願(yuàn)願(yuàn)意做那些改善意做那些改善? ?換個(gè)換個(gè)角色角色與與立立場(chǎng)場(chǎng)思考思考? ??答復(fù)的技巧答復(fù)的技巧表示支持表示支持與與感感謝謝重述重述問(wèn)題確問(wèn)題確定理解定理解澄清澄清並說(shuō)並說(shuō)明看法明看法徵徵詢(xún)?cè)兤渌馄渌庖?jiàn)見(jiàn)整合所有意整合所有意見(jiàn)見(jiàn)再次感再次感謝謝提提問(wèn)問(wèn)NEVERSAY講師溝講師溝通的忌通的忌諱諱狀況處狀況處理的技巧理的技巧承承
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