部編三年級下學(xué)期語文修改病句專項水平練習(xí)題

1、部編三年級下學(xué)期語文修改病句專項水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）我勸他不要把過去的往事放在心上。_（2）奶奶正在廚房里忙碌著。_2. 請你當(dāng)句子小醫(yī)生。（1）他幾乎差不多看到山頂山。_（2）同學(xué)們討論得很激烈。_3. 改正句中用得不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1他因為不愿意去，所以那個地方不好玩。_2只要具備了自學(xué)能力，才能掌握更多的知識。_3手推車一會兒這么想著，一會兒費力地跑來跑去。_4. 我是句子小神醫(yī)。(用修改符號在原句上修改病句)1學(xué)校四周有挺拔的許多松樹。2我們再也見不到瀑布昔日的壯觀形勢了。3我班的人數(shù)是全校最多的班級。4上課的時候，發(fā)言很積極。5. 錯句改正。（

2、1）奶酪一會兒就被搬近洞里去了。_（2）媽媽買來了蘋果、香蕉、鴨梨和土豆等水果。_（3）姐姐打著雨傘和包包出去了。_6. 修改病句，我最拿手。1透過玻璃照在桌子上，屋里顯得暖烘烘的。_2他每天夜里都要爬起來兩三次左右。_3你是中隊長，要嚴(yán)肅要求自已。_4造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明。_7. 修改病句。1獅王不悅地對貓說：“連兔子都送來白菜一棵哩，你怎么好意思空著手來呢？”_2黎明時分，鳥兒在枝頭用歌聲迎來了初升的太陽；夜幕降臨，突然睡了一天的懶貓精神煥發(fā)。_8. 用下面的修改符號，修改下列句子。1黎明時，都抖動著羽毛，要抖凈露水和濕氣。2上課了，我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。9.

3、 句子樂園。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國人口是世界上最多的國家。_10. 句子改錯。（1）我們要增強克服困難的信心和方法。_（2）我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。_11. 下面這段話中有三處錯誤，請用修改符號在原句上修改。稻草人看見主人要走了，及得不得了，連忙扇子，想靠這聲音把主人留住?？墒抢蠇D人老婆婆不懂，她一步一步地走遠(yuǎn)了。12. 修改病句。  （1）小興安嶺有許多數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹 _（2）草地上盛開

4、著五顏六色的紅花。  _（3）語文學(xué)科對我很感興趣。  _13. 修改病句。（1）你是中隊長，要嚴(yán)肅要求自己。_（2）我有漂亮的一條裙子。_（3）媽媽買了許多蔬菜，有茄子、西紅柿、蘋果、青椒等。_14. 修改病句。（1）我真實喜歡這個故事。_（2）媽媽對我說嘮嘮叨叨。_（3）應(yīng)該遵守公共秩序。_（4）前面的那個人也許大概是小明。_15. 修改下列病句。（1）我們努力讀書，是為了成為有休養(yǎng)的人。_（2）走在千靈山的秋色中，感受到家鄉(xiāng)越來越美了。_16. 修改病句。運動會開始了，操場上空飄揚著五顏六色的的紅旗。_17. 修改病句。(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了! _(2)當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我們應(yīng)該虛心地幫助他。_(3